4.2 明确概念的方法 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第二单元

遵循逻辑思维规则

学习如何明确概念、准确判断、正确推理，让我们的思维更加合乎逻辑1第四课准确把握概念4.2

明确概念的方法

明确内涵&外延明确内涵的方法/014一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P261、定义的含义：

定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。

给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。5一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P262、定义构成结构：被定义项+定义联项+定义项以语言文字为工具形象化地反映客观现实艺术的文学就是

被定义项定义联项定义项被定义项：需要明确的概念定义项：用来表现概念的内涵定义联项：把被定义项和定义项连接起来的部分6一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P263、定义最基本、最常用的方法：种差加属概念属概念：指被定义项的属概念；eg.文学是一种艺术，文学的属概念是艺术。种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；

eg.艺术这个属概念下面的种概念有文学、电影、音乐、绘画……

种差就是文学与其他种概念之间的区别。③“种差”+“属概念”=定义项；被定义项+定义联项+定义项=定义以语言文字为工具形象化地反映客观现实艺术的文学就是

被定义项定义联项定义项种差属概念7一、明确内涵的方法：下一个正确的定义课堂练习仅有一组对边平行四边形的梯形是被定义项定义联项定义项种差+属概念8一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P274、下一个正确定义的要求：（1）具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。9一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P274、下一个正确定义的要求：（2）应该遵循必要的逻辑规则。10一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P274、下一个正确定义的要求：（2）应该遵循必要的逻辑规则。①规则一：定义项与被定义项的外延必须全同（关系）。“定义过宽”定义项的外延＞被定义项的外延“定义过窄”定义项的外延＜被定义项的外延11一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P274、下一个正确定义的要求：（2）应该遵循必要的逻辑规则。②规则二：定义项不能直接或间接地包含被定义项。“同语反复”定义项直接包含被定义项的语词“循环定义”定义项间接包含被定义项的语词例如：偶数就是奇数加一所得的数，奇数就是偶数加一所得的数。12一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P274、下一个正确定义的要求：（2）应该遵循必要的逻辑规则。③规则三：定义一般不能用否定形式。“否定定义”只是说明被定义项不是什么13一、明确内涵的方法：下一个正确的定义P274、下一个正确定义的要求：（2）应该遵循必要的逻辑规则。④规则四：定义不能用比喻。“比喻定义”只是形象生动的说明，没有揭示本质属性14一、明确内涵的方法：下一个正确的定义小结4、下一个正确定义的要求：（1）具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。（2）应该遵循必要的逻辑规则。

①定义项与被定义项的外延必须全同；

②定义项不能直接或间接地包含被定义项；

③定义一般不能用否定形式；

④定义不能用比喻。15一、明确内涵的方法：下一个正确的定义课堂练习练一练：判断下列定义的逻辑错误1、宪法是国家的法律。2、商品是商店出售的物品。3、罪犯就是犯罪的人。4、所谓原因就是引起结果出现的现象，而结果就是由原因所引起的现象。5、高中生不是社会青年。6、革命是历史的火车头。定义过宽定义过窄同语反复循环定义否定定义比喻定义明确外延的方法/02二、明确外延的方法：运用划分的方法P281、划分的含义：

划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。2、划分的方法：

依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类，就是把一个属分为几个种。小类是大类的种，大类是小类的属。3、划分的构成：

由母项和子项两部分构成。在不同标准下，可以得到不同的子项。例如：战争分为正义战争和非正义战争。例如：战争分为世界大战和局部战争。把性质作为划分标准把规模作为划分标准母项子项子项二、明确外延的方法：运用划分的方法P284、作出正确划分的要求：（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；（2）要遵循划分的逻辑规则。

①规则一：子项的外延之和必须等于母项的外延。划分不全子项外延之和母项外延＞例如：常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑。多出子项子项外延之和母项外延＜二、明确外延的方法：运用划分的方法P294、作出正确划分的要求：（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；（2）要遵循划分的逻辑规则。

②规则二：在同一次划分中，只能用同一个标准。犯罪动机方面划分犯罪主体方面划分邮件的介质为标准划分邮件处理方式为标准划分邮件所达地域为标准划分错误表现：“划分标准不一”二、明确外延的方法：运用划分的方法P294、作出正确划分的要求：（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；（2）要遵循划分的逻辑规则。

③规则三：划分应该逐级进行，不能越级。错误表现：“越级划分”农业作物经济作物棉花黄麻……粮食作物水稻玉米……二、明确外延的方法：运用划分的方法小结4、作出正确划分的要求：（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；（2）要遵循划分的逻辑规则。

①子项的外延之和必须等于母项的外延；

②在同一次划分中，只能用同一个标准；

③划分应该逐级进行，不能越级。23练一练：判断下列定义的逻辑错误：1.张老师说:“我校大部分教师是青年教师，只有少数老教师和女教师。”2.句子分为陈述句、疑问句。3.概念之间的外延关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系。划分标准不一划分不全越级划分二、明确外延的方法：运用划分的方法P29+大本P31-325、概念是变化发展的（动态性）认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会