西安医学高等专科学校《信息检索竞赛》2023-2024学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页西安医学高等专科学校《信息检索竞赛》

2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、当图书馆进行服务创新时，以下哪种创新来源更能贴近用户需求和提升服务质量：（）A.用户需求调研B.馆员创意C.同行经验借鉴D.新技术应用2、图书馆的信息服务需要满足个性化需求。以下哪种情况更需要提供个性化的信息服务？（）A.科研人员的课题研究B.学生的课程作业C.普通读者的休闲阅读D.以上都需要3、在图书馆信息资源建设中，数字资源与纸质资源的平衡配置至关重要。以下关于数字资源和纸质资源特点的描述，哪一项是不准确的？（）A.数字资源便于检索和共享，但存在版权问题B.纸质资源具有较高的稳定性和收藏价值C.数字资源的获取不受时间和空间限制，而纸质资源容易损坏D.数字资源完全可以取代纸质资源，图书馆应重点采购4、图书馆的编目工作是对文献进行整理和描述。以下哪种编目信息对于读者判断一本书是否符合自己的需求最为有用？（）A.书名和作者B.内容摘要C.出版信息D.主题词5、当评估图书馆的服务质量时，以下哪个指标对于衡量用户满意度的影响力最大：（）A.馆藏资源丰富度B.馆员服务态度C.馆舍环境舒适度D.信息检索效率6、在图书馆的学科服务中，为了更好地支持科研工作，以下哪种服务方式更能满足科研人员的个性化需求？（）A.提供定题检索服务B.开展学科前沿信息推送C.协助建立个人文献数据库D.以上服务方式结合7、图书馆的文献采访工作需要综合考虑多种因素。对于文献采访的原则，以下哪项表述是不正确的？（）A.满足读者需求，符合图书馆的定位和发展规划B.注重文献的质量和学术价值C.只采购热门和畅销的文献，忽略冷门但有价值的资源D.合理控制采购预算，提高资金使用效益8、在图书馆的文献分类中，采用了不同的分类法。以下哪种分类法在国内图书馆中应用最为广泛？（）A.《中国图书馆分类法》B.《杜威十进制分类法》C.《国际十进分类法》D.《冒号分类法》9、在图书馆的阅读推广活动策划中，以下哪个因素对于活动的可持续性和影响力最为关键：（）A.活动创意B.合作伙伴C.经费支持D.效果评估10、图书馆的开放获取资源为用户提供了免费获取学术信息的途径。关于开放获取资源的特点，以下哪项说法是不正确的？（）A.免费获取，降低信息获取成本B.促进学术交流和知识传播C.开放获取资源质量参差不齐，不可信D.涵盖多种学科领域和研究类型11、在图书馆的阅读推广策略制定中，以下哪个策略更能针对不同读者群体的特点实现精准推广：（）A.分众推广B.品牌推广C.合作推广D.新媒体推广12、图书馆的信息检索服务对于用户获取所需信息至关重要。在提高信息检索服务质量方面，以下哪个措施最为关键？（）A.增加检索工具的种类B.对用户进行检索培训C.优化检索界面的设计D.招聘更多的检索馆员13、在图书馆的自助服务设备推广使用中，以下哪种方式最能提高用户对自助设备的接受度和使用熟练度？（）A.提供详细的使用说明B.安排专人现场指导C.举办操作比赛D.降低自助服务的收费14、图书馆在进行阅读指导工作时，需要根据不同年龄段读者的特点采取相应的方法，以下哪种阅读指导方法更适合儿童读者？（）A.故事讲述与互动B.阅读技巧培训C.推荐经典读物D.组织读书小组15、图书馆的阅读推广评估能够检验活动效果并改进未来工作。对于阅读推广评估的指标，以下哪项描述是不准确的？（）A.参与人数、活动影响力B.读者阅读量和阅读习惯的改变C.阅读推广评估只关注短期效果，不考虑长期影响D.对图书馆形象和社会声誉的提升16、在图书馆的用户培训课程设计中，以下哪个原则更能保证课程的针对性和实用性：（）A.以用户为中心B.理论与实践结合C.循序渐进D.及时更新17、在图书馆的资源共享与合作中，以下哪种合作模式更有利于拓展资源渠道和服务范围？（）A.馆际互借B.联合采购C.共建数据库D.以上模式结合18、在图书馆的信息服务创新中，以下哪种创新模式更能满足用户日益多样化的信息需求：（）A.嵌入式服务B.精准服务C.跨界服务D.智慧服务19、对于图书馆的自动化管理系统，以下哪个功能模块对于提高工作效率和服务质量最为关键？（）A.采编模块B.流通模块C.检索模块D.统计模块20、在图书馆的阅读推广活动策划中，如何结合当下热点话题吸引更多读者参与？（）A.选择与热点相关的图书推荐B.邀请相关专家进行讲座C.组织相关主题的讨论活动D.以上都是二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）论述图书馆的信息服务质量评估的行业标准制定，分析如何规范评估工作。2、（本题5分）分析图书馆在进行馆藏资源评估时，如何引入读者参与机制，使评估结果更贴近读者需求？3、（本题5分）论述图书馆的社会合作模式，分析如何与企业、社会组织合作共赢。三、操作题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）图书馆要对馆内的图书进行定期清理和剔除，以优化馆藏结构。请你制定清理和剔除的标准和流程，组织工作人员对长期无人借阅、内容过时、损坏严重的图书进行清理和剔除，并做好相关记录和报告。2、（本题5分）进入大学图书馆的古籍修复工作室，了解古籍修复的过程和技术。如果有机会，参与一项简单的古籍修复工作，并记录下自己的体验和感受。3、（本题5分）在图书馆的参考咨询服务台，向工作人员咨询如何查找特定作者的所有著作。记录下工作人员的回答和你查找的过程及结果。4、（本题5分）图书馆的借还书系统出现故障，导致部分读者的借阅记录出现错误。请你根据系统备份和人工记录，核实并纠正这些错误的借阅记录，同时向受到影响的读者解释情况并道歉。5、（本题5分）图书馆的部分读者不知道如何充分利用图书馆的资源和服务，需要你制作一份详细的读者指南。指南内容包括图书馆的布局、借阅规则、各类资源的介绍和使用方法、常见问题解答等，并以清晰易懂的方式呈