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文档简介
校企深度战略合作协议甲方:[学校名称]法定代表人:[学校校长姓名]地址:[学校地址]联系方式:[联系电话]
乙方:[企业名称]法定代表人:[企业负责人姓名]地址:[企业地址]联系方式:[联系电话]
鉴于甲方在教育教学、人才培养、科研创新等方面具有雄厚的实力和丰富的经验,乙方在行业内拥有领先的技术、先进的管理理念和广阔的市场资源,双方为了实现优势互补、资源共享、共同发展,经友好协商,达成以下校企深度战略合作协议:
一、合作宗旨双方秉持"优势互补、互利共赢、协同创新、共同发展"的宗旨,充分发挥各自的优势,在人才培养、专业建设、课程开发、实践教学、师资培训、科研合作、社会服务等领域开展深度合作,共同培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能人才,提升学校的教育教学质量和企业的核心竞争力,为推动行业发展和地方经济建设做出积极贡献。
二、合作目标1.通过合作,建立长期稳定、紧密高效的校企合作关系,形成校企命运共同体。2.共同打造一批高水平、特色鲜明的专业和课程,培养一批具有扎实理论基础、熟练实践技能和创新精神的高素质技术技能人才。3.加强科研合作,联合开展技术研发、产品创新和成果转化,提升企业的技术水平和创新能力。4.拓展社会服务领域,共同开展技术培训、技术咨询、技术服务等活动,为企业和社会提供优质的智力支持和技术服务。5.提高双方的社会声誉和影响力,实现校企合作的可持续发展。
三、合作内容
(一)人才培养1.共建专业双方共同制定专业人才培养方案,根据企业岗位需求和职业能力标准,优化课程设置,改革教学内容和教学方法,突出实践教学环节,培养适应企业需求的高素质技术技能人才。联合开展专业建设项目,共同打造一批校级、省级乃至国家级高水平专业。2.订单培养乙方根据企业发展需求,向甲方提出人才需求计划,甲方按照乙方要求选拔学生组成订单班。双方共同制定订单班人才培养方案,共同实施教学过程,企业参与课程开发、实践教学、考核评价等环节,确保订单班学生培养质量符合企业岗位要求。订单班学生毕业后优先到乙方就业。3.现代学徒制培养双方合作开展现代学徒制人才培养模式改革,探索建立招生与招工一体化、校企双主体育人、学生学徒双重身份的人才培养模式。签订学徒培养协议,明确双方的权利和义务,共同制定培养方案、课程标准、考核评价标准等,企业师傅与学校教师共同指导学生学习和实践,实现学生从学校到企业的无缝对接。4.实习实训基地建设乙方在企业内为甲方学生建立实习实训基地,提供实习实训设备、场地和指导教师,满足学生实践教学需要。甲方按照乙方要求组织学生到实习实训基地进行实习实训,实习实训期间,乙方负责学生的日常管理和安全教育,甲方协助做好相关工作。双方共同开展实习实训基地建设与管理,不断完善实习实训条件,提高实习实训质量。
(二)师资队伍建设1.教师企业实践甲方定期选派专业教师到乙方企业进行实践锻炼,了解企业生产经营状况、技术发展趋势和岗位技能要求,提高教师的实践教学能力和专业水平。乙方为甲方教师提供实践岗位和指导教师,协助甲方教师完成实践任务,并根据教师实践表现给予相应的评价和反馈。2.企业兼职教师聘任乙方选派具有丰富实践经验和专业技能的技术骨干、能工巧匠到甲方担任兼职教师,承担实践教学任务、指导学生毕业设计和开展技术讲座等。甲方为乙方兼职教师提供必要的教学条件和工作支持,按照学校相关规定支付兼职教师课酬。3.师资培训与交流双方共同开展师资培训活动,邀请行业专家、企业技术骨干和学校优秀教师进行授课,提升双方教师的业务水平和综合素质。定期组织教师交流活动,分享教学经验、科研成果和企业实践案例,促进双方教师相互学习、共同提高。
(三)课程建设1.课程开发双方联合开展课程开发工作,根据企业岗位技能要求和职业标准,共同开发基于工作过程的项目课程、理实一体化课程等,将企业新技术、新工艺、新规范融入课程教学内容。建立课程开发团队,由学校教师和企业技术人员组成,共同完成课程标准制定、教材编写、教学资源建设等工作。2.精品课程建设双方共同培育和建设一批校级、省级精品课程,通过课程建设推动教学内容和教学方法改革,提高课程教学质量。在精品课程建设过程中,充分发挥双方的优势,整合教学资源,打造具有示范引领作用的优质课程。
(四)科研合作1.科研项目合作双方围绕企业技术需求和行业发展热点,联合开展科研项目申报和研究工作。甲方发挥科研人才优势,乙方提供科研经费、设备和技术支持,共同攻克技术难题,推动企业技术创新和产品升级。科研项目成果归双方共同所有,双方按照约定分享科研成果的知识产权和经济效益。2.科研平台共建双方合作共建科研平台,如工程技术研究中心、技术创新中心、产学研合作基地等,为科研项目开展、人才培养和技术交流提供平台支撑。共同制定科研平台管理制度,明确双方在平台建设、运行和管理中的职责,保障科研平台的正常运行和高效发展。
(五)社会服务1.技术培训与咨询乙方根据企业员工培训需求,委托甲方开展技术培训和技能提升培训服务,甲方组织专业教师为乙方员工提供定制化的培训课程。双方共同开展技术咨询服务,为企业提供技术方案、解决技术难题,提高企业的生产效率和经济效益。2.技术研发与成果转化针对企业在生产经营过程中遇到的技术问题,双方联合开展技术研发工作,共同攻克技术难关,形成具有自主知识产权的技术成果。建立技术成果转化机制,加速科研成果向现实生产力的转化,推动企业技术进步和产业升级。
四、双方权利与义务
(一)甲方权利与义务1.权利有权按照本协议约定,要求乙方提供人才需求信息、实习实训基地、兼职教师等合作资源。有权参与乙方的生产经营管理活动,了解企业技术需求和行业发展动态,为教学改革和人才培养提供依据。有权对乙方在合作过程中的工作进行监督和评价,提出意见和建议。2.义务按照本协议约定,组织实施人才培养、师资队伍建设、课程建设、科研合作、社会服务等各项合作任务。负责制定和完善相关教学管理制度,确保教学质量和人才培养水平。积极配合乙方开展各项合作工作,为乙方提供必要的教学条件和工作支持。加强与乙方的沟通与协调,及时解决合作过程中出现的问题。
(二)乙方权利与义务1.权利有权按照本协议约定,要求甲方提供专业人才培养、师资培训、科研合作等方面的支持和服务。有权参与甲方的专业建设、课程开发、实践教学等工作,提出意见和建议。有权对甲方在合作过程中的工作进行监督和评价,确保合作质量和效果。2.义务按照本协议约定,为甲方提供人才需求信息、实习实训基地、兼职教师等合作资源,并确保资源的真实性和有效性。参与甲方人才培养方案制定、课程开发、实践教学等工作,与甲方共同组织实施教学活动,确保人才培养质量符合企业需求。按照约定为甲方教师提供实践锻炼机会和指导,支付甲方兼职教师课酬。积极配合甲方开展科研合作、社会服务等工作,提供必要的经费、设备和技术支持。加强与甲方的沟通与协调,及时解决合作过程中出现的问题。
五、经费及其他支持1.经费支持乙方设立校企合作专项经费,用于支持订单培养、实习实训基地建设、兼职教师课酬、科研合作、课程开发、师资培训等合作项目,具体经费金额和使用方式由双方另行协商确定。甲方根据实际情况,合理安排校内经费,用于保障合作项目的顺利开展,如购置教学设备、建设实践教学场地等。2.其他支持双方在合作过程中,如需使用对方的场地、设备、图书资料等资源,应按照双方协商确定的方式和标准进行使用,并确保资源的安全和完整。乙方为甲方学生提供实习实训期间的劳动保护用品和必要的生活保障,确保学生实习实训期间的人身安全和身心健康。
六、保密条款1.双方应对在合作过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密、教学科研成果、学生信息等予以保密,未经对方书面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本条款的保密期限为自本协议生效之日起[X]年。
七、知识产权归属1.双方在合作过程中共同完成的科研项目、课程开发、教材编写等成果的知识产权归属,由双方另行协商确定,并在相关协议或合同中明确约定。2.如无特殊约定,合作成果的知识产权归双方共同所有,双方享有同等的权利和义务,任何一方如需使用或转让合作成果,应经对方书面同意。
八、协议变更与解除1.本协议的任何变更或补充需经双方协商一致,并签订书面协议。变更或补充协议与本协议具有同等法律效力。2.在履行本协议过程中,如一方提出解除协议,需提前[X]个月书面通知对方,并经对方书面同意。因解除协议给对方造成损失的,提出解除协议方应承担相应的赔偿责任。3.如因不可抗力或其他不可预见、不可避免的因素导致本协议无法履行或部分无法履行,双方互不承担违约责任,但应及时通知对方,并提供相关证明文件,协商解决协议变更或解除事宜。
九、违约责任1.双方应严格履行本协议约定的各项义务,如一方违反本协议约定,应承担相应的违约责任,赔偿对方因此遭受的损失。2.如因甲方原因导致人才培养质量不符合乙方要求,甲方应负责采取补救措施,如重新培养、调整课程等,所产生的费用由甲方承担;给乙方造成损失的,甲方应承担赔偿责任。3.如因乙方原因导致实习实训基地无法正常提供实习实训条件、兼职教师无法按时到位等,乙方应负责采取补救措施,确保合作项目顺利进行;给甲方造成损失的,乙方应承担赔偿责任。
十、争议解决本协议在履行过程中如发生争议,双方应首先友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十一、其他条款1.本协议自双方签字(盖章)之日起生效,有效期为
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