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文档简介
家校联谊会1/361、身心健康2、做人(道德、品行)3、习惯(行为、学习、思维)4、学习
2/36道德是:做人基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德人!3/36意大利诗人但丁说过:“一个知识不全人能够用道德去填补,而一个道德不全人却难以用知识去填补。”崇尚道德我们中华民族从来传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。4/36在日常生活中,或多或少我们都会经历道德“考验”,这个时候,我们对这些看似鸡毛蒜皮事情所作出“本能”反应其实就是我们道德表达。
5/366校园的不文明现象大家好
请看6/367上课睡觉、吃东西课堂是我们学习主阵地,是我们成就梦想地方,然而有些人…7/368上课吃零食8/369下课了课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人9/3610浪费粮食、水资源10/3611以身作则
加强意识11/3612垃圾谁能比我快、比我准、比我狠。垃圾男乱扔垃圾、倒污水有同学将生活垃圾和污水不按照要求地点、时间进行处理,随便乱扔、乱倒…这些现象增加了值日生劳动量,给大家带来了危险,同时也会破坏周围环境,长久堆积垃圾和存留污水还会腐烂变臭,使其中致病菌滋生。12/3613教室里乱扔垃圾13/3614因小事粗言秽语、相互谩骂、打架斗殴14/36157、其它不文明行为随地吐痰15/3616/3617视而不见??17/3618“祖国花朵”翻越护栏18/3619重视道德涵养,做一个有道德人。19/36百善孝为先让父母有面子是大孝-----毛刚20/36培养孩子从孝顺开始21/36在家里,妈妈是孩子学习第一个对象,其次是父亲。小孩子在外面不代表个人,代表是一个家庭,甚至一个家族。22/36
家风在中国社会是至关主要传家宝。
家风是一点一滴而积累起来。
家里有一个良好风气,值得我们一代
代呵护、发扬光大。
道德是由家庭来负责。23/36(1)人生在世要善尽我们自己责任。丈夫有丈夫责任,妻子有妻子责任,孩子有孩子责任。先把自己家庭立个规矩,未来走出去,每个人都能够代表这个家庭。家风代表这家人气质。(2)中国人最大美德是成全。先从家开始,把中华美德发扬出来。(3)不要管他人,只管我自己。不要管成效,先做了再说。24/36
家风是一个综合教育力量,它是集思想作风、生活习惯、情感态度、精神情趣以及其它心理原因等为一体。而习惯作为家风主要组成部分,对人一生都有着非常主要影响,所以,养成良好习惯,是每个人立身行事最基本要求。25/36
凭良心是无形资产,最可贵,从小要养成习惯。我们往往太重视有形习惯,而忽略了无形习惯。无形习惯:一是凭良心;二是敢认错。
凡事凭良心,敢认错是可贵习惯,也是一个人立身于社会无形资产,当碰到问题时就要知道反求诸己,先做自我检讨,这么家庭才能变得和睦,人际关系才能变得友好。26/36聆听是一个关爱,也是一个习惯,作为父母,应该善于聆听孩子心声,帮助孩子培养正直、平和、勇于认错品格,同时也要让孩子养成善于聆听他人好习惯。人们都希望自己孩子听话、懂事和有责任感。27/36
俗话说穷人孩子早当家,就孩子成长而言,穷困反而能够激发孩子责任感,有责任,敢担当。
现在几乎没有穷人家了。28/36人一生不论做什么事情,其实都是在做人。29/36
做人最要紧是将心比心。将心比心是说我喜欢,你喜欢不喜欢我尊重你,不过我不喜欢,可能你也不会喜欢,只是假如你喜欢话,我也尊重你,这么才对。
30/36将心比心,诚以待人,是一个人良好素质表达,同时这也是一个无形好习惯。31/36正确金钱观形成过程:一是德本财末,你品德越好,我们就放心给你越多钱。教小孩子详细方法:比如,去玩具店,提前约法三章,要买几件以及为何。二是有爱有限,爱无限会生恨。爱教育就是给他合理限制。合理钱才能够要,魔鬼给钱,你要了,魔鬼就会控制你。爱经常是宠坏了小孩,小孩子要管得严一点,伴随她长大,不停给他自由。三是阶段性调整。告诉孩子要有警觉性、危机感,即忧患意识。小学给零用钱,天天汇报怎么花;中学给他零花钱,不用汇报,多了能够存起来;大学他申请多少钱,父母同意了给他。32/36借钱给他人标准:一是对朋友有通财之义。看日常交情,有些人借钱时亲密,借完不联络。二是救急不救穷。33/36家长怕孩子吃亏
我们要培养小孩子,只要你不想占小廉价,你就不会吃亏。34/36“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。”35/36
中国家庭,就像一部西游记
孩子是唐僧,一路受着保护,有时还不辩好坏,忠奸不分.
妈妈就像孙悟空,几乎是万能。一路坎坷,不畏艰险,有时还费劲不
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