第12课《台阶》课件-【知识精研】统编版语文七年级下册

该画用浓厚的油彩，精微而细腻的笔触，塑造了一幅感情真挚、纯朴憨厚的普通农民形象。老农开裂的嘴唇、满脸的皱纹以及手中粗劣的碗等等写实的描绘都相当深刻。罗中立《父亲》陛《说文解字》中指出“陛，升高阶也。”也就是说，特别高的台阶就叫做“陛”。在中国古代，“陛下”是臣子对皇帝的敬称；“陛”即指自低升高的台阶，特指帝王宫殿的台阶。台阶，象征着权力与地位。情境导入李森祥人生是一节一节台阶，许多人渴望在台阶上找到自己的高度。父亲正是如此，可是——果真吗？李森祥，1956年生，浙江衢（qú）州人，作家。他的小说以农村、军营生活为主要题材，塑造了一系列生动的普通人（尤其是农民）的质朴形象。其代表作品有《小学老师》《抒情年代》等。作者简介创作背景本文于1988年发表于《上海文学》，李森祥远离故乡、从戎军营，时空的距离，使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低，许多农民以一种坚忍不拔的毅力，立志改变现状、结束老牛拉破车这一现实，创作了这篇小说。

“《台阶》是我的第三篇文学作品。那是1988年我在嘉兴的一个老房子里写的短篇小说，说的是一个儿子眼中的父亲。”——李森祥《站在父亲的肩膀上台阶创作谈》小说定义三要素是以刻画人物形象为中心，通过故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物（中心）情节环境主要由开端、发展、高潮和结局四部分组成，有的开端前有序幕，结局后有尾声。包括自然环境和社会环境。（主要、次要人物）人物的核心是思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。文体知识·壹·整体感知通读全文，梳理小说的故事情节及父亲建造台阶的原因、经过、结果，并概括小说大意。整体感知【原因】父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？③___________________________________________________________________。【经过】父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？准备：④_____________________________________________________________。建造：搬砖担泥，筹划材料。【结果】新屋造好了，父亲怎么样？人老了，心愿完成反而若有所失。父亲想修建有高台阶的新屋①_________________________开端发展②_________________________高潮结局建成有高台阶的新屋为修建有高台阶的新屋做准备修建有高台阶的新屋台阶高，代表屋主人的地位高，父亲想修建有高台阶的新屋以得到别人的尊重捡瓦捡砖，攒钱，种田砍柴，捡屋基卵石，编草鞋围绕“台阶”这个线索，用两个字来概述课文的故事情节请通读原文，探究父亲为什么想要修有高台阶的新屋？台阶低地位低台阶高地位高“家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水”父亲认知：不甘人后，想受人尊重——精神追求舒适的新家，过得更富裕——物质追求

台阶承载着父亲物质与精神上的双重理想整体感知客观原因：作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？①三块青石板的来历

可以写出当年父亲力气是多么大，后面写造新屋时托石板闪了腰，前后形成对比。可以暗示当年经济条件更差。年幼——长大成人，说明准备盖房前后用了一二十年，也说明台阶低。父亲终年辛劳，家庭贫困。②石板粗糙

③“我”在台阶上跳上跳下④父亲的坐姿、脚板整体感知“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？“父亲”做的准备台阶高：受人尊重台阶低：地位低捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴磨破草鞋踏黄泥艰辛汗水·贰·建台阶体人物结合下面云图提示，用圈点的方法找出描写“父亲”言行、神态的词句，分析文中父亲的形象。父亲的烟枪父亲的目光父亲的青石板父亲的……建台阶

体人物分析“父亲”形象父亲是一位

的农民父亲。体壮如牛、吃苦耐劳老实厚道

低眉顺眼倔强能干不甘人后执着追求谦卑质朴在坚韧不拔奋斗中老去是中国传统农民的典型。代表着在一无所有的条件下，以坚韧不拔的毅力艰苦创业，支撑中华民族繁衍生息、不断发展的草根阶层。建台阶

体人物·叁·上台阶

悟主题“九级台阶”建成后，父亲有什么变化？变化的表现建成前建成后行为举止行事自然随意拘谨、不自在(露出些尴尬的笑/觉得坐太高了和人打招呼有些不自在/不随手磕烟灰)身体状况身强体壮（挑石板、砍柴卖、种田、踏黄泥、准备建屋材料......）身体已大不如前（挑水闪了腰）心理状态有明确奋斗目标内心失去方向精神上变得空虚上台阶

悟主题

父亲建造房屋的过程永远精力旺盛，他是快乐的、充实的、满足的。终于，九级台阶造好了，父亲的心愿完成了。你觉得他快乐、幸福吗？结合具体句子分析其情绪的原因。长期以来的谦卑心理难以一下消除。台阶高了，并没有从根本上改变父亲的“地位”，父亲渴望得到尊重的追求没有真正实现。“我们”与邻里间过去的无拘无束、坦诚融洽的关系变得疏远、不自然。父亲老了不能干活，就失去了生活意义。生活失去了目标、动力，没有了精神寄托。没有理想的牵引，生活失去了方向。物质理想实现，精神理想受挫上台阶

悟主题台阶是父亲的自尊台阶是父亲的理想台阶是父亲的催老剂台阶是父亲心灵的沉重负担

以“台阶是父亲的......”的句式来众观父亲的一生。上台阶

悟主题分析“台阶”意义三级台阶——父亲的理想从“三级台阶”起步。承载着一家人平静和睦的生活。高高的台阶——是人生的目标，是赢得一定地位的象征。父亲吃苦耐劳的动力源泉，是血肉之躯的父亲战胜严寒酷暑、疲惫困苦的精神动力。九级台阶——父亲理想的勋章，人生的巅峰。①象征身份和地位。②象征人生的使命和追求。资料补充：“父亲”的形象，在那个年代里，在我生活过的乡村里，几乎到处可见。他们除了有一双永远也不干净的脚以外，还应该有一双不能碰棉絮的手（他们开裂着沟纹的手一旦碰棉絮，会将好好的棉絮粘扯得一塌糊涂）。在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，或造一间屋，或为子女成家立业，然后他就迅速衰老，并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命运而惋惜，这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。但是，即使富裕起来的农民，他们最终的命运会不会有所改变呢？我个人仍然认为不能！这就牵涉到另外一个层面，如人生的两难，中国传统文化中的一些顽疾……当然还包括生命的终极目的等。——选自李森祥给尤志新的回信上台阶

悟主题怎么了呢，父亲老了。关于小说的结尾，当初我的确没有把它当做悲剧来处理。在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，或造一间屋，或为子女成家立业，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命运而惋惜，这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。——李森祥根据现实生活创作，“杂取种种，合成一个”，以此反映生活，更集中、更有普遍的代表性，往往代表着某一类人。典型人物上台阶

悟主题内容上：

①与当年父亲的体壮如牛形成对比，突出了父亲为改变现状付出的艰辛劳动，表达对父亲的敬仰和同情。

②人生失去了方向，他发现自己没有精力和勇气再次出发了。结构上：收束全文，揭示了文章的主旨，同时引人深思。【链接材料】李森祥说：“这是我理想当中的父亲，不是我生活当中的一个真实的父亲。”那他现实中的父亲是怎样的呢？李森祥在《站在父亲的肩膀上<台阶>创作谈》中，说有两件事情深埋于他的记忆中：他六岁时还不会游泳，父亲竟将他一把扔进湍急的江，任他在水中绝望地挣扎扑腾一阵子后，才捞起了他。有一年，他父亲领着村人搞农田基本建设，刨掉数十个年代久远了的坟墓。父亲竟将那些没有人敢要的坟砖全搬回到家门口，然后命他削干净凝结于坟砖上的砖灰泥瘤。那时他七岁，他面对的简直是一座山，他以为自己的生命再也翻不过眼前的这座“山”！他苦熬苦撑而削掉了一个冬天。到春天的时候，这座“山”竟被削没了……你如何评价作者的父亲？小说：虚构性上台阶

悟主题【链接材料】李森祥原先真的是恨死他的父亲了，他曾经这样说：“我可以告诉大家一个秘密，为了逃离父亲，我想着我赶快走，当时生活在农村里，除了考上大学，还有一条路是什么，只有参军……直到父亲去世了，某一天晚上，与母亲在聊父亲时候，我突然泪流满面，我终于读懂父亲了，原来我一直都是踩在父亲的肩膀上，但是我一直都不知道。”李森祥他也明白了：“原来我早就并且一直踩在他的肩膀上，父亲用他的肩膀作为我的人生的《台阶》。”3.小说源于生活，文中的父亲有现实父亲的影子。再回顾文本与自己生活，你觉得“父亲”还代表着哪类人呢？代表着天下所有的含蓄内敛、默默付出，为子女后辈创造物质条件、留下精神财富的“中国式父亲”。小说：源于生活，高于生活上台阶

悟主题本文作者以第一人称口吻讲述了“父亲”造台阶的故事，塑造了一个老实本分、热爱生活、吃苦耐劳、坚韧不拔、追求生活理想的农民形象。作者通过父亲的物质理想得以实现，而精神理想受挫的结局，引发读者对物质理想与精神追求错位现象的多元思考。上台阶

悟主题回顾全文，再思“台阶”：你觉得文中的“台阶”有哪些含义呢？表层含义：父亲一生所追求的、想要建造的更高的水泥抹面的台阶；台阶象征的是地位，更高的台阶意味着更高的地位，更受人尊重；深层含义：台阶承载着父亲物质和精神上的双重理想；台阶承载着父亲有更高理想追求，并一步一步为之踏实奋斗的精神品质；台阶象征着父亲，以及生活中像这样的千千万万农民与中国式父亲，他们是用一生劳作使一个家庭走向更好生活的“台阶”。上台阶

悟主题·肆·离台阶

深思考

花了大半辈子，去造一栋有高台阶的新屋，却在成功之后感到空虚和寂寞。如果重来一次，父亲知道自己造完新屋后会若有所失，那他还会为了造新屋努力一辈子吗？站在父亲的角度，思考这个问题。离台阶

深思考以父亲为代表的这些辛勤一生的乡村农民、默默付出的中国式父亲，以及所有孤身暗巷、艰苦创业的草根阶层，他们一生为人厚道，朴实无华，在废墟之上建造城邦，其坚韧与付出之精神，才让生命有了更高的意义与价值，才让中华民族生生不息、绵绵不绝。他们正是我们人生历程中、民族命脉传承中最厚重、最坚实的那级台阶！如果无人建造更高的台阶，人生又将有什么意义，民族又如何进步呢？所以我想，再来一次，“父亲”依旧会造承载着物质与精神上的双重理想的台阶，那你们呢？小说：反思生活，指导生活离台阶

深思考读了父亲从健壮走向衰老，走向成功又走向落寞的一生，你有什么思考？或者对生活有什么疑问？我们如何优雅的老去？我们如何避免理想实现后的茫然无措？小说：反思生活，指导生活离