四年级语文上册第四单元天鹅全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第1页
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文档简介

鄂教版四年级上册语文天鹅1/13学习目标：

1、学会7个生字，认识4个字。注意读准多音字“结、朝”

2、正确流利地朗诵课文。

3、摘抄描写小天鹅离开水面飞向天空

句子，并认真誊录下来。

4、了解课文内容，体会小天鹅形象。2/13情感态度与价值观：

感受小天鹅不畏艰难，追逐同伴感人场面。3/13学习重点难点

引导多读，边读边想象画面，将抽象语言还原成画面，感受体会句子描写意境。

学习语言，品味语言。自己读书，抓住关键词句了解。4/13课文生字皎黎脯继银蓝累续龄拢摆隐微胸脖5/13初读课文1、自读课文。想想课文写了些什么，并边读边圈生字，读完课文后把所圈生字重复多读几遍直到熟练。2、检验生字，把生字送回课文再读课文，想想读完课文后，你还有哪些不明白问题可提出来。6/13

天鹅正在成群结队向温暖地方飞去。它们不停地、日以继夜地飞。这天晚上，它们飞到了大海上空。天空挂着一轮明月，银色月光洒在无边无际蓝色海面上。天鹅们已感到很累了，但依然扇动翅膀，继续不停地朝前飞去。一些年纪较大、身体强壮天鹅飞在前面，那些年纪较小、身体较弱天鹅飞在后面。7/13学习课文第二自然段思索：小天鹅当初是怎样飞行？勾画相关词句，了解小天鹅当初飞行情景。8/13

有只年幼天鹅，飞得最慢，落在全部天鹅后面。它体力有点支持不住了，即使它拼命鼓动着翅膀，却还是难以继续向前飞行，只好开始下降。它离水面越来越近，而它搭档们却离它越来越远。这只小天鹅落在水面后，就收拢翅膀，在海面上摇摇摆摆地浮荡着。那一群天鹅则像一条白线似，在皎洁月色下若隐若现。9/13海上静极了，听得见那群天鹅翅膀扇动轻微响声。直到那群天鹅消失了，这只小天鹅才闭上了眼睛。它一动不动地停在海面上，伴随大海波涛起伏着。10/13

拂晓之前，海面上吹来了一阵阵温暧微风，海水哗啦哗啦地冲击着小天鹅白色胸脯。当小天鹅睁开眼睛时，东方已经出现了朝霞，月光和星星渐渐隐没了。小天鹅伸了伸脖子，吸了一口气，然后用翅膀触了触水面，一鼓劲，离开了水面。它越飞越高，独个儿朝着它搭档们飞往地方，展翅飞去。11/13

本文主要描写了一只年幼天鹅，在与同伴飞行途中，因为体力不支而掉队，在没有外援情况下，小天鹅经过一夜休息调整，

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