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文档简介
第3课时圆周运动1/29考点一圆周运动中运动学分析2/29
【例1】
(多项选择)(·太原模拟)如图所表示为皮带传动装置,右轮半径为r,a是它边缘上一点,左侧是一轮轴,大轮半径是4r,小轮半径是2r,b点在小轮上,到小轮中心距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮边缘上,若在传动过程中皮带不打滑,则(
)A.a点和b点线速度大小相等B.a点和b点角速度大小相等C.a点和c点线速度大小相等D.a点和d点向心加速度大小相等3/294/29(1)高中阶段所接触传动主要有:①皮带传动;②同轴传动;③齿轮传动;④摩擦传动.(2)传动装置特点:①同轴传动:固定在一起共轴转动物体上各点角速度相同;②皮带传动、齿轮传动和摩擦传动:皮带(或齿轮)传动和不打滑摩擦传动两轮边缘上各点线速度大小相等.规律总结5/291.(·衡水模拟)如图所表示,轮O1、O3固定在同一转轴上,轮O1、O2用皮带连接且不打滑.在O1、O2、O3三个轮边缘各取一点A、B、C,已知三个轮半径之比r1∶r2∶r3=2∶1∶1,求:(1)A、B、C三点线速度大小之比vA∶vB∶vC;(2)A、B、C三点角速度之比ωA∶ωB∶ωC;(3)A、B、C三点向心加速度大小之比aA∶aB∶aC.6/29解析:(1)令vA=v,因为皮带转动时不打滑,所以vB=v.因ωA=ωC,由公式v=ωr知,当角速度一定时,线速度跟半径成正比,故vC=v,所以vA∶vB∶vC=2∶2∶1.(2)令ωA=ω,因为共轴转动,所以ωC=ω.因vA=vB,由公式ω=知,当线速度一定时,角速度跟半径成反比,故ωB=2ω,所以ωA∶ωB∶ωC=1∶2∶1.7/298/29考点二圆周运动动力学分析1.向心力起源:向心力是按力作用效果命名,能够是重力、弹力、摩擦力等各种力,也能够是几个力协力或某个力分力,所以在受力分析中要防止再另外添加一个向心力.2.向心力确实定:(1)确定圆周运动轨道所在平面,确定圆心位置;(2)分析物体受力情况,找出全部力沿半径方向指向圆心协力就是向心力.9/29【例2】
(·银川模拟)某游乐场有一个叫“空中飞椅”游乐设施,其基本装置是将绳子上端固定在转盘边缘上,绳子下端连接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋.若将人和座椅看作一个质点,则可简化为如图所表示物理模型,其中P为处于水平面内转盘,可绕竖直转轴OO′转动.10/29设绳长l=10m,质点质量m=60kg,转盘静止时质点与转轴之间距离d=4m.转盘逐步加速转动,经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动,此时绳与竖直方向夹角θ=37°(不计空气阻力及绳重,绳不可伸长,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).求质点与转盘一起做匀速圆周运动时转盘角速度及绳拉力.11/2912/29方法总结处理圆周运动问题主要步骤:①审清题意,确定研究对象;②分析物体运动情况,即物体线速度、角速度、周期、轨道平面、圆心、半径等;③分析物体受力情况,画出受力示意图,确定向心力起源;④依据牛顿运动定律及向心力公式列方程.13/292.(多项选择)(·临川模拟)演出杂技“飞车走壁”演员骑着摩托车飞驶在光滑圆台形筒壁上,筒轴线垂直于水平面,筒固定不动,演员和摩托车总质量为m,先后在A、B两处紧贴着内壁分别在图中虚线所表示水平面内做匀速圆周运动,则()A.A处线速度大于B处线速度B.A处角速度小于B处角速度C.A处对筒压力大于B处对筒压力D.A处向心力等于B处向心力14/29解析:第一步确定研究对象:研究对象为演员和摩托车,看成一个系统.第二步确定运动情况:①其轨道平面均是水平;②其轨道圆心均在筒轴线上;③其向心力均在各自水平轨道平面内指向各自圆心.15/29第三步受力分析:系统在A、B处受力如图所表示.第四步列方程:因为系统向心力都来自重力mg和支持力FN协力F合(或支持力FN在指向圆心方向分力),由图得F合=mgtanθ,FA向心=FB向心=mgtanθ.16/2917/29考点三竖直面内圆周运动1.在竖直平面内做圆周运动物体,按运动到轨道最高点时受力情况可分为两类:一是无支撑(如球与绳连接、沿内轨道运动过山车等),称为“绳(环)约束模型”;二是有支撑(如球与杆连接、在弯管内运动等),称为“杆(管)约束模型”.18/292.绳、杆模型包括临界问题.19/2920/29【例3】
(·南阳模拟)如图所表示,质量为m小球置于正方体光滑盒子中,盒子边长略大于球直径.某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,则(
)21/2922/2923/293.(·丹东模拟)如图所表示,一质量为M光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内.套在大环上质量为m小环(可视为质点),从大环最高处由静止滑下.重力加速度大小为g.当小环滑到大环最低点时,大环对轻杆拉力大小为(
)A.Mg-5mg
B.Mg+mgC.Mg+5mgD.Mg+10mg24/2925/29用极限法分析圆周运动临界问题1.有些题目中有“刚好”“恰好”“恰好”等字眼,显著表明题述过程中存在着临界点.2.若题目中有“取值范围”“多长时间”“多大距离”等词语,表明题述过程中存在着“起止点”,而这些起止点往往就是临界状态.3.若题目中有“最大”“最小”“至多”“最少”等字眼,表明题述过程中存在着极值,这些极值点也往往是临界状态.
方法技巧思维提升26/29[典例]如图所表示,一倾斜匀质圆盘绕垂直于盘面固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘一直保持相对静止.物体与盘面间动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面
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