预防网贷班会_第1页
预防网贷班会_第2页
预防网贷班会_第3页
预防网贷班会_第4页
预防网贷班会_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

预防网贷班会演讲人:日期:目录网贷现状分析校园网贷问题探讨风险防范意识培养安全借贷行为指南家庭教育角色发挥学校支持与政策落实01网贷现状分析网贷行业概况网络贷款的简称,指个体和个体之间通过互联网平台实现的直接借贷。网贷定义自2012年起,网贷平台在国内迅速增长,2015年达到3054家,2019年监管政策加强,行业逐步规范化。政府部门加强对网贷行业的监管,发布多项政策以防范金融风险,保护消费者权益。发展历程虽然具体规模难以准确统计,但网贷行业涉及的资金量巨大,影响广泛。行业规模01020403监管政策典型网贷案例剖析案例一某网贷平台违规操作,导致大量出借人资金无法收回,引发社会广泛关注。案例二某网贷平台利用虚假宣传手段,骗取出借人资金,最终受到法律制裁。案例三某网贷平台在合规经营的前提下,为小微企业和个人提供便捷的融资渠道,实现了良性发展。案例四某网贷平台因资金链断裂而倒闭,对出借人和借款人造成巨大损失。网贷行业涉及的法律问题较多,如合同法、金融法规等,稍有不慎就可能陷入法律纠纷。网贷平台存在信息不对称的问题,借款人可能恶意逃债,出借人面临资金损失的风险。网贷平台资金进出频繁,一旦出现资金链断裂,可能导致平台倒闭或出借人资金无法兑付。网贷平台操作系统可能存在漏洞,黑客攻击、内部人员作案等风险不容忽视。风险与隐患点识别法律风险信用风险流动性风险操作风险02校园网贷问题探讨校园网贷现象近年来,校园网贷迅速兴起,许多学生因为贷款门槛低、放款速度快而选择校园网贷。原因学生消费需求高,但家庭经济条件有限;缺乏金融知识和风险意识;校园网贷宣传误导,虚假宣传等。校园网贷现象及原因导致学生陷入高额负债,增加经济负担;影响学业和生活,甚至引发心理问题。个人影响家庭影响社会影响加重家庭经济负担,引发家庭矛盾和冲突。扰乱金融市场秩序,增加金融风险;影响社会稳定和校园安全。影响与危害分析社会监督加强社会舆论监督,曝光不良校园网贷行为,形成全社会共同抵制校园网贷的氛围。政策法规政府已出台多项政策,加强校园网贷的监管,包括限制贷款额度、利率等。学校管理学校应加强对学生的金融教育,提高风险意识,同时建立校园金融服务平台,提供正规、安全的金融服务。监管政策与措施解读03风险防范意识培养了解网贷的利率、手续费、逾期罚息等,以及可能面临的信用风险和法律风险。了解网贷风险学会识别一些虚假宣传手段,如夸大宣传、虚假承诺等,避免被误导。识别虚假宣传掌握一些判断借贷平台是否合法、合规的方法,选择正规、信誉良好的平台。辨别借贷平台风险识别能力提升010203保护个人信息认真阅读合同条款,了解合同中的各项费用、还款方式等,避免陷入合同陷阱。谨慎签订合同拒绝非法借贷坚决拒绝参与高利贷、校园贷等非法借贷活动,维护自身权益。不随意透露身份证、学生证等个人信息,以及借款需求和还款能力。自我保护意识强化理性消费观念树立合理规划财务根据自身经济状况和需求,合理规划借款用途和还款计划。避免盲目跟风、冲动消费,不超出自身承受能力的购物和娱乐。抵制盲目消费提倡勤俭节约、艰苦奋斗的精神,将钱用在刀刃上,不浪费、不奢侈。培养节约意识04安全借贷行为指南查看平台信誉在网贷平台上借贷前,要仔细查看平台的信誉和经营情况,选择有合法资质、规模较大、信誉良好的平台。核实平台信息了解平台费用了解平台信息及资质要求确认平台的真实性和合法性,可以通过查询相关政府部门或行业协会的官方网站,或者咨询专业的金融顾问,以获取准确、权威的信息。在借贷前,要了解清楚平台收取的费用种类和费率,避免在借贷过程中出现不必要的费用支出。在借贷前,要充分考虑自己的还款能力和负债情况,确保借贷金额在自己的承受范围之内。理性借贷根据自身的收入状况和负债情况,制定合理的还款计划,并严格按照计划执行,以避免逾期还款或无力偿还的情况发生。合理规划还款计划不要盲目追求高额贷款,避免过度借贷导致负债累累,影响自己的信用记录和还款能力。避免过度借贷审慎评估自身还款能力警惕高风险借贷对于利率过高或条件过于苛刻的借贷,要保持警惕,避免陷入高利贷或诈骗陷阱。保护个人信息在借贷过程中,要注意保护自己的个人信息和隐私,不要随意将个人信息泄露给不熟悉的人或机构。遵守法律法规在借贷过程中,要严格遵守国家相关的法律法规,不得参与非法借贷活动,以保障自己的合法权益。遵守法律法规,远离非法借贷05家庭教育角色发挥家长监管责任担当监督孩子的学习和生活家长应定期检查孩子的学习进度和生活状况,确保孩子不会因为网贷而荒废学业或生活。引导孩子树立正确的消费观家长应教育孩子理性消费,避免盲目攀比和跟风,从根本上减少网贷的需求。培养孩子的独立意识家长应鼓励孩子独立思考和解决问题,提高孩子的自我管理能力,帮助孩子更好地应对网贷等风险。鼓励孩子主动分享家长应鼓励孩子主动分享自己的学习和生活情况,以便及时发现孩子的问题并给予帮助。定期与孩子进行沟通家长应定期与孩子进行深入的沟通,了解孩子的想法和需求,及时发现并纠正孩子的错误认识。倾听孩子的声音家长应尊重孩子的意见和想法,认真倾听孩子的声音,建立起平等、信任的家庭氛围。家庭沟通机制建立增强孩子的风险意识家长应教育孩子认识到网贷的风险和危害,提高孩子的风险防范意识。关注孩子的网络活动家长应密切关注孩子的网络活动,确保孩子不会接触不良网络信息和人员。引导孩子合理使用金融工具家长应引导孩子合理使用金融工具,如银行卡、信用卡等,培养孩子的金融素养和理财能力。共同防范网贷风险06学校支持与政策落实定期邀请金融专家或法律顾问,为学生开展网贷知识讲座,增强学生的风险意识。开展专题讲座加强宣传教育力度在校园内张贴预防网贷的宣传海报,发放宣传手册,普及网贷的危害和预防措施。宣传海报和手册将预防网贷相关知识纳入学校课程体系,通过课堂教学、案例分析等形式加强教育。纳入课程体系建立监测体系设立专门的咨询热线或咨询室,为学生提供心理、法律和财务等方面的咨询服务。提供咨询服务危机干预措施制定网贷危机干预预案,一旦发现学生陷入网贷困境,立即启动应急机制,提供必要的帮助。学校建立学生借贷行为的监测体系,及时发现并干预异常借贷行为。完善预警干预机制加强家校合作与家长保

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论