学校传染性疾病与防范应急预案

学校传染性疾病与防范应急预案一、总则1.目的为有效预防、及时控制和消除学校传染性疾病的发生与流行，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。2.工作原则遵循"预防为主、常备不懈"的方针，贯彻"统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作"的原则，快速反应，高效处置。3.适用范围本预案适用于本校范围内传染性疾病的预防、控制和应急处置工作。

二、应急组织机构及职责1.应急指挥中心成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校传染性疾病应急指挥中心。全面负责学校传染性疾病应急处置工作的领导、组织、协调和指挥。职责：制定和修订学校传染性疾病应急预案。决策重大应急处置工作措施。协调与外部相关部门的联系与合作。向上级主管部门报告事件情况。2.工作小组及职责医疗救护组由校医和部分教职工组成。负责对患病师生进行现场救治，及时送往附近医院，并配合医院做好后续治疗工作。职责：对传染性疾病患者进行初步诊断和救治。协助医院开展诊断、治疗和护理工作。做好患者信息登记和跟踪随访。疫情报告组由学校办公室负责人担任组长，各年级组长、班主任为成员。负责及时收集、汇总和报告学校传染性疾病疫情信息。职责：建立疫情信息收集渠道，及时掌握疫情动态。按照规定程序和时限向上级主管部门报告疫情。做好疫情信息的保密工作。后勤保障组由后勤部门负责人担任组长，相关工作人员为成员。负责提供应急物资保障，确保学校水、电、气正常供应，做好校园环境卫生消毒等工作。职责：储备应急物资，如防护用品、消毒药品、医疗器械等。组织开展校园环境卫生整治和消毒工作。保障应急物资的供应和调配。宣传教育组由学校宣传部门负责人担任组长，各班级教师为成员。负责开展传染性疾病防治知识的宣传教育，稳定师生员工情绪。职责：制定宣传教育计划，组织开展多种形式的宣传活动。向师生员工普及传染性疾病防治知识和应急处置措施。及时发布疫情信息，回应师生员工关切。隔离观察组负责对密切接触者进行隔离观察，做好隔离期间的生活保障和心理疏导工作。职责：确定密切接触者名单，实施隔离观察措施。为隔离观察人员提供必要的生活帮助和心理支持。做好隔离观察场所的管理和消毒工作。秩序维护组由学校安保部门负责人担任组长，安保人员为成员。负责维护学校正常的教学秩序，加强校门及校园巡逻，防止无关人员进入校园。职责：加强校门管控，严格人员和车辆出入登记。开展校园巡逻，及时发现和处理异常情况。协助相关部门做好现场秩序维护工作。

三、监测与预警1.监测建立健全学校传染性疾病监测制度，加强对师生员工的健康监测。校医每天对在校师生进行晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生和教职工。加强因病缺勤追踪登记制度，班主任负责对因病缺勤的学生进行追踪，了解其病情和病因，如发现异常情况及时报告校医。加强学校环境卫生监测，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行卫生检查和消毒效果监测，确保环境卫生达标。2.预警校医发现有疑似传染性疾病病例时，应立即进行初步诊断，并报告学校疫情报告组。疫情报告组接到报告后，应及时核实情况，并按照规定程序向上级主管部门报告。根据疫情的严重程度和发展趋势，学校应急指挥中心确定预警级别，发布预警信息。预警级别分为一般（Ⅳ级）、较重（Ⅲ级）、严重（Ⅱ级）和特别严重（Ⅰ级）四级，分别用蓝色、黄色、橙色和红色表示。预警信息应包括疫情的基本情况、预警级别、可能影响范围、应采取的措施等内容。预警信息通过学校广播、微信公众号、短信等方式发布，确保全体师生员工知晓。

四、应急响应1.一般（Ⅳ级）响应学校出现一般传染性疾病病例，疫情报告组及时报告上级主管部门，并通知医疗救护组对患者进行救治。宣传教育组开展传染性疾病防治知识的宣传教育，稳定师生员工情绪。后勤保障组做好应急物资的储备和调配，组织开展校园环境卫生消毒工作。秩序维护组加强校园巡逻，维护正常教学秩序。隔离观察组对密切接触者进行登记和隔离观察，做好相关服务工作。2.较重（Ⅲ级）响应在一般响应的基础上，学校应急指挥中心召开会议，进一步研究部署应急处置工作措施。医疗救护组增加人员力量，加强对患者的救治和护理，及时与上级医院沟通协调，确保患者得到及时有效的治疗。疫情报告组加密疫情报告频次，及时向上级主管部门报告疫情发展情况。宣传教育组加大宣传教育力度，通过多种形式向师生员工普及传染性疾病防治知识和应急处置措施，消除恐慌心理。后勤保障组增加应急物资储备量，确保物资供应充足。加强校园环境卫生管理，增加消毒频次，对重点区域进行重点消毒。秩序维护组严格控制人员出入校园，加强校园安全保卫工作，防止疫情扩散。隔离观察组扩大隔离观察范围，对密切接触者进行集中隔离观察，安排专人负责管理，做好生活保障和心理疏导工作。3.严重（Ⅱ级）响应在较重响应的基础上，学校应急指挥中心全面指挥协调应急处置工作，及时向上级政府和教育主管部门报告疫情情况，请求支援。医疗救护组全力救治患者，调配医疗资源，确保患者得到最好的治疗。同时，做好医院与学校之间的信息沟通和协调工作。疫情报告组实行24小时值班制度，随时报告疫情动态。及时向师生员工和家长通报疫情信息，回应社会关切。宣传教育组深入开展宣传教育活动，引导师生员工正确对待疫情，积极配合学校做好防控工作。加强舆情监测和引导，及时处置负面舆情。后勤保障组全力保障应急物资的供应，确保防护用品、消毒药品、医疗器械等物资充足。加强对校园水、电、气等设施的巡查和维护，确保正常运行。秩序维护组加强校园周边治安管理，配合相关部门做好交通疏导工作。严格执行校园封闭管理，除应急救援车辆外，禁止其他车辆进入校园。隔离观察组完善隔离观察措施，增加隔离观察场所，配备必要的生活设施和医疗设备。加强对隔离观察人员的管理和服务，做好心理疏导和人文关怀工作。4.特别严重（Ⅰ级）响应在严重响应的基础上，按照上级政府和教育主管部门的统一部署，全面落实各项应急处置措施。学校应急指挥中心服从上级指挥，积极配合相关部门开展工作。医疗救护组全力配合上级医疗救治力量，做好患者的转运、救治和后续康复工作。疫情报告组及时、准确、全面地向上级报告疫情信息，按照要求做好信息公开工作。宣传教育组加强宣传引导，营造良好的舆论氛围。配合相关部门做好舆情管控工作，防止不实信息传播。后勤保障组积极配合相关部门做好物资调配、生活保障等工作，确保应急处置工作顺利进行。秩序维护组严格执行上级指令，加强校园安全保卫和秩序维护工作，确保校园安全稳定。隔离观察组按照上级要求，做好密切接触者的集中隔离观察和管理工作，确保隔离措施落实到位。

五、后期处置1.善后处理学校对因传染性疾病疫情受到影响的师生员工进行关心和慰问，积极协助解决实际困难。组织专业人员对校园进行全面消毒和清洁，消除疫情隐患。对疫情应急处置过程中使用的物资、设备等进行清理和盘点，及时补充和更新。2.调查与评估疫情结束后，学校组织相关人员对疫情发生的原因、过程、处置措施及效果等进行调查和评估。总结经验教训，针对存在的问题，提出改进措施和建议，完善学校传染性疾病防控工作机制。3.恢复教学根据疫情防控情况，在确保师生员工身体健康和安全的前提下，逐步恢复正常教学秩序。制定教学调整计划，合理安排教学进度，确保教学工作的顺利进行。

六、应急保障1.物资保障学校建立应急物资储备制度，储备足够数量的防护用品、消毒药品、医疗器械、生活物资等应急物资。定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保物资完好有效。2.经费保障学校设立传染性疾病防控专项经费，用于应急物资储备、医疗救治、疫情监测、宣传教育、隔离观察等工作的开支。确保经费专款专用，保障应急处置工作的顺利开展。3.人员保障加强学校医疗队伍建设，配备专业的校医和护理人员。定期组织开展传染性疾病防治知识培训和应急演练，提高医疗人员的业务水平和应急处置能力。同时，组织教职工志愿者队伍，协助开展应急处置工作。4.技术保障加强与当地疾病预防控制机构、医疗机构等相关部门的联系与合作，及时获取传染性疾病防治的技术支持和指导。利用信息化手段，建立疫情监测和信息报告系统，提高应急处置工作的效率和科学性。

七、培训与演练1.培训制定传染性疾病防治知识培训计划，定期组织师生员工进行培训。培训内容包括传染性疾病的基本知识、预防措施、诊断方法、治疗原则、疫情报告及应急处置流程等。培训方式可采用集中授课、专题讲座、视频演示、发放宣传资料等多种形式，确保培训效果。2.演练定期组织开展传染性疾病应急演练，演练内容包括疫情报告、现场隔离、