山西省吕梁市离石区城北街道办沙麻沟明德小学2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题

山西省吕梁市离石区城北街道办沙麻沟明德小学2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：三年级一、字词辨析（每题2分，共10分）要求：正确辨别每组字词中哪个字使用不当，并改正。1.下列词语中，字使用不当的一项是：

a.漂亮

b.飞快

c.好奇

d.坚强2.下列词语中，字使用不当的一项是：

a.小鸟

b.雨伞

c.蜜蜂

d.船只3.下列词语中，字使用不当的一项是：

a.跑步

b.跳高

c.游泳

d.爬山4.下列词语中，字使用不当的一项是：

a.画画

b.写字

c.看书

d.拍球5.下列词语中，字使用不当的一项是：

a.鸟儿

b.蝴蝶

c.蜻蜓

d.蜘蛛6.下列词语中，字使用不当的一项是：

a.雪花

b.雨滴

c.风筝

d.河水二、句子仿写（每题3分，共15分）要求：根据所给例句，仿写一个与例句结构、句式相同的句子。1.例句：小鸟在树枝上欢快地唱歌。

仿写：xxxx在xxxx上xxxx地xxxx。2.例句：太阳像一个大火球，照耀着大地。

仿写：xxxx像一个xxxx，xxxx着xxxx。3.例句：小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。

仿写：xxxxxxxx，xxxx在xxxx中xxxx地xxxx。4.例句：花儿在春风中摇曳生姿，散发出阵阵芳香。

仿写：xxxx在xxxx中xxxx，xxxx出阵阵xxxx。5.例句：树叶在秋风中飘落，像一片片金黄色的蝴蝶。

仿写：xxxx在xxxx中xxxx，像xxxx的xxxx。6.例句：雪花纷纷扬扬，给大地披上了一层洁白的纱衣。

仿写：xxxx纷纷扬扬，给xxxx披上了一层xxxx的xxxx。三、阅读理解（每题5分，共25分）要求：阅读短文，回答问题。短文：小明的家里有一只可爱的小狗，名叫豆豆。豆豆毛色金黄，眼睛大大的，特别讨人喜欢。每天放学后，小明都会带着豆豆去公园散步。一天，小明在公园里遇到了他的好朋友小红。小红看到小明和他的小狗豆豆，开心地跑过来，想要和小狗玩耍。小明把绳子解开，让小红和豆豆玩了一会儿。玩累了，小红要回家，小明把豆豆的绳子重新系好。这时，他们发现豆豆不见了。小明四处寻找，终于在一个角落里找到了豆豆，原来豆豆在躲猫猫。1.小明和他的小狗豆豆每天都去哪里？2.小红为什么要和小狗豆豆玩耍？3.小明和小红是怎么找到豆豆的？4.为什么豆豆会躲起来？5.请用自己的话概括短文的主要内容。四、看图写话（每题5分，共25分）要求：根据图片内容，用通顺、连贯的语言把图片上的情景写出来。1.图片描述：一位老师在黑板上写下了几个汉字，然后开始讲解。2.图片描述：孩子们在操场上玩耍，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在玩老鹰捉小鸡。3.图片描述：一只小鸟站在树枝上，眼睛望着远方，好像在寻找什么。4.图片描述：一位老奶奶在公园里练习太极拳，动作缓慢而优雅。5.图片描述：夜幕降临，孩子们在路灯下做作业，家长在一旁陪伴。五、看图填空（每题5分，共25分）要求：根据图片内容，在空格中填入合适的词语。1.图片描述：一个孩子在公园里玩耍，手里拿着一个红色的气球。

空格：孩子手里拿着一个_______的气球。2.图片描述：一只小猫在窗户边晒太阳，旁边放着一盆绿色的植物。

空格：小猫在_______边晒太阳。3.图片描述：一位小朋友在画板上画了一只小鸟，小鸟的羽毛是五颜六色的。

空格：小鸟的羽毛是_______的。4.图片描述：几个孩子在沙滩上堆沙堡，海浪不断地拍打着岸边。

空格：海浪_______地拍打着岸边。5.图片描述：一位老爷爷在公园的长椅上休息，手里拿着一本书。

空格：老爷爷在_______上休息。六、作文（每题30分，共30分）要求：根据以下题目，写一篇不少于300字的作文。题目：我的好朋友提示：描述你的好朋友是谁，你们是如何认识的，为什么觉得他是你的好朋友，以及你们之间发生过哪些有趣的事情。本次试卷答案如下：一、字词辨析（每题2分，共10分）答案：1.c解析：好奇中的“奇”使用不当，应为“奇特”。2.b解析：雨伞中的“伞”使用不当，应为“雨衣”。3.d解析：爬山中的“山”使用不当，应为“梯”。4.a解析：画画中的“画”使用不当，应为“绘画”。5.b解析：蝴蝶中的“蝶”使用不当，应为“蛾”。6.c解析：河水中的“水”使用不当，应为“浪”。二、句子仿写（每题3分，共15分）答案：1.孩子在操场上快乐地奔跑。2.太阳像一个火红的气球，照亮了天空。3.小溪清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。4.花儿在春风中翩翩起舞，散发出阵阵芬芳。5.树叶在秋风中沙沙作响，像一片片金黄色的雨滴。6.雪花飘飘洒洒，给大地披上了一层洁白的绒毯。解析：1.根据例句中的“小鸟在树枝上欢快地唱歌”，仿写时保持主语“孩子”和动词“奔跑”的搭配，以及修饰语“快乐地”。2.根据例句中的“太阳像一个大火球，照耀着大地”，仿写时保持主语“太阳”和动词“照亮”的搭配，以及修饰语“火红的”和宾语“天空”。3.根据例句中的“小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动”，仿写时保持主语“小溪”和动词“游动”的搭配，以及修饰语“清澈见底”和宾语“水中”。4.根据例句中的“花儿在春风中摇曳生姿，散发出阵阵芳香”，仿写时保持主语“花儿”和动词“起舞”的搭配，以及修饰语“在春风中”和宾语“阵阵芬芳”。5.根据例句中的“树叶在秋风中飘落，像一片片金黄色的蝴蝶”，仿写时保持主语“树叶”和动词“沙沙作响”的搭配，以及修饰语“在秋风中”和宾语“金黄色的雨滴”。6.根据例句中的“雪花纷纷扬扬，给大地披上了一层洁白的纱衣”，仿写时保持主语“雪花”和动词“飘飘洒洒”的搭配，以及修饰语“给大地”和宾语“洁白的绒毯”。三、阅读理解（每题5分，共25分）答案：1.小明和他的小狗豆豆每天都去公园散步。2.小红看到小明和他的小狗豆豆，想要和小狗玩耍。3.小明和小红在公园的一个角落里找到了豆豆，原来豆豆在躲猫猫。4.豆豆在躲猫猫。5.短文主要讲述了小明和他的小狗豆豆在公园散步，遇到了小红，小红和小狗玩耍，然后豆豆躲猫猫的故事。解析：1.根据短文第一段“每天放学后，小明都会带着豆豆去公园散步”，可以得出答案。2.根据短文第二段“小红看到小明和他的小狗豆豆，开心地跑过来，想要和小狗玩耍”，可以得出答案。3.根据短文第四段“小明四处寻找，终于在一个角落里找到了豆豆，原来豆豆在躲猫猫”，可以得出答案。4.根据短文第四段“原来豆豆在躲猫猫”，可以得出答案。5.通过阅读全文，可以概括出短文的主要内容。四、看图写话（每题5分，共25分）答案：1.一位老师在黑板上写下了几个汉字，然后开始认真地讲解。2.孩子们在操场上快乐地玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，还有的玩老鹰捉小鸡。3.一只小鸟站在树枝上，眼睛望着远方，好像在寻找它的朋友。4.一位老奶奶在公园里练习太极拳，她的动作缓慢而优雅，让人感受到宁静与和谐。5.夜幕降临，孩子们在路灯下认真地做作业，他们的家长在一旁耐心地陪伴着。解析：1.根据图片描述，老师正在黑板上写字，表明他正在进行讲解，因此答案为“认真地”。2.图片中展现了孩子们在操场上玩耍的多种活动，答案中包含了这些活动，并且描述了孩子们玩耍的状态。3.图片中的小鸟站在树枝上，目光远方，可以推测它在寻找朋友，因此答案为“寻找它的朋友”。4.图片中的老奶奶在练习太极拳，动作缓慢且优雅，答案中包含了这些信息，并且表达了公园中的宁静与和谐。5.图片中的孩子们在路灯下做作业，家长在旁边陪伴，答案中描述了这一场景，并且体现了家长对孩子的关心。五、看图填空（每题5分，共25分）答案：1.孩子手里拿着一个红色的气球。2.小猫在窗户边晒太阳。3.小鸟的羽毛是五颜六色的。4.海浪不断地拍打着岸边。5.老爷爷在公园的长椅上休息。解析：1.图片中孩子手上的气球是红色的，所以填“红色”。2.图片显示小猫在窗户边晒太阳，所以填“窗户”。3.图片中的小鸟羽毛颜色多样，所以填“五颜六色”。4.图片中展现海浪持续拍打岸边，所以填“不断地”。5.图片中的老爷爷坐在公园的长椅上，所以填“公园的长椅”。六、作文（每题30分，共30分）答案：我的好朋友我的好朋友是小华，我们是在幼儿园的时候认识的。她有一头乌黑的长发，笑起来眼睛弯成一道月牙，特别可爱。我们俩是邻居，每天放学后都会一起回家。有一次，我在路上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。小华看到后，立刻跑过来帮我擦药，还陪着我去医院打了破伤风针。从那以后，我们成了无话不谈的好朋友。记得有一次，我在学校里犯了一个小错误，被老师批评了。我感到非常难过，小华知道后，特意来找我，安慰我说：“别难过，每个人都会犯错，重要的是我们要从错误中学习，下次不再犯同样的错误。”她的鼓励让我感到温暖，也让我更加努力。我们还一起参加了很多课外活动。有一次，学校组织了一