小学足球教案完整版

小学足球教案完整版一、教学目标1.知识与技能目标学生能够了解足球运动的基本规则和简单战术。熟练掌握足球的基本技术，如脚内侧踢球、脚外侧踢球、颠球等。能够在比赛中合理运用所学技术，提高学生的足球控球能力和射门能力。2.过程与方法目标通过足球教学活动，培养学生的团队协作能力、沟通能力和竞争意识。引导学生在足球练习中体验运动乐趣，提高身体协调性和灵活性。逐步提高学生的自我学习和自我评价能力，培养学生的创新思维。3.情感态度与价值观目标培养学生对足球运动的兴趣和热爱，增强学生参与体育活动的积极性。通过团队活动，培养学生的集体荣誉感和责任感，促进学生良好品德的形成。让学生在足球运动中学会面对挫折，培养坚韧不拔的意志品质。

二、教学重难点1.教学重点脚内侧踢球和脚外侧踢球的动作要领及正确发力方法。颠球的部位和节奏控制。足球比赛中基本战术的理解与运用。2.教学难点脚内侧踢球和脚外侧踢球时的触球部位准确及发力的协调性。连续颠球的稳定性和节奏感。在比赛情境中灵活运用战术，做出正确决策。

三、教学方法1.讲解示范法：通过简洁明了的语言讲解和准确规范的动作示范，让学生直观地了解足球技术动作和战术要求。2.分解练习法：将复杂的足球技术动作分解为若干个简单的环节，逐步进行练习，帮助学生掌握动作要领。3.游戏竞赛法：采用足球游戏和小型比赛的形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，培养学生的竞争意识和团队协作能力。4.自主练习法：给予学生一定的自主空间，让学生根据自己的实际情况进行有针对性的练习，培养学生的自我学习能力。

四、教学过程

（一）开始部分（3分钟）1.课堂常规集合整队，检查人数。师生问好，宣布本节课的教学内容和目标。安排见习生。2.安全教育强调足球运动中的安全注意事项，如避免碰撞、正确使用足球装备等。

（二）准备部分（7分钟）1.慢跑热身围绕足球场慢跑3圈，速度适中，保持队伍整齐。2.关节活动操头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动，每个动作做4个八拍。活动全身关节，预防运动损伤。3.专项准备活动足球操：脚内侧踢球动作组合：原地脚内侧踢固定球、行进间脚内侧踢地滚球。脚外侧踢球动作组合：原地脚外侧踢固定球、行进间脚外侧踢地滚球。颠球练习：单脚颠球、双脚交替颠球。每个动作做4个八拍，通过足球操进一步熟悉球性，为基本技术教学做好准备。

（三）基本部分（25分钟）1.足球基本技术教学脚内侧踢球（8分钟）动作要领讲解：直线助跑，支撑脚踏在球的侧方约一脚远，膝盖微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准来球。当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。教师示范完整动作，然后进行分解示范，重点讲解支撑脚的位置、踢球腿的摆动和脚内侧击球部位。学生两人一组，一人踩球，另一人做脚内侧踢球练习，每人踢10次，教师巡回指导，纠正错误动作。组织学生进行小组比赛，看哪组在规定时间内完成的脚内侧踢球次数最多且动作最规范，激发学生的练习兴趣。脚外侧踢球（7分钟）动作要领讲解：斜线助跑，支撑脚踏在球的侧后方，膝盖微屈，身体向支撑脚一侧倾斜。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节内收，脚尖勾起，以脚外侧对准来球。当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚外侧击球的后中部。教师再次进行完整示范和分解示范，让学生对比脚内侧踢球和脚外侧踢球动作的异同。学生两人一组，进行脚外侧踢球练习，每组踢10次，互相观察、评价，教师及时给予反馈。开展"脚外侧踢球接力赛"，每组学生依次进行脚外侧踢球，将球踢到指定区域后跑回起点与下一名同学击掌，最先完成的小组获胜，强化学生对脚外侧踢球技术的掌握。颠球（5分钟）动作要领讲解：脚击球的下部，利用踝关节的缓冲和脚的控制能力，将球向上颠起。颠球时，膝关节、髋关节要适当放松，以保持动作的连贯性和节奏感。单脚颠球时，可交替使用左右脚；双脚交替颠球时，要注意控制好球的落点和节奏。教师先进行单脚颠球示范，然后让学生尝试练习，每人练习3分钟，体验颠球的感觉。组织学生进行颠球比赛，比一比谁连续颠球的次数最多，对表现优秀的学生给予表扬和奖励，提高学生的颠球水平和兴趣。足球战术教学（5分钟）讲解足球比赛中常用的基本战术，如进攻战术（直传斜插、斜传直插）和防守战术（人盯人防守、区域防守）。通过简单的战术演示视频，让学生直观了解战术的运用方法和时机。组织学生进行小组战术演练，每组56人，模拟比赛场景，练习进攻和防守战术配合，教师在旁指导，帮助学生理解和掌握战术要点。2.游戏："足球保龄球"（5分钟）游戏方法：在足球场一端摆放若干个标志桶作为"保龄球瓶"，学生站在另一端，用脚内侧踢球的方式将球踢向标志桶，击倒标志桶多者获胜。游戏规则：必须用脚内侧踢球，否则击球无效。每人踢3次球，统计击倒标志桶的总数。游戏目的：通过游戏巩固脚内侧踢球技术，提高学生的控球能力和射门意识，同时增强游戏的趣味性。

（四）结束部分（5分钟）1.放松活动带领学生进行深呼吸放松和肌肉拉伸放松，如小腿后侧肌肉拉伸、大腿前侧肌肉拉伸、腰部肌肉拉伸等，每个动作保持1530秒，缓解学生的肌肉疲劳。2.课堂小结对本节课的教学内容进行总结，回顾足球基本技术和战术要点，表扬学生在课堂上的积极表现和取得的进步。针对学生在练习过程中存在的问题，提出改进的建议和方法，鼓励学生课后继续加强练习。3.布置作业让学生回家后复习本节课所学的足球技术动作，进行1015分钟的颠球练习和脚内侧、脚外侧踢球练习。4.宣布下课师生再见，收拾器材。

五、教学场地与器材1.教学场地：标准足球场一块。2.教学器材：足球若干个、标志桶若干个、口哨一个。

六、教学预计1.预计平均心率：120130次/分钟。2.预计练习密度：40%50%。3.预计运动强度：中等。

七、教学反思通过本节课的教学，学生对足球运动的兴趣得到了充分激发，大部分学生能够积极参与到足球技术的学习和练习中。在教学过程中，采用讲解示范法、分解练习法、游戏竞赛法等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了足球基本技术和简单战术。然而，在教学中也发现了一些问题，比如部分学生在脚内侧踢球和脚外侧踢球时，触球部位不够准确，发力不够协调，需要在今后的教学中加强针对性