学生复课证明查验制度

学生复课证明查验制度为切实保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，防止传染病在学校传播与蔓延，特制定本学生复课证明查验制度，确保患病学生在治愈后凭有效复课证明方可返校复课。二、适用范围本制度适用于学校全体学生，包括小学部、中学部各年级学生。三、职责分工1.学校卫生保健人员负责与家长保持密切沟通，及时了解患病学生的诊断及治疗情况。审核学生复课证明，对符合复课条件的学生予以登记，并通知班主任允许其复课。对不符合复课条件的学生，告知家长继续治疗，待满足复课标准后再申请复课。定期对学生因病缺勤情况进行统计分析，及时发现传染病聚集性疫情线索，并向学校主管领导和当地疾病预防控制机构报告。2.班主任每日对班级学生的出勤情况进行统计，及时掌握学生的缺勤原因。对因病缺勤的学生，及时与家长取得联系，了解病情及治疗情况。接到学校卫生保健人员同意学生复课的通知后，安排学生按时返校上课，并做好复课学生的健康状况追踪。协助学校卫生保健人员开展传染病防控工作，向学生宣传传染病防控知识，提高学生自我防护意识。3.家长学生因病缺勤时，及时向班主任请假，并如实告知学生病情及医疗机构的诊断结果。按照医生建议积极治疗患病学生，治愈后凭医疗机构开具的复课证明到学校卫生保健室申请复课。配合学校做好传染病防控工作，教育学生养成良好的卫生习惯，如出现身体不适及时就医等。四、复课标准1.一般疾病体温恢复正常（腋温<37.3℃）、症状消失后，需持医疗机构开具的复课证明方可复课。常见疾病如感冒、咳嗽、腹泻等，在症状完全消失后，至少休息23天，无反复方可申请复课。2.传染病流行性感冒体温恢复正常3天后，症状基本消失，可复课。学校出现流感聚集性疫情时，复课时间需按照当地疾病预防控制机构的要求执行。手足口病自发病日起，隔离2周，全部症状消失后1周，持医疗机构开具的复课证明复课。疱疹消退，身体其他部位无新的皮疹出现，方可返校。水痘从水痘疱疹完全结痂干燥后，隔离至不少于发病后14天，持复课证明复课。隔离期间避免与他人密切接触，防止传染他人。麻疹出疹后5天，无并发症者可解除隔离，持复课证明复课。有并发症者需待并发症治愈后，根据医生建议确定复课时间。风疹出疹后5天，可解除隔离，凭复课证明复课。隔离期间注意休息，避免劳累，防止病情反复。流行性腮腺炎腮腺肿大完全消退后3天，持复课证明复课，但自发病之日起不少于10天。患病期间注意口腔卫生，避免食用酸性食物，以免加重腮腺疼痛。猩红热隔离至症状消失后1周，连续咽拭子培养3次阴性（每天1次），方可复课。治疗期间需注意休息，保持皮肤清洁，避免搔抓皮肤引起感染。细菌性痢疾症状消失，停药后连续2次大便培养阴性（每天1次），方可解除隔离，持复课证明复课。患病期间注意饮食卫生，避免食用生冷食物，防止再次感染。肺结核菌阳肺结核患者需休学治疗，痰涂片连续2次阴性（每次间隔至少1个月），经医生评估后方可复课。菌阴肺结核患者，症状消失后，可复学，应继续完成疗程，直至治愈。学校要对复学的肺结核患者密切关注，督促其按时服药，定期复查。五、复课证明查验流程1.家长申请学生治愈后，家长需携带医疗机构出具的复课证明原件及病历资料，到学校卫生保健室提出复课申请。复课证明应包括学生姓名、性别、年龄、班级、诊断疾病名称、治疗经过、医生建议复课时间等内容，并加盖医疗机构公章。2.保健室审核学校卫生保健人员对家长提交的复课证明及病历资料进行认真审核。对照复课标准，核实学生的疾病诊断、治疗情况及治愈时间是否符合要求。如发现复课证明不符合要求或存在疑问，及时与家长沟通，并要求家长补充相关资料或到原诊断医疗机构进一步核实。3.登记与通知经审核符合复课条件的学生，学校卫生保健人员在《学生复课证明查验登记本》上详细登记学生姓名、班级、复课日期、复课证明开具医疗机构等信息。同时，通知学生所在班级的班主任，告知其该学生已通过审核，可以复课。4.学生复课班主任接到学校卫生保健人员的复课通知后，安排学生按时返校上课。复课学生返校时，需向班主任出示复课证明，班主任将复课证明复印件留存班级存档，并对学生的健康状况进行询问和观察，确保学生身体状况良好，能够正常参加学习活动。六、因病缺勤追踪与统计1.每日缺勤统计班主任负责每日对班级学生的出勤情况进行统计，填写《班级学生出勤情况登记表》，记录学生姓名、学号、缺勤日期、缺勤原因等信息。对于因病缺勤的学生，要详细记录疾病症状、就医情况等，以便及时掌握学生病情动态。2.缺勤原因追踪每日放学后，班主任及时与因病缺勤学生的家长取得联系，了解学生的病情及治疗进展情况。对于缺勤3天及以上的学生，学校卫生保健人员要主动介入，通过电话、家访等方式进一步了解学生病情，督促家长及时带学生就医，并将病情发展情况记录在案。3.疫情监测与报告学校卫生保健人员定期对学生因病缺勤情况进行汇总分析，绘制《学生因病缺勤情况统计图》，观察是否有传染病聚集性疫情的发生。如发现同一班级或年级在短期内出现多名学生患同一疾病的情况，应立即启动传染病疫情报告程序，按照规定向学校主管领导和当地疾病预防控制机构报告，并配合做好疫情调查和处置工作。七、培训与宣传1.培训定期组织学校卫生保健人员、班主任参加传染病防控知识培训，重点学习各类传染病的诊断标准、复课标准、防控措施及复课证明查验流程等内容。通过邀请疾病预防控制机构专家举办讲座、开展线上培训课程、组织案例分析讨论等形式，提高相关人员对传染病防控工作的认识和业务水平，确保能够准确判断学生病情，严格执行复课证明查验制度。2.宣传利用学校宣传栏、校园网、微信公众号、校报等多种渠道，向学生和家长宣传传染病防控知识及复课证明查验制度的重要性。开展主题班会、健康教育课等活动，向学生讲解常见传染病的症状、传播途径、预防方法及患病后应如何配合学校做好复课证明查验等工作，增强学生自我保护意识和家长对学校传染病防控工作的理解与支持。八、监督与考核1.学校监督学校成立传染病防控工作领导小组，定期对学生复课证明查验制度的执行情况进行监督检查。检查内容包括复课证明的审核登记情况、因病缺勤追踪记录、疫情报告及处置情况等，发现问题及时督促整改，确保制度落实到位。2.考核评价将学生复课证明查验制度的执行情况纳入学校对卫生保健人员、班主任的绩效考核内容。对认真履行职责、严格执行制度、在传染病防控工作中表现突出的个人给予表彰和奖励；对工作不力、导致传染病防控工作出现失误的个人进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。九、附则1.本制度