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文档简介
雪地里的小画家3皑皑白雪小小脚印
同学们,在这美丽的雪景中,你最想做什么呢?下雪后许多小动物来到雪地上玩,你能分清雪地上的脚印是谁留下的吗?你是怎么分清的呢?认识“的、家”等11个生字和宝盖1个偏旁;会写“竹、马”等5个字和竖折折钩、竖折、横折钩3个笔画。正确、流利地朗读课文,背诵课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情。结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙冬眠的特点。听范读边听边画出文中的生字,注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文,要求:圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读的竹牙用几没参加家鸡步我__的__具家小
__鸡__子竹__齿牙不__用__何几跑__步__有没____参加牙用参步几加没的家竹鸡竹牙马用几组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:大熊猫最爱吃竹子。竹子竹叶竹林胸有成竹左右竹6Z音序:组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:过马路的时候要注意安全。白马
马路马上马到成功独体字马3M音序:组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:我们要养成刷牙的好习惯。牙齿门牙
牙刷牙牙学语独体字牙4Y音序:组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:尾巴有什么作用呢?使用不用
用力用心良苦独体字冂5Y音序:组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:再过几天就要考试了。几时几许所剩无几独体字几2J音序:新笔画笔画名称书写指导例字竖折折钩。轻顿起笔,折处轻顿,轻提收笔。与、马、乌、写。笔画名称书写指导例字竖折。轻顿起笔,折处弯顿,轻顿收笔。凶、牙、山。笔画名称书写指导例字横折钩。起笔轻顿,折处轻顿,顿笔出钩。习、刁、用、同。新偏旁偏旁名称书写指导例字宝盖头。首点居中,第二笔左点,第三笔横钩要平。宝、它、宁、宫、客。原文示例不用颜料不用笔,几()步就成一幅画。几(几个)(几乎)
多音字原文示例为
参
青蛙为()什么没参()加?没里群内伙无近义词一群:形容数量比较多。[造句]天空飘着朵朵白云,好像草原上一群奔跑的小白羊。颜料:画画时用来着(zhuó)色的物质。[造句]春风是一盒五彩缤纷的颜料,可以给整个世界穿上五彩的外衣。
词语解释“雪地里的小画家”是谁呢?探究读根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:请用轻快、活泼的语气朗读课文,将下雪时小动物们在雪地里跑来跑去的快活的感觉表达出来。朗读指导“雪地里的小画家”是谁呢?小鸡小狗小鸭小马1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。睡着了参加看着呢一群2.填一填。(1)“牙”共
笔,第二笔是
。(2)“几”的第二笔的名称是
。(3)“月”加上一笔是
,给这个字组词:
。√√√√4不用用横折弯钩····雪地里的小画家竹马牙用几竹叶小马
月牙不用几步雪地里的小画家3皑皑白雪小小脚印小鸡、小狗、小鸭、小马都来画画啦,他们画了什么,我们一起去课文中看看吧!下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。xiàxuělɑxiàxuělɑxuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiā期盼兴奋喜悦感叹号雪地里来了哪些“小画家”?他们分别画的是什么?小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuāxiǎoyāhuàfēnɡyèxiǎomǎhuàyuèyá小鸡小狗小鸭小马拟人比喻月牙请你根据课文内容,连一连。
“竹叶、梅花、枫叶、月牙”分别指小鸡、小狗、小鸭、小马的脚印,形象地写出了四种动物脚印的形状特点。你知道其他小动物能画出什么画吗?仿照课文句式写几句。()画()。()画()。小猫梅花小猪剪刀
小练笔不用颜料不用笔,几步就成一幅画。búyònɡyánliàobúyònɡbǐjǐbùjiùchénɡyìfúhuà画的内容=动物的足迹你知道这幅画是用什么画出来的吗?这句话把动物们的足迹比作画,小动物们走过雪地,爪(蹄)子踩在雪地上,就留下了自己的爪(蹄)印,像画儿一样。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。qīnɡwāwèishénmeméicānjiātāzàidònɡlǐshuìzháolɑ揭示了青蛙冬眠的习性。问答设问前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。动物们画出来的画是一幅真正的画吗?不是。这是小动物走过雪地,在雪地上留下了自己的爪印(蹄印),这些爪印(蹄印)就像一幅美丽的图画。
动物们画出来的画是一幅真正的画吗?这首儿歌描写了小鸡、小狗、小鸭和小马分别在雪地里留下了自己的脚印,像一幅美丽的画,以及青蛙没有出来的原因。告诉了我们四种动物爪或蹄的形状和青蛙的生活习性。冬眠雪地里的小画家
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