2024年专升本语文知识点试题及答案

2024年专升本语文知识点试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音完全相同的一组是：

A.花瓣瓣膜梧桐

B.漫步漫长漫过

C.气魄气息气候

D.剪影剪刀剪报

2.下列句子中，没有语病的一句是：

A.为了提高同学们的学习成绩，我们采取了多种措施。

B.他的学习成绩一直在班级中名列前茅。

C.他的学习成绩提高很快，这离不开老师辛勤的教导。

D.他的学习成绩在短时间内提高得非常快。

3.下列词语中，不属于近义词的一组是：

A.振奋振作振兴

B.精神精力精湛

C.优美优雅优美

D.勤奋勤恳勤劳

4.下列句子中，修辞手法使用不正确的一句是：

A.月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空中。

B.那个女孩的笑容像春天的阳光一样温暖。

C.她的声音清脆得像银铃。

D.这座城市就像一个巨大的花园。

5.下列词语中，不属于成语的一组是：

A.一帆风顺心血来潮一鸣惊人

B.一举两得一心一意一丝不苟

C.一蹴而就一挥而就一蹴而就

D.一言九鼎一举两得一言难尽

6.下列句子中，没有语病的一句是：

A.他勤奋学习，成绩不断提高。

B.他的学习成绩不断提高，这是他自己努力的结果。

C.他通过勤奋学习，不断提高自己的成绩。

D.他的学习成绩不断提高，这是老师辛勤教导的结果。

7.下列词语中，不属于近义词的一组是：

A.美丽美观美观

B.精神精力精湛

C.优美优雅优美

D.勤奋勤恳勤劳

8.下列句子中，修辞手法使用不正确的一句是：

A.月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空中。

B.那个女孩的笑容像春天的阳光一样温暖。

C.她的声音清脆得像银铃。

D.这座城市就像一个巨大的花园。

9.下列词语中，不属于成语的一组是：

A.一帆风顺心血来潮一鸣惊人

B.一举两得一心一意一丝不苟

C.一蹴而就一挥而就一蹴而就

D.一言九鼎一举两得一言难尽

10.下列句子中，没有语病的一句是：

A.他勤奋学习，成绩不断提高。

B.他的学习成绩不断提高，这是他自己努力的结果。

C.他通过勤奋学习，不断提高自己的成绩。

D.他的学习成绩不断提高，这是老师辛勤教导的结果。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.那个男孩的笑声像夏天的雷鸣。

B.她的眼睛像两颗明亮的星星。

C.这座城市就像一颗璀璨的明珠。

D.她的笑容像春天的阳光一样温暖。

2.下列句子中，使用了排比修辞手法的是：

A.他勤奋学习，成绩不断提高。

B.他的学习成绩不断提高，这是他自己努力的结果。

C.他通过勤奋学习，不断提高自己的成绩。

D.他的学习成绩不断提高，这是老师辛勤教导的结果。

3.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：

A.那个男孩的笑声像夏天的雷鸣。

B.她的眼睛像两颗明亮的星星。

C.这座城市就像一颗璀璨的明珠。

D.她的笑容像春天的阳光一样温暖。

4.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：

A.那个男孩的笑声像夏天的雷鸣。

B.她的眼睛像两颗明亮的星星。

C.这座城市就像一颗璀璨的明珠。

D.她的笑容像春天的阳光一样温暖。

5.下列句子中，使用了反问修辞手法的是：

A.那个男孩的笑声像夏天的雷鸣。

B.她的眼睛像两颗明亮的星星。

C.这座城市就像一颗璀璨的明珠。

D.她的笑容像春天的阳光一样温暖。

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简述古代汉语中的“四声”及其在现代汉语中的演变。

答案：古代汉语中的“四声”指的是平声、上声、去声、入声。平声指的是声调平稳的音节，上声指的是声调先高后低的音节，去声指的是声调先低后高的音节，入声指的是声调短促的音节。在现代汉语中，入声逐渐消失，平声、上声、去声合并为阴平、阳平、上声、去声四声，其中阴平和阳平对应古代的平声，上声和去声则分别对应古代的上声和去声。

2.题目：简述中国古典诗歌的四大流派及其主要特点。

答案：中国古典诗歌的四大流派分别为：现实主义、浪漫主义、豪放派、婉约派。现实主义流派注重真实反映社会生活，强调客观描写，如杜甫的诗作；浪漫主义流派追求自由、个性，强调情感表达，如李白的诗作；豪放派流派以豪放、奔放为特点，语言豪迈，情感激昂，如苏轼的诗作；婉约派流派以温婉、细腻为特点，语言优美，情感含蓄，如李清照的诗作。

3.题目：请简述古代汉语中的“六书”及其基本含义。

答案：古代汉语中的“六书”指的是象形、指事、会意、形声、转注、假借。象形是通过对事物的形象描绘来创造文字，如“日”、“月”；指事是用象征性的符号来表示事物，如“上”、“下”；会意是通过对两个或多个字的组合来表达一个新意义，如“休”、“明”；形声是结合形部和声部来创造新字，形部表示字义，声部表示字音，如“江”、“河”；转注是利用已有的字来创造新字，如“考”、“老”；假借是借用已有的字来表示另一个意义，如“其”、“岂”。

五、论述题

题目：论述古代文学中的“山水田园诗”的特点及其在文学史上的地位。

答案：山水田园诗是中国古代文学中的一种诗歌流派，它以描绘自然山水和田园风光为主要内容，反映了诗人对自然和田园生活的热爱与向往。以下是山水田园诗的特点及其在文学史上的地位：

特点：

1.描写自然景物细腻入微：山水田园诗注重对自然景物的描绘，诗人通过对山川、河流、花草、树木等景物的细致刻画，展现了一幅幅生动的自然画卷。

2.表达诗人情感真挚自然：诗人将自己的情感融入自然景物之中，使诗歌充满了浓郁的情感色彩。无论是喜悦、宁静还是忧伤、孤独，都通过自然景物得以自然流露。

3.倡导隐逸生活方式：山水田园诗中的诗人往往追求隐逸的生活方式，远离尘嚣，回归自然，这种思想在诗歌中得到了充分的体现。

4.诗风清新自然：山水田园诗的语言清新自然，不追求华丽辞藻，以简洁明快的语言表达诗人的情感和思想。

地位：

1.丰富了古代文学题材：山水田园诗的出现，为古代文学题材增添了新的内容，使诗歌的表现形式更加多样化。

2.促进了诗歌艺术的发展：山水田园诗在诗歌艺术上的创新，为后世的诗歌创作提供了借鉴，对诗歌艺术的发展产生了深远影响。

3.反映了文人思想观念的变化：山水田园诗的兴起，体现了文人从关注政治、社会转向关注自然、人生的转变，反映了文人思想观念的深刻变化。

4.影响了后世文学创作：山水田园诗的艺术成就和思想内涵，对后世文学创作产生了深远影响，许多文学流派和诗人都在不同程度上受到了山水田园诗的影响。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：花瓣、瓣膜、梧桐中的“瓣”字在字形、字音上完全相同，而其他选项中的字在字形或字音上有所区别。

2.C

解析思路：选项A中“提高同学们的学习成绩”应改为“提高同学们的学习成绩水平”；选项B中“他的学习成绩一直在班级中名列前茅”缺少主语；选项D中“这离不开老师辛勤的教导”应改为“这是老师辛勤教导的结果”。

3.C

解析思路：振奋、振奋、振兴中的“振”字在字形、字音上完全相同，而其他选项中的字在字形或字音上有所区别。

4.D

解析思路：选项A中“月亮像一个大玉盘”使用了比喻修辞；选项B中“那个女孩的笑容像春天的阳光一样温暖”使用了比喻修辞；选项C中“她的声音清脆得像银铃”使用了比喻修辞；选项D中“这座城市就像一个巨大的花园”使用了比喻修辞，但描述不准确，城市与花园的性质不同。

5.C

解析思路：花瓣、瓣膜、梧桐中的“瓣”字在字形、字音上完全相同，而其他选项中的字在字形或字音上有所区别。

6.C

解析思路：选项A中“他勤奋学习，成绩不断提高”缺少主语；选项B中“他的学习成绩不断提高，这是他自己努力的结果”缺少主语；选项D中“他的学习成绩不断提高，这是老师辛勤教导的结果”缺少主语。

7.C

解析思路：优美、优雅、优美中的“优”字在字形、字音上完全相同，而其他选项中的字在字形或字音上有所区别。

8.D

解析思路：选项A中“月亮像一个大玉盘”使用了比喻修辞；选项B中“那个女孩的笑容像春天的阳光一样温暖”使用了比喻修辞；选项C中“她的声音清脆得像银铃”使用了比喻修辞；选项D中“这座城市就像一个巨大的花园”使用了比喻修辞，但描述不准确，城市与花园的性质不同。

9.C

解析思路：一帆风顺、心血来潮、一鸣惊人中的“一”字在字形、字音上完全相同，而其他选项中的字在字形或字音上有所区别。

10.A

解析思路：选项A中“他勤奋学习，成绩不断提高”语句通顺，没有语病；选项B中“他的学习成绩不断提高，这是他自己努力的结果”缺少主语；选项C中“他通过勤奋学习，不断提高自己的成绩”语句通顺，没有语病；选项D中“他的学习成绩不断提高，这是老师辛勤教导的结果”缺少主语。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了比喻修辞手法。

2.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了排比修辞手法。

3.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了夸张修辞手法。

4.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了拟人修辞手法。

5.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了反问修辞手法。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：古代汉语中的“四声”在现代汉语中已演变为阴平、阳平、上声、去声，入声已消失。

2.√

解析思路：山水田园诗以描绘自然山水