学年学校传染病疫情报告制度

学年学校传染病疫情报告制度一、总则1.目的为了有效预防、及时控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在学校内开展教学、工作、学习等活动的所有人员。3.基本原则遵循预防为主、防治结合、依法管理、分级负责的原则，建立健全学校传染病疫情报告体系，确保疫情信息及时、准确、完整地报告和处理。

二、组织管理1.传染病疫情报告工作领导小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的传染病疫情报告工作领导小组。领导小组负责全面领导和协调学校传染病疫情报告工作，制定相关工作制度和应急预案，决策重大疫情防控事项。2.职责分工校长：全面负责学校传染病疫情防控工作，对疫情报告工作负总责，确保各项防控措施落实到位。分管副校长：协助校长开展传染病疫情防控工作，具体组织实施疫情报告、防控措施落实等工作，及时向校长汇报疫情动态。各部门负责人：负责本部门师生员工的传染病疫情防控工作，督促本部门人员落实疫情报告制度，配合学校做好疫情防控的各项工作。年级组长：负责本年级师生员工的传染病疫情防控工作，组织年级班主任开展疫情监测和报告，协调年级内各班级之间的防控工作。班主任：负责本班学生的传染病疫情监测和报告工作，每天对学生进行晨检、午检，及时发现并报告异常情况，做好与家长的沟通和联系，配合学校做好疫情防控措施的落实。

三、疫情报告流程1.晨检、午检制度班主任每天早晨和下午第一节课前对本班学生进行晨检和午检，观察学生的精神状态、面色、体温等情况，询问学生有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻等症状。如发现学生有异常情况，应及时测量体温，并做好记录。体温≥37.3℃的学生，应立即通知家长带其到医院就诊，并将情况报告学校医务室。2.因病缺勤追踪登记制度班主任负责对本班学生的因病缺勤情况进行追踪登记，每天上午第一节课后，通过电话、微信等方式与缺勤学生家长取得联系，了解学生的缺勤原因、病情及诊治情况。如发现学生因病缺勤天数超过正常上课时间，或病情较重、持续时间较长，应及时向学校医务室报告。学校医务室对报告的情况进行核实，并做好记录。3.疫情报告学校医务室工作人员在接到晨检、午检或因病缺勤追踪登记报告的异常情况后，应立即进行核实。如确诊为传染病患者或疑似传染病患者，应在第一时间报告学校传染病疫情报告人。学校传染病疫情报告人接到报告后，应在2小时内通过电话或传真等方式向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情信息。报告内容应包括学校名称、地址、联系电话、发病时间、发病人数、主要症状、病情进展情况等。在疫情报告的同时，学校应积极采取防控措施，对患者进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察，对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒通风，防止疫情扩散。4.疫情续报学校应根据疫情发展情况，及时向属地疾病预防控制机构和教育行政部门进行疫情续报。续报内容应包括疫情的最新情况、防控措施的落实情况、存在的问题及下一步工作打算等。续报应在疫情发生后的每天下午5点前进行，直至疫情得到有效控制。

四、疫情报告要求1.报告时限严格按照《中华人民共和国传染病防治法》的规定，在发现传染病患者或疑似传染病患者后2小时内进行报告。不得瞒报、漏报、迟报。2.报告内容报告内容应真实、准确、完整，包括学校名称、地址、联系电话、发病时间、发病人数、主要症状、病情进展情况、防控措施落实情况等。3.报告方式采用电话、传真、网络直报等方式进行报告。报告人应在报告后及时做好记录，并将报告情况告知学校传染病疫情报告工作领导小组相关成员。

五、疫情处置措施1.隔离治疗对确诊为传染病患者的学生或教职工，学校应立即通知家长或家属，将其送往定点医疗机构进行隔离治疗。在患者治疗期间，学校应安排专人负责与患者及家属保持联系，了解治疗情况，并及时向属地疾病预防控制机构报告。2.医学观察对密切接触者，学校应组织其进行医学观察，观察期限按照相关传染病的潜伏期确定。在医学观察期间，密切接触者应尽量减少外出活动，避免到人员密集的场所。学校应安排专人对密切接触者进行健康监测，每天测量体温，询问有无不适症状。如发现密切接触者出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻等症状，应及时报告属地疾病预防控制机构，并将其送往定点医疗机构进行诊治。3.消毒通风学校应加强对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所的消毒通风工作。每天放学后，应对上述场所进行全面消毒，消毒方式可采用紫外线照射、化学消毒剂喷洒等。同时，应保持教室、宿舍等场所的通风良好，每天至少通风2次，每次通风时间不少于30分钟。4.健康教育学校应加强对师生员工的健康教育，通过宣传栏、黑板报、主题班会、校园广播等形式，向师生员工宣传传染病的防治知识，提高师生员工的自我防护意识和能力。教育师生员工养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻等。5.停课措施如学校发生传染病疫情，经属地疾病预防控制机构评估，认为需要采取停课措施的，学校应按照相关要求及时通知师生员工停课，并做好停课期间的教学安排和学生管理工作。停课期间，学校应组织教师通过网络教学等方式，为学生提供学习指导，确保学生的学习不受影响。

六、培训与演练1.培训学校应定期组织师生员工进行传染病疫情防控知识培训，培训内容包括传染病的防治知识、疫情报告流程、防控措施等。培训方式可采用集中培训、专题讲座、在线学习等多种形式。通过培训，使师生员工了解传染病的危害，掌握疫情防控的基本知识和技能，提高自我防护意识和能力。2.演练学校应定期组织传染病疫情防控应急演练，演练内容包括疫情报告、现场处置、隔离治疗、消毒通风、师生疏散等环节。演练频率每年不少于2次。通过演练，检验学校传染病疫情防控应急预案的可行性和有效性，发现存在的问题并及时进行改进，提高学校应对传染病疫情的应急处置能力。

七、监督与考核1.监督检查学校传染病疫情报告工作领导小组应定期对学校传染病疫情报告制度的执行情况进行监督检查，重点检查晨检、午检、因病缺勤追踪登记、疫情报告等制度的落实情况。对发现的问题及时进行整改，确保疫情报告工作规范、有序进行。2.考核评价学校将传染病疫情报告工作纳入教职工绩效考核体系，对认真履行疫情报告职责、防控措施落实到位的部门和个人进行表彰和奖励；对瞒报、漏报、迟报疫情的部门和个人，按照学校相关规定进行严肃处理。

八、附则1.本制度