小学3月份学雷锋活动方案

小学3月份学雷锋活动方案一、活动主题传承雷锋精神，争做新时代好少年

二、活动目的通过开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，引导学生从身边小事做起，用实际行动践行社会主义核心价值观，促进学生全面发展。

三、活动时间3月份整月

四、活动地点校园内及周边社区

五、参与人员全体师生

六、活动内容与安排

（一）宣传发动阶段（第1周）1.利用升旗仪式，举行"传承雷锋精神，争做新时代好少年"主题升旗仪式，向全体师生发出学雷锋活动倡议，营造浓厚的活动氛围。2.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神，让学生深入了解雷锋，激发学生向雷锋学习的热情。3.各班级召开"学雷锋，树新风"主题班会，组织学生学习雷锋的先进事迹，讨论"什么是雷锋精神""如何在日常生活中践行雷锋精神"等问题，引导学生从思想上认识雷锋精神的内涵，为活动的开展奠定思想基础。

（二）实践活动阶段（第23周）1.校园清洁行动组织学生开展校园环境卫生大扫除活动，对教室、走廊、楼梯、操场等区域进行全面清扫，清除卫生死角，营造整洁优美的校园环境。开展"我是校园环保小卫士"活动，组织学生在校园内进行环保宣传，劝阻学生乱扔垃圾、践踏草坪等不文明行为，引导学生养成爱护校园环境的良好习惯。2.关爱他人行动开展"手拉手"互助活动，组织学生与学习困难、生活有困难的同学结成帮扶对子，帮助他们解决学习和生活中的困难，定期为他们辅导功课、赠送学习用品等，让他们感受到同学之间的关爱和集体的温暖。组织学生到敬老院开展慰问活动，为老人们打扫卫生、表演节目、陪他们聊天等，让老人们感受到社会的关爱和温暖，培养学生尊老敬老的传统美德。3.志愿服务行动组织学生成立学雷锋志愿服务队，利用课余时间到学校周边社区开展志愿服务活动，如打扫社区卫生、清理小广告、义务植树等，为社区居民创造良好的生活环境，增强学生的社会责任感。开展"文明交通劝导"志愿服务活动，组织学生在学校附近的交通路口协助交警维护交通秩序，引导行人遵守交通规则，倡导文明出行，培养学生的交通安全意识和文明素养。4.学习雷锋手抄报比赛组织学生开展学习雷锋手抄报比赛活动，以班级为单位，让学生通过收集资料、设计版面、抄写内容等环节，制作以雷锋精神为主题的手抄报。通过手抄报比赛，加深学生对雷锋精神的理解和认识，提高学生的动手能力和审美水平。5.雷锋故事演讲比赛举办"讲雷锋故事，传雷锋精神"演讲比赛，让学生通过讲述雷锋的故事，感受雷锋的高尚品质和奉献精神。在演讲比赛中，锻炼学生的语言表达能力和思维能力，激发学生向雷锋学习的积极性。

（三）总结表彰阶段（第4周）1.各班级对学雷锋活动进行总结，评选出在活动中表现突出的学生和班级，撰写活动总结报告，上报学校德育处。2.学校召开学雷锋活动总结表彰大会，对在学雷锋活动中表现优秀的学生和班级进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖品，激励更多的学生向雷锋学习，传承雷锋精神。3.组织开展"雷锋精神伴我行"征文活动，让学生结合自己在学雷锋活动中的亲身经历和感受，撰写心得体会，进一步深化学生对雷锋精神的理解和认识，引导学生将雷锋精神内化为自己的行为准则。

七、活动要求1.高度重视，精心组织。各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动作为加强学生思想道德建设的重要内容，认真组织实施，确保活动取得实效。2.注重实效，突出特色。要结合学生的年龄特点和实际情况，创新活动形式和内容，注重活动的针对性和实效性，让学生在活动中真正受到教育和启发。3.广泛宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传阵地，广泛宣传学雷锋活动的开展情况和先进典型，营造浓厚的活动氛围，引导广大学生积极参与到学雷锋活动中来。4.及时总结，积累经验。要及时总结活动中的好做法、好经验，不断完善活动方案，推动学雷锋活动常态化、制度化开展。

八、活动预算1.宣传费用：制作宣传栏、黑板报、手抄报等费用预计[X]元。2.慰问物品费用：到敬老院慰问老人购买慰问品预计[X]元。3.志愿服务工具费用：如扫帚、垃圾袋、植树工具等预计[X]元。4.奖品费用：表彰优秀学生和班级购买奖品预计[X]元。5.其他费用：如活动组织、交通等费用预计[X]元。

总预算：[X]元

九、活动效果评估1.通过学生的行为表现进行评估，观察学生在活动后是否在日常行为中更加关爱他人、遵守纪律、爱护环境等，是否将雷锋精神内化为自身的行为准则。2.收集学生的心得体会、手抄报、作文等作品，评估学生对雷锋精神的理解和认识程度，以及在活动中的收获和成长。3.观察校园和社区环境的变化，评估活动对改善校园和社区环境所起到的实际作用。4.通过家长和社区居民的反馈，了解活动在社会上产生的影响，评估活动的社会效益。

十、注意事项1.在组织学生参加校外活动时，要提前与相关单位和部门沟通协调，确保活动安全有序进行。2.加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识，防止发生意外事故。3.活动过程中要注意收集资料，包括文字、图片、视频等，为活动总结和宣传提供素材。4.鼓励学生积极参与活动，