湖北省随州市随县2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题（含答案）

2024-2025学年度下学期第一次水平能力检测七年级语文试卷考试时间：150分钟满分：120分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名．准考证号和班级填涂在答题卡上。2.所在题目的答案都用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。一、积累与运用（20分）湖北是一片红色热土，为传承红色基因，学校开展以“探寻湖北‘红’”为主题的红色文化研学活动。小雨和小文设计了一些小活动，请你参加。1.（2分）右图是小雨展示的“赤”字的早期写法，（由“大”和“火”构成）。请你据此猜想古代人们的生活画面，用一句话说说：___________________________________________________________________2.（2分）下面是小文整理的关于赤字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补写。“赤字的含义”赤字的引申义含赤字的词语指一种比朱红稍浅的颜色，后来泛指红色。多用来象征革命，表示用鲜血征求自由。裸露，光着赤膊上阵纯真，忠诚（1）_____________一无所有，空（2）_____________3.(2分）小雨为本次活动拟写了一副对联。他觉得“神州”“大地”两词值得反复推敲，请你帮他将这两个词还原到对联中。上联:追忆往昔，革命烽火燃_______下联:喜看今朝，复兴伟业壮_______ 4.（3分）小文搜集了一些关于红色旅游的新闻，其中有些句子用词不当，请你找出来并改正。（1）某报刊新闻标题：《探测荆楚大地打卡文化坐标》（2）某公众号推文写道：红色演艺、红色民宿、红色文创等特色产品，让游客从“看景”到“入景”，红色旅游有了令人刮目相看的打开方式。（3）某报刊新闻标题：《“红色旅游”风靡旅游区游客量大幅增强》_____________________________________________________________________5.（3分）学校给同学们推荐了三处红色研学旅行景点（①田王寨②大别山③洪湖），请你选择其中一处，仿照示例，写一句推荐语。【示例】韶山，伟人故里，我们在这里探寻伟人成长的足迹。__________________________________________________________________________6.(8分）研学旅行后，小文的家国情怀得到了极大的激发。下面是小文写的一段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。家国情怀是关心祖国命运。为之奋斗、为之牺牲的无我精神。岑参《逢入京使》中，“（1）_____________，（2）_______________”，书写报国与亲情难以两全以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。乐府民歌《木兰诗》中“（3）_________________，（4）________________”,用互文手法说明了战争旷日持久，战斗之激烈，表现了木兰的爱国情怀。家国情怀是赞美祖国山河为之描画、为之歌咏的不朽诗篇。韩愈《晚春》中“（5）_________________,（6）________________”用拟人的修辞手法，以花草树木的视角表达了对春天的留念。王维《竹里馆》中“（7）______________,（8）_____________”，表达了淡泊的心境。诗人愿与明月作伴，独守家园。二、阅读与鉴赏（45分）阅读下面古诗,完成两则批注(7-8题，共4分)。春夜闻笛李益寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。7.（2分）批注一：根据提示，完成填空，诗中写大雁北飞，表明季节是________。该诗紧扣一个“__________”字，书写了诗人因“寒山吹笛”所引发的感触。8.（2分）批注二：该诗和《春夜洛城闻笛》都写到了“_____”,都抒发了作者的______之情。阅读下面文言文,完成9-13题。(14分)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士（A）！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚（B）！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】吕蒙入吴，王劝其学乃博览群籍以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄言，政空诵其文（C）。”众坐皆知蒙呓诵文也。9.(4分)请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。文言语句方法提示解释（1）俄而惊起课内迁移（俄而雪骤）__________________（2）向梦见伏羲、文王、周公查阅词典（①朝着，面对。②从前，刚才。③方向，趋向）_________（填序号）（3）日月广明之道语境推断（联系上下句）__________________（4）莫不穷精极妙成语勾连（回味无穷）__________________10.(2分)请将“耳”“乎”“邪”分别还原到文中括号处。A.（）B.（）C.（）11.(2分)请为乙文中划横线的句子断句（限两处）。王劝其学乃博览群籍以《易》为宗12.（2分）请用现代汉语翻译下列句子。众坐皆知蒙呓诵文也13.(4分)两篇文章都写了吕蒙学习，但写法并不一样，请你简要分析。_________________________________________________________________________________阅读下面这篇文章，完成14~16题。（7分）注意!走路千万不要玩手机都芃①如今，手机已成为日常生活中不可或缺的一部分,随时随地陪伴在人们身边。然而,越来越多人开始在走路时看手机,成为马路“低头族”。这一行为不仅给自身健康带来隐患，也增加了道路交通安全风险。②走路看手机对身体健康的伤害首先体现在眼部。人在看手机时,眼睛要与手机屏幕保持一定距离。一般以50厘米左右为宜，如果超过70厘米或少于30厘米,眼睛就需要通过调节肌肉才能看清屏幕，易产生视疲劳。走路时，身体移动,视线不断摇晃。人正常走路看远处时，这种感觉并不强烈。一旦眼睛聚焦在面积不大的手机屏上,哪怕视线轻微晃动也会带来明显不适。此外,手机屏与眼睛的距离不断改变,会导致眼部肌肉处于长期、高频调节状态。更易诱发视疲劳。人们运动、乘坐交通工具时看手机,会使眼睛肌肉疲劳,进而造成视力下降,这和走路看手机伤害眼睛是一个道理。③在正确走路姿势中,人的双眼应该平视前方,下巴微微前伸，抬头挺胸，微微收腹，提高臀部，同时两肩稍稍向后舒展。而在看手机时，为了减少手臂压力,头会不自觉地低下,肩膀也无法舒展，并出现驼背。这种姿势会给颈椎带来压力,使颈部和上背部肌肉高度紧张。不仅如此，若长时间走路时低头看手机,还可能造成脊柱正常生理曲度发生改变，该部位肌肉韧带、软组织长期处于僵硬状态，易诱发筋肌膜炎。一旦脊柱出现变形，为了支撑头部,脖子、肩膀和腰部便要承受更大压力,进一步诱发相关部位病变。④除了危害身体健康，走路时看手机也显著增加了道路交通事故风险。⑤东京大学研究人员曾做过一个实验。他们招募了27位实验参与者，模拟了马路上双向行走的真实场景。其中，一部分参与者专注地走在路上，而在另一部分参与者中，研究人员安排了3位玩手机的行人。为深入探究玩手机对行走队伍的影响，研究人员特意将这3位玩手机的参与者安排在队伍的前、中、后，以观察他们对整个队伍产生的具体影响。⑥在日常生活中,当人们行走在马路上,面对迎面而来的行人,会下意识通过观察对方眼神和动作,预测他们的行进方向,自觉调整自己的步伐,确保顺利通行,避免碰撞。实验中，当参与者相向而行、没有人玩手机时,他们往往会自发地分成两队,迅速而有序地通过马路。然而，当参与者队伍中出现了玩手机的人,情况便有了显著变化。研究人员发现，当玩手机的人走在队伍前端时，两队人的行进速度会明显放缓。与此同时，如果对面队伍中有人玩手机,那么即使所在队伍无人玩手机，队伍的行进也会受到影响。因为玩手机的人低着头,旁人无法通过眼神预判其行进方向,导致队伍行进效率下降。⑦要杜绝走路玩手机,除靠自觉外,还可以请科学技术帮忙。比如韩国推出的一款手机APP，可检测用户运动状态,一旦发现用户走路时操作手机,就会将手机锁定。要想解使用手机。锁手机，用户必须处在静止状态。手机安装了这款APP就可以避免用户在走路、跑步时使用手机。⑧除了在手机上下功夫,也有国家在交通环境上发力。例如,日本部分地区在车站、路口架设摄像头,若监控到有人走路看手机,就会立即广播提醒。德国科隆市、奥格斯堡市等地用路而红绿灯提醒走路玩手机的人注意交通信号变化,避免危险发生。(选自《科技日报》2024年4月18日,有删改)14.(2分)下列说法不符合文意的一项是()A.走路时看手机必须保持50厘米左右的视距,这样才不会诱发视疲劳、影响视力。B.若长时间走路时低头看手机,可能造成脊柱变形,进一步诱发相关部位病变。C.旁人无法通过玩手机人的眼神预判其行进方向,导致交通流畅性和通行效率下降。D.要杜绝走路玩手机,可以运用科技手段来监管,如App监控、交通环境提醒等。15.(2分)眼睛是心灵的窗户。保护眼睛已在全社会形成共识。请为下面的语段选择恰当的词语（）睡眠有助于视网膜、晶体、玻璃体等眼部组织的休息和________,如果长时间熬夜，就会加大对眼部组织产生的________,从而不利于视力的保护,因此平时要_______熬夜，保证充足的睡眠。A.修复 损害 制止 B.修理 损害 避免 C.修复 损伤 避免 D.修理 损伤 制止 16.(3分)有人说:“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”。请结合选文和链接材料，谈谈你对这句话的理解。【链接材料】世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。____________________________________________________________________________________阅读下面这篇文章，完成17~题。（12分）巡线沱沱河李攀奇①匆忙的脚步声、婴孩的哭闹声、旅人的鼾声……凌晨4点，我们登上了那趟从格尔木出发的绿皮火车，前往沱沱河站。②沱沱河站位于青藏高原腹地的长江源地区，平均海拔超过4500米。在青藏铁路线上，沱沱河是个特殊的站点，需要先购买临近站点的车票，上车后告知列车员，再由列车员带到固定的车厢，才能靠站下车。③上午9点，绿皮火车沐浴着金色的阳光，在黛墨色的群山间穿梭。当沱沱河的站牌映入眼帘时，我们只在站台上看见了一间小屋，背后是一望无际的戈壁滩。④到站后，接站的战士一把拉过我们的行李，动作麻利地把行李归置到后备箱，生怕我们站在外边冻着。一团团哈气，提醒我下意识看了看手机，气温显示为零下26摄氏度。⑤在几栋黄白相间的营房前，我们的车辆转入院子，在班排宿舍楼前停了下来。还没等下车，我就看到院子里战士们忙碌的身影——几名战士高举着水车上的水管，穿过水房窗户，伸进屋内的蓄水罐里；另一端，湿漉漉的水房里，一位战士盯着蓄水罐上的刻度值，不时提醒着窗外的战友。⑥“趁着周末，得把下周的用水储备好。”连长走上前，为我们介绍着营区的情况。几年前，这里的老旧营房经历了一次翻新，加装保暖窗户、热水器，新盖了蔬菜大棚、淋浴室。⑦得知战士们要去巡线，我也跟在了队伍后面。这是一次日常的巡线路程，连长挑选了几名老兵，携带专用的检测设备，开始了营区周边几公里的地埋线路和架空光缆的巡检维护任务。在一眼望不到尽头的路上，巡线分队的战士们顶着寒风朝着目标地徒步前进。⑧不多时，我就拉风箱似的大口喘了起来，不由得放慢了步子，逐渐与队伍拉开距离。坐在石头上休息了片刻，望着渐行渐远的队伍和地上瞬间被积雪覆盖的脚印，我咬了咬牙，起身追了上去。⑨“难受吧？刚上来的人都会觉得沱沱河的冬天很难熬。”说话的是中士郭继江，望着他，_______________________，让人很难相信他才20多岁。郭继江从“兵之初”来到沱沱河，已经在这里度过了6个冬天，他经历过很多比今天更严酷的天气。⑩说话间，队伍已经抵达沱沱河畔。狂风卷积的沙土，为冰封的河面覆上一层厚厚的毯子，远远看去与河床合为一体。在河岸一侧，郭继江准备对架设在空中的线缆进行检修。在两名战友的配合下，郭继江穿戴好防护装具，套上脚扣，尝试爬上线缆杆。由于要在高空进行精细的线缆作业，郭继江在攀登前特意脱掉了棉大衣。EQ\o\ac(○,11)木制的线杆上结了一层薄薄的冰，与脚扣之间的摩擦力减小，郭继江刚向上爬了几步，便顺着线杆滑落，手掌瞬间被磨破了一层皮。忍着疼痛，郭继江再次调整了脚扣，在战友的协助下，顺利攀至线杆顶。在错综复杂、外形相似的线路中，郭继江迅速找到几条主要的军用光缆，徒手进行操作，标注好几处风险点后，郭继江重新将光缆标识牌的四角固定好，这才结束高空作业。EQ\o\ac(○,12)“这么冷的天，怎么不戴手套呢？”看着郭继江磨出了血的手掌，我注意到巡线分队的每个人都没有戴手套。“接光纤……是精细活……光纤……比头发丝还细……”郭继江说这话时，寒风一个劲儿往他嘴里灌，声音模糊不清。EQ\o\ac(○,13)我静静地站着，望着这群风雪里巡线的战士出神。忽然，青藏铁路上的列车从山间呼啸而出，呜呜地驶过这片极寒的雪原，又隐没在大山里。战士们收拾好工具，沿着皑皑积雪的山坳，继续深一脚浅一脚地朝着大山深处前进……（选自《解放军报》2024年5月20日,有删改）17.(2分)读一读下面的句子,选出朗读重音处理不恰当的一项()A,要读出“我们”的意外与失望,我这样读:“当沱沱河的站牌映入眼帘时,我们只在站台上看见了一间小屋,背后是一望无际的戈壁滩。”要读出对战士的敬仰,我这样读:“还没等下车,我就看到院子里战士们忙碌的身影--几名战士高举着水车上的水管,穿过水房窗户,伸进屋内的蓄水罐里;另一端,湿漉漉的水房里,一位战士盯着蓄水罐上的刻度值,不时提醒着窗外的战友。”C.要读出“我”深受鼓舞,我这样读:“坐在石头上休息了片刻，望着渐行渐远的队伍和地上瞬间被积雪覆盖的脚印,我咬了咬牙,起身追了上去。”D.要读出“我”的心潮澎湃,我这样读:“战士们收拾好工具,沿着皑皑积雪的山坳,继续深一脚浅一脚地朝着大山深处前进……”18.(3分)沱沱河是一个什么样的地方?请谈谈它给你留下的印象。_____________________________________________________________________________________19.(3分)作者在第⑨段写道：“望着他,让人很难相信他才20多岁。”究竟是一张怎样的脸，让作者难以相信他才20多岁？请你对郭继江的面部进行描写。要求：突显人物外貌特征和精神品质,与上下文衔接自然。说话的是中士郭继江，望着他，___________________________________________________,让人很难相信他才20多岁。20.(4分)记者想给选文配一张插图,你会选择拍摄什么画面?请简要说明。_____________________________________________________________________________________阅读下面名著文段,完成21-24题（8分） (一)祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气，“先生，避避再走吧！” “快走！你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗉成一团。他咬上了牙，着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。样子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 (节选自《骆范样子》第十八章) (二)祥子心中仿佛忽然的裂了,张着大嘴哭起来。……他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟。忽然泪一串串的流下来，不但想起虎妞，也想起一切。到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影、永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住。他狠狠的吸那支烟，越不爱吸越偏要吸。把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血都喷出来才痛快。 (节选自《骆驼样子》第二十章) 21.(2分)选段(一)中除了“自然的风雨”,还有来自“坐车的人”带来的“社会的风雨”。请完成下面的赏析。自然的风雨社会的风雨加点的“砸”和“扫”这两个拟人化的动词，形象地表现出______________,从而突出祥子拉车受苦之深。 画线的句子通过语言描写和 动作描写,表现了坐车人的_______________________________。22.(2分)选段(一)最后一段将祥子比作“风雨中的树叶”,这样写有什么用意?____________________________________________________________________________________23.(2分)选段(二)写了祥子“张着大嘴哭起来”,请结合选段(二)的内容,说说祥子大哭的原因。____________________________________________________________________________________24.(2分)选段(一)中老舍描绘的既是暴风骤雨的场景,也是祥子的世界。有人说:“祥子的世界一直在下雨,让我们觉得这雨真大。”请结合选段（二），说说你对这句话的理解。_____________________________________________________________________________________三、表达与交流（55分）25.(5分)“家国情怀”是一个古老的话题,孟子认为“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”,看来个人与国家的命运是息息相关的,请从下面两项任务中选择一项完成。任务一:爱国人物群星璀璨,他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,有悬壶济世的医学家,有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……班级准备制作爱国人物展板,你推荐谁呢?请从下列备选人物中选择一位并为他写一段推荐语。(80字左右)屈原岳飞李时珍鲁迅闻一多邓稼先钱学森李四光朱德袁隆平任务二:班级准备举行爱国诗词朗诵会,假如你是朗诵会的主持人,请你写一段开场白。(80字左右)(50分）请从下面三项任务中选择一项,写一篇作文。任务一:生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,请以“这样的人让我敬佩”为题目,写一篇作文。任务二:通过学习我们认识了很多名人,如卓越的科学家邓稼先、具有革命精神的闻一多、为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家等。假如能穿越时空,你最想遇见谁?你想对他说什么呢?请发挥想象,自拟题目写一篇作文,与他们来一场跨时空的对话吧!任务三:我们可以从杰出人物身上感受到他们的高尚情操、人格魅力和精神世界,日常生活中,我们应该如何传承他们的精神品质呢?请自拟题目,写一篇作文,谈谈你的认识。要求:①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。参考答案：一、积累与运用古代人们以大地为席，围坐在熊熊大火旁分享食物2、（1）赤胆忠心（2）赤手空拳3、大地神州4、（1）“探测”改为“探访”（2）“刮目相看”改为“耳目一新”（3）“增强”改为“增长”或“攀升”5、田王寨，红色基地，我们在这里追忆峥嵘岁月，探寻随城红色文化遗迹大别山，红色摇篮，我们在这里感受红色文化的深层底蕴，从大别山精神汲取奋进力量洪湖，红色圣地，我们在这里重温革命历史，回望洪湖赤卫队英勇斗争的壮丽篇章6、（1）马上相逢无纸笔（2）凭君传语报平安（3）将军百战死（4）壮士十年归（5）草树知春不久归（6）百般红紫斗芳菲（7）深林人不知（8）明月来相照二、阅读与鉴赏7、春季闻8、闻笛思乡9、（1）不久，一会儿（2）②（3）道理（4）穷尽10、A.邪B.乎C.耳11、王劝其学/乃博览群籍/以《易》为宗12、在座的人都知道吕蒙做梦的时候在背诵《易经》。1