大学语文表达技巧与策略试题及答案

大学语文表达技巧与策略试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪项不属于表达技巧中的修辞手法？

A.对比

B.比喻

C.设问

D.议论

2.在写作中，为了使文章结构更加清晰，常用的一种方法是：

A.举例

B.排比

C.段落划分

D.引用

3.下列哪项不是表达策略中的写作技巧？

A.突出重点

B.逻辑清晰

C.情感真挚

D.语言华丽

4.在叙述过程中，为了使读者产生身临其境的感觉，常用的手法是：

A.描写

B.议论

C.说明

D.比喻

5.下列哪项不属于表达技巧中的写作手法？

A.设问

B.比喻

C.对比

D.拟人

6.在写作中，为了使文章更加生动，常用的一种方法是：

A.列举

B.排比

C.段落划分

D.引用

7.下列哪项不是表达策略中的写作技巧？

A.突出重点

B.逻辑清晰

C.情感真挚

D.语言平淡

8.在叙述过程中，为了使读者产生身临其境的感觉，常用的手法是：

A.描写

B.议论

C.说明

D.比喻

9.下列哪项不属于表达技巧中的修辞手法？

A.对比

B.比喻

C.设问

D.拟人

10.在写作中，为了使文章结构更加清晰，常用的一种方法是：

A.举例

B.排比

C.段落划分

D.引用

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列哪些属于表达技巧中的修辞手法？

A.对比

B.比喻

C.设问

D.拟人

2.下列哪些方法可以使文章结构更加清晰？

A.举例

B.排比

C.段落划分

D.引用

3.下列哪些不属于表达策略中的写作技巧？

A.突出重点

B.逻辑清晰

C.情感真挚

D.语言华丽

4.下列哪些手法可以使叙述更加生动？

A.描写

B.议论

C.说明

D.比喻

5.下列哪些属于表达技巧中的写作手法？

A.设问

B.比喻

C.对比

D.拟人

三、判断题（每题2分，共10分）

1.表达技巧与表达策略是相互独立的，互不影响。（）

2.在写作中，突出重点是表达技巧的核心。（）

3.表达策略中的写作技巧包括突出重点、逻辑清晰、情感真挚等。（）

4.描写是叙述过程中使读者产生身临其境感觉的重要手法。（）

5.比喻是表达技巧中常用的修辞手法之一。（）

6.设问是表达技巧中常用的修辞手法之一。（）

7.对比是表达技巧中常用的修辞手法之一。（）

8.拟人是表达技巧中常用的修辞手法之一。（）

9.在写作中，段落划分可以使文章结构更加清晰。（）

10.引用是表达策略中的写作技巧之一。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.简述比喻在表达技巧中的应用及其作用。

答案：比喻是一种常用的修辞手法，通过将两个本质上不同的事物进行类比，以便更形象、生动地表达抽象的概念或情感。比喻在表达技巧中的应用主要体现在以下几个方面：首先，它能够增强语言的生动性和形象性，使读者更容易理解和感受；其次，比喻有助于突出事物的特征和本质，使读者对事物的认识更加深刻；再次，比喻能够激发读者的想象力，使文章更具艺术魅力。

2.如何在叙述中运用描写手法，使其更加生动形象？

答案：在叙述中运用描写手法，可以采取以下几种方法使其更加生动形象：首先，抓住细节进行描写，如人物的动作、表情、语言等；其次，运用感官描写，如视觉、听觉、触觉等，使读者如临其境；再次，运用色彩、光影等修辞手法，增强文章的视觉效果；最后，注意描写与叙述的结合，使描写内容与叙述内容相互映衬，形成和谐统一的整体。

3.如何在表达中运用对比手法，以突出文章的主旨？

答案：对比手法是表达技巧中的一种重要手法，可以通过以下几种方式运用对比手法，以突出文章的主旨：首先，选择具有鲜明对比的两个对象进行描写，通过对比展示事物的矛盾性；其次，在叙述过程中，通过对比展现人物的成长、变化等；再次，运用时间对比、空间对比、程度对比等手法，突出文章的中心思想；最后，对比要适度，避免过分夸大或贬低一方，影响文章的整体效果。

五、论述题（每题15分，共30分）

题目：试述大学语文表达技巧与策略在写作中的应用及重要性。

答案：大学语文表达技巧与策略在写作中的应用具有以下几方面的重要意义：

首先，表达技巧与策略的应用能够使文章更加生动、形象，增强文章的感染力。通过对比喻、对比等修辞手法的运用，可以使抽象的概念或情感更加具体化，让读者更容易理解和感受。

其次，运用表达技巧与策略可以使文章结构更加清晰，层次分明。通过合理安排段落、划分文章结构，可以使文章逻辑性强，层次分明，提高文章的可读性。

再次，表达技巧与策略的应用有助于作者表达自己的观点和情感，使文章更具个性化和独特性。通过对语言、修辞、布局等方面的精心设计，可以体现作者的文学素养和审美观念。

最后，大学语文表达技巧与策略在写作中的重要性还体现在以下方面：一是能够提高作者的写作能力，为今后的文学创作打下坚实基础；二是有助于提升作者在学术研究和日常生活交流中的表达能力；三是能够增强作者的创新意识和批判性思维，对个人全面发展具有重要意义。

五、论述题

题目：如何通过大学语文的学习，提升学生的表达技巧与策略能力？

答案：通过大学语文的学习，学生可以提升表达技巧与策略能力，具体可以从以下几个方面着手：

1.理论学习：大学语文课程中，教师会系统地讲解各种表达技巧与策略，如修辞手法、叙述技巧、结构布局等。学生通过理论学习，可以掌握这些基本概念和理论框架，为实际应用打下基础。

2.课文分析：通过对经典文学作品的分析，学生可以学习到作者如何运用各种表达技巧与策略来塑造人物、描绘景物、表达情感。这种分析有助于学生理解技巧背后的深层含义，并学会如何在自己的写作中运用。

3.练习写作：写作是提升表达技巧与策略能力的重要途径。学生可以通过写作练习，不断尝试不同的表达方式，如散文、诗歌、小说等，从而在实践中提高自己的表达能力。

4.反馈与修改：在写作过程中，学生应学会向教师或同学寻求反馈，并根据反馈进行修改。这有助于学生发现自己的不足，并针对性地进行改进。

5.阅读积累：广泛阅读是提升表达技巧与策略能力的有效方法。通过阅读不同类型的文学作品，学生可以接触到丰富的表达方式，拓宽自己的视野，提高自己的审美能力。

6.创新思维：鼓励学生在表达中尝试创新，不拘泥于传统表达方式。创新思维可以激发学生的创造力，使他们在表达中展现出独特的风格。

7.跨学科学习：将大学语文的表达技巧与策略与其他学科知识相结合，如心理学、社会学等，可以帮助学生从不同角度理解表达技巧，提高其综合运用能力。

8.情感投入：在表达中，情感是打动读者的关键。学生应学会在写作中投入真情实感，使文章更具感染力。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：选项A、B、C均为修辞手法，而选项D“议论”不属于修辞手法，因此选择D。

2.C

解析思路：选项A、B、D均为写作手法，而选项C“段落划分”是使文章结构更加清晰的方法，因此选择C。

3.D

解析思路：选项A、B、C均为表达技巧，而选项D“语言华丽”不属于表达策略中的写作技巧，因此选择D。

4.A

解析思路：选项B、C、D均为叙述手法，而选项A“描写”是使叙述更加生动形象的方法，因此选择A。

5.D

解析思路：选项A、B、C均为表达技巧中的修辞手法，而选项D“拟人”不属于表达技巧中的写作手法，因此选择D。

6.B

解析思路：选项A、C、D均为写作手法，而选项B“排比”是使文章更加生动的表达技巧，因此选择B。

7.D

解析思路：选项A、B、C均为表达策略中的写作技巧，而选项D“语言平淡”不属于表达策略中的写作技巧，因此选择D。

8.A

解析思路：选项B、C、D均为叙述手法，而选项A“描写”是使叙述更加生动形象的方法，因此选择A。

9.C

解析思路：选项A、B、D均为表达技巧中的修辞手法，而选项C“设问”不属于修辞手法，因此选择C。

10.C

解析思路：选项A、B、D均为写作手法，而选项C“段落划分”是使文章结构更加清晰的方法，因此选择C。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D均为修辞手法，因此选择ABCD。

2.ABC

解析思路：选项A、B、C均为使文章结构更加清晰的方法，而选项D“引用”不是直接用于结构布局，因此选择ABC。

3.CD

解析思路：选项A、B、C均为表达策略中的写作技巧，而选项D“语言华丽”不属于表达策略中的写作技巧，因此选择CD。

4.AD

解析思路：选项A、D均为使叙述更加生动形象的方法，而选项B、C不属于叙述手法，因此选择AD。

5.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D均为表达技巧中的写作手法，因此选择ABCD。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：表达技巧与表达策略是相互关联的，相互影响，因此判断为错误。

2.√

解析思路：突出重点是表达技巧的核心，因此判断为正确。

3.√

解析思路：表达策略中的写作技巧包括突出重点、逻辑清晰、情感真挚等，因此判断为正确。

4.√

解析思路：描写是叙述过程中使读者产生身临其境感觉的重要手法，因此判断为正确。

5.√

解析思路：比喻是表达技巧中常用的修辞