学校疾病防控管理制度

学校疾病防控管理制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除学校突发公共卫生事件的危害，保障师生身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关政策要求，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工及学校内的相关场所和活动。

二、组织管理1.成立疾病防控工作领导小组由学校校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等。职责：全面负责学校疾病防控工作的领导、组织、协调和决策；制定学校疾病防控工作计划、应急预案；组织实施各项防控措施；及时向上级主管部门和卫生防疫机构报告疫情等。2.设立学校疾病防控工作办公室办公室设在学校卫生室（或保健室），由卫生室负责人兼任办公室主任。职责：负责学校疾病防控日常工作的组织、协调和落实；收集、汇总、分析疫情信息；指导和督促各班级、各部门开展防控工作；做好与卫生防疫机构的沟通联络等。3.明确各部门职责教学部门：负责组织教师开展健康教育活动；督促教师落实因病缺勤追踪登记制度；合理调整教学安排，避免学生过度集中和疲劳。学生管理部门：协助做好学生的健康教育和心理辅导工作；加强对学生日常行为的管理；配合开展疫情防控相关工作，如学生健康状况排查等。后勤管理部门：负责学校环境卫生的清扫、消毒和通风工作；保障防控物资的供应；加强对食堂、饮用水等卫生管理；做好校园内公共设施的维护和管理。安保部门：加强学校门禁管理，严格外来人员和车辆的登记检查；协助做好疫情防控期间的人员管控工作。

三、防控措施1.健康教育课程设置：将健康教育纳入学校课程体系，确保每学期有一定课时用于健康教育教学。教育内容：根据不同季节和学生年龄特点，开展传染病防治知识、个人卫生习惯、食品安全、心理健康等方面的教育。教育形式：采用课堂教学、主题班会、专题讲座、宣传海报、校园广播、微信公众号等多种形式，向师生普及疾病防控知识，提高师生的自我防护意识和能力。2.晨午检制度检查人员：由班主任或班级卫生委员负责对本班学生进行晨午检。检查内容：观察学生的精神状态、面色、有无发热、咳嗽、流涕、皮疹等症状。记录与报告：认真做好晨午检记录，对发现的异常情况及时登记，并报告学校卫生室（或保健室）。如发现疑似传染病患者，应立即将其转移至隔离观察室，并通知家长带其就医。3.因病缺勤追踪登记制度责任人：班主任负责对本班学生的因病缺勤情况进行追踪登记。追踪内容：了解学生缺勤原因、病情发展情况、治疗情况等。报告与处理：如学生因病缺勤连续超过3天或出现其他异常情况，应及时与家长联系，了解详细情况，并报告学校卫生室（或保健室）。卫生室（或保健室）根据情况进行分析判断，必要时上报学校疾病防控工作领导小组，并配合卫生防疫机构做好相关调查处理工作。4.通风与消毒制度通风要求：教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所应保持良好的通风换气，每天至少开窗通风23次，每次不少于30分钟。消毒措施环境消毒：对学校公共场所、教室、宿舍等地面、墙壁、门窗把手、课桌椅等物体表面，每天用有效氯含量为250500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭消毒；对卫生间、垃圾桶等重点部位，每天进行多次消毒。空气消毒：在呼吸道传染病流行季节，可采用紫外线灯照射或空气消毒机等方式进行空气消毒。餐饮具消毒：食堂餐饮具应严格按照消毒流程进行清洗、消毒，采用热力消毒的，温度一般控制在100℃作用1015分钟；采用化学消毒的，有效氯浓度应达到250mg/L以上，浸泡时间不少于5分钟。消毒记录：做好消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒人员、消毒方法、消毒剂名称及浓度等。5.隔离观察制度设立隔离观察室：学校应设立相对独立的隔离观察室，配备必要的防护用品、体温计、桌椅、床铺等设施设备。隔离对象：对疑似传染病患者、确诊传染病患者以及密切接触者等进行隔离观察。隔离要求：隔离观察室应安排专人负责管理，被隔离人员应单人单间居住，限制其活动范围，避免与他人接触。做好隔离人员的生活护理和心理安抚工作，每天对隔离人员进行体温测量等健康监测，如发现病情变化及时报告并送医治疗。6.免疫接种与预防服药免疫接种：按照国家免疫规划程序，组织学生及时接种各类疫苗，确保疫苗接种率达到国家要求。做好疫苗接种登记工作，建立学生免疫接种档案。预防服药：在传染病流行季节或根据卫生防疫机构的建议，可对特定人群进行预防性服药。严格按照医嘱组织实施，做好服药记录，密切观察服药后的反应。7.食品安全管理食堂卫生：加强学校食堂卫生管理，严格执行食品采购索证索票制度、食品加工操作规范、食品留样制度等。食堂从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查和卫生培训。饮用水卫生：保障学校饮用水安全，定期对饮用水源进行检测，对供水设施进行清洗、消毒。桶装水应选择具有资质的供应商，确保水质符合卫生标准。8.环境卫生管理校园清洁：建立健全校园环境卫生清扫制度，每天定时清扫校园，及时清除垃圾和杂物，保持校园环境整洁。垃圾分类：加强对师生的垃圾分类宣传教育，引导师生正确分类投放垃圾。合理设置垃圾分类收集容器，定期进行清运处理。病媒生物防治：采取有效措施开展病媒生物防治工作，如安装防鼠、防蚊、防蝇设施，定期进行药物消杀，控制病媒生物密度，预防虫媒传染病的发生。

四、疫情报告与应急处置1.疫情报告报告责任人：学校卫生室（或保健室）工作人员、班主任、学校疾病防控工作领导小组组长等为疫情报告责任人。报告时限：发现疑似传染病疫情后，应在2小时内报告当地卫生防疫机构和教育主管部门；确诊传染病疫情后，应在2小时内进行网络直报，并及时报告相关部门。报告内容：包括疫情发生的时间、地点、人数、主要症状、采取的措施等。2.应急处置启动应急预案：一旦发生疫情，学校疾病防控工作领导小组应立即启动应急预案，组织实施各项防控措施，防止疫情扩散。现场处置：配合卫生防疫机构做好疫情调查、采样、隔离、治疗等工作；对密切接触者进行追踪管理；对校园进行全面消毒；加强对师生的心理疏导和宣传教育，稳定师生情绪。停课管理：根据卫生防疫机构的建议，必要时采取停课措施。停课期间，学校应通过网络等方式继续开展教学活动，确保学生学业不受影响。恢复正常教学：疫情得到有效控制后，经卫生防疫机构评估同意，学校可逐步恢复正常教学秩序。

五、物资保障1.防控物资储备学校应储备一定数量的防控物资，包括体温计、口罩、手套、防护服、消毒剂、洗手液、喷雾器等。根据学校规模、师生人数、疫情防控形势等因素，合理确定防控物资的储备种类和数量，并定期进行补充和更新，确保物资充足。2.物资管理建立防控物资管理制度，明确物资采购、验收、储存、发放、使用等环节的要求。设立专门的物资仓库，对防控物资进行分类存放，做好防潮、防火、防盗等工作。严格按照规定的使用范围和方法发放防控物资，做好发放记录，确保物资使用合理、规范。

六、监督检查与考核1.监督检查学校疾病防控工作领导小组定期对学校各部门、各班级的疾病防控工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。重点检查防控措施的落实情况、疫情报告情况、物资储备情况等，对发现的问题下达整改通知书，明确整改要求和期限。2.考核评价建立学校疾病防控工作考核评价机制，将疾病防控工作纳入学校年度考核内容。对在疾病防控工作中表现