小升初专题67 平移_第1页
小升初专题67 平移_第2页
小升初专题67 平移_第3页
小升初专题67 平移_第4页
小升初专题67 平移_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题67平移

考点聚焦

重点速记

1、平移:把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。

2、平移后图形的位置改变,形状、大小不变。

3、确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离。

4、在方格纸上画简单图形平移后的图形的方法。

(1)找出原图形中具有代表性的点(或线段)。

(2)将原图形各点(或线段)按要求平移。

(3)把平移后的点(或线段)顺次连接。

真题专练

一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.(2分)(2023•平原县)在推导多边形面积时,如图的方法中只用到平移的是()

A.B.

C.

2.(2分)(2023•单县)下列物体的运动不是平移的是()

第1页共14页

A.狗拉雪橇B.升国旗C.拧瓶盖D.拉抽屉

3.(2分)(2023•顺德区)要把图2还原成图1,可先把A卡片的运动记录为“右2”,接

着B卡片的运动记录正确的是()

A.上2一左2一绕右下点逆90°B.左2一绕右上点逆90°

C.上2一左2一绕左下点顺90°D.左2一绕左上点顺90°

4.(2分)(2022•遂溪县)如图中,可以通过平移图形A得到的图形有()个。

A.1B.2C.3D.4

5.(2分)(2022•大兴区)如图所示方格图中标出了四个点,将点F()后,再顺次连接

四个点可以围成一个平行四边形。

A.向左平移1格B.向左平移2格C.向右平移1格D.向右平移2格

6.(2分)(2022•雷州市)下列图形中,由一个基本图案平移得到的图形是()

ABC

7.(2分)(2022•台儿庄区)下面说法正确的是()

第2页共14页

A.风车转动是平移现象。

B.小圆的圆周率小于大圆的圆周率。

C.比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。

D.2a一定小于a2。

8.如图四个图通过平移排成一横行,彼此之间没有空隙,正确的排列顺序是()

A.③②①④B.②①④③C.①③④②D.④②①③

二.填空题(共5小题,满分18分)

9.(2分)(2021•凉州区)图形在平移和旋转后,发生了变化,不变.

10.汽车行驶在笔直的公路上,车轮的运动属于现象,车身的运动属于现象.

11.(2分)(2021•长沙)把如图所示的方格中的图形向右平移格就可以与图形

重合;如果每小格表示1平方厘米,图形的面积是平面厘米.

12.(6分)(2023•永城市)

(1)图①绕点O时针旋转°得到图②。

(2)图①先向平移格,再向平移格得到图③。

13.(6分)(2021•潜江)填一填。

第3页共14页

(1)图形1向平移格得到图形2;

(2)电灯先向平移格,再向平移格。

三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)

14.(2分)(2023•山阳区)旋转和平移不改变图形的大小和形状。

15.确定一个图形平移后的位置,需要知道图形平移的方向和距离。

16.(2分)(2022•梅江区)如图,由图A得到图B,可以通过旋

转得到,也可以通过平移得到。

17.(2分)(2023•惠州)树上的水果掉在地上,是平移现象..

四.操作题(共4小题,满分24分,每小题6分)

18.(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船.

(2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.

19.(6分)(2023•成华区)画一画:将图形A绕O点逆时针旋转90°,得到图形B,再将图

形B向右平移4格,得到图形C。(保留作图痕迹)

20.(6分)(2023•武陵区)先将如图三角形ABC向右平移5格,画出平移后的三角形

A¢B¢C¢,再画出绕点C¢顺时针旋转后的图形。

?

第4页共14页

21.(6分)(2022•齐河县)综合与实践:以O为圆心画一个直径是4cm的圆(按每小格是

1cm),标出半径r。然后将所画的圆向左平移5格,画出平移后的图形。

五.解答题(共3小题,满分34分)

22.(11分)(2023•灵山县)在方格纸中根据要求完成操作.(每个方格边长1厘米)

(1)把圆向右平移4格,画出平移后的图形,并用数对标出新圆心的位置.

(2)把三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.

(3)画出一个面积是12平方厘米的平行四边形.

23.(11分)(2023•漳州)按要求完成下面各题。

(1)在方格纸上描出下面各点,顺次连接形成三角形②。

A.(1,1)

B.(3,1)

C.(3,2)

(2)画出三角形②绕点C逆时针旋转90°后得到的图形③;画出三角形②向右平移14格后得

到的图形④。

(3)把梯形①按2:1放大,得到梯形⑤。

(4)梯形①的面积是梯形⑤的%。

第5页共14页

24.(12分)(2022•杞县)根据要求画图

(1)画出三角形向右平移5格后的图形a;

(2)画出三角形绕0点逆时针方向旋转90°后的图形b;

(3)画出三角形按2:1放大后的图形c.

第6页共14页

专题67平移

参考答案

一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移,平移

后图形的位置改变,形状、大小不变,据此解答即可。

【解答】解:在推导多边形面积时,如图的方法中只用到平移的是

故选:A。

【点评】本题考查了平移知识,结合推导多边形面积的方法,解答即可。

2.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的

运动,平移后图形的位置改变,形状、大小不变;图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕

着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长

度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变;据此解答即可。

【解答】解:分析可知,拧瓶盖是旋转,不是平移。故选:C。

【点评】解答此题的关键是:应明确旋转、平移的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题。

3.【分析】结合图形,根据平移及旋转的意义选择即可。

【解答】解:要把图2还原成图1,可先把A卡片的运动记录为“右2”,接着B卡片的运动

记录为上2一左2一绕右下点逆90°。故选:A。

【点评】本题主要考查平移及旋转的意义,在实际当中的运用。

4.【分析】根据图形平移的意义,平移不改变图形的形状、大小和方向。

【解答】解:如图,

图形A右移7格可得到图B,图B上移3格再右移1格可得到图C,图D和图E都改变了方

向,是图A通过旋转得到的,即通过平移图A得到的图形有2个。故选:B。

【点评】解答此题的关键是图形平移后不改变方向。

5.【分析】平行四边形是两条对边分别平行的四边形。F点应向右平移2格就和它左边的点

相距4格。顺次连接后上下对边平行且相等。

第7页共14页

【解答】解:如图所示方格图中标出了四个点,将点F向右平移2格后,再顺次连接四个点

可以围成一个平行四边形。

如图:故选:D。

【点评】掌握平行四边形的特征是解决本题的关键。

6.【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形

运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。

【解答】解:由一个基本图案平移得到的图形是。故选:C。

【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。

7.【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移,据此

可知风车的运动是旋转现象;根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,

圆周率的大小和圆的大小无关;判断两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对

应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反

比例;2a可能或等于小于a2。

【解答】解:A.风车转动是旋转现象,原题说法错误;

B.小圆的圆周率等于大圆的圆周率,原题说法错误;

C.比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例,原题说法正确;

D.当a=2时,2a=a2,原题说法错误。故选:C。

【点评】本题考查了旋转、圆周率及比例尺的应用。

8.【分析】根据图形连接点的特征排列即可。

【解答】解:四个图通过平移排成一横行,彼此之间没有空隙,正确的排列顺序是:④②①

③。故选:D。

【点评】本题主要考查了平移,解题的关键是观察图形的连接点。

二.填空题(共5小题,满分18分)

9.【分析】由于旋转是把图形绕着一点旋转一定的角度,并没有改变图形的形状、大小;把

一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完

全相同可得出答案,所以平移和旋转的共同点是:物体或图形只是位置发生了变化,形状和

大小没有发生变化.

第8页共14页

【解答】解:图形在平移和旋转后,位置发生了变化,形状和大小不变.

故答案为:位置,形状和大小.

【点评】本题是考查图形的平移现象和旋转现象,一个图形无论怎样平移,旋转形状和大小

都不会改变,只是位置变化.

10.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变

的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称

为绕这个点的转动,据此判断即可。

【解答】解:汽车行驶在笔直的公路上,车轮的运动属于旋转现象,车身的运动属于平移现

象。故答案为:旋转;平移。

【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用,图形平移、旋转后,图形的

形状、大小不变,只是位置变了。

11.【分析】(1)根据平移的特征、两个图形的相对位置及对应部分间的距离即可确定阴影

图形平移的方向和距离;

(2)再把这个图形的左边弓形部分切割、平移,即可组成一个边长为3厘米的正方形,根据

正方形的面积计算公式“S=a2”即可求出它的面积.

【解答】解:(1)答:把如图所示的方格中的图形向右平移5格就可以与图形重

合.

(2)如图,

3´3=9(平方厘米)

答:图形的面积是9平面厘米.故答案为:5,9.

【点评】此题主要是考查平移的特征、平移的实际应用.(2)通过把这个图形进行切割、平

移,计算其面积就比较容易了.

12.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变

的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称

为绕这个点的转动,;平移和旋转后图形的位置改变,但是形状、大小不变;据此解答即可。

【解答】解:(1)图①绕点O逆时针旋转90°得到图②。(2)图①先向下平移1格,再向

左平移4格得到图③。故答案为:逆,90;下,1,左,4。

第9页共14页

【点评】解答此题的关键是:应明确平移与旋转的意义和特征。

13.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变

的运动,平移后图形的位置改变,形状、大小不变;据此解答即可。

【解答】解:(1)图形1向右平移6格得到图形2;

(2)电灯先向上平移6格,再向左平移6格。故答案为:右、6;上、6;左、6。

【点评】解答此题的关键是:应明确平移的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题。

三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)

14.【分析】根据旋转的特征,一个图形按一定度数旋转后,形状、大小不变,但方向、位

置发生了变化;根据平移的特征,一个图形平移后,形状、大小、方向不变,只是位置变了。

【解答】解:一个图形按一定度数旋转后,形状、大小不变,但方向、位置发生了变化;一

个图形平移后,形状、大小、方向不变,只是位置变了,所以旋转和平移都不改变图形的大

小和形状,只改变图形的位置,所以原题说法正确。故答案为:Ö。

【点评】此题主要是考查图形平移的特征、图形旋转的特征,平移不改变图形的形状和大小,

也不会改变图形的方向,但改变图形的位置;旋转不改变图形的形状和大小,但会改变图形

的方向,也改变图形的位置。

15.【分析】根据平移的两个条件:方向和距离,缺一不可,即可作答。

【解答】解:确定一个图形平移后的位置,需要知道图形平移的方向和距离,正确。

故答案为:Ö。

【点评】本题考查图形的平移变换,注意平移的条件:方向和距离,缺一不可。

16.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变

的运动。在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋

转。据此进行判断即可。

【解答】解:如图,由图A得到图B,可以通过旋转得到,不能通过

平移得到。原题说法错误。故答案为:´。

【点评】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用。

17.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变

的运动.据此解答判断.

【解答】解:树上的水果掉在地上,是苹果上下位置的平行移动所以是平移现象.

所以原题说法正确.故答案为:Ö.

【点评】本题主要考查平移的意义,在实际当中的运用.

第10页共14页

四.操作题(共4小题,满分24分,每小题6分)

18.【分析】(1)根据平移的特征,把“小帆船”的各顶点分别向右平移5格,依次连接即

可得到向右平移5格后的图形.

(2)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕

此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.

【解答】解:(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船(红色).

(2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形(绿色).

【点评】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离.图形旋转注意四要素:即

原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角.

19.【分析】先把相交于点O的两条边绕O点逆时针旋转90°,,再连线即可解答;再找准方

向,数清格数即可解答。

【解答】解:作图如下:

【点评】本题考查的是图形的旋转和平移,掌握旋转和平移的方法是解答关键。

20.【分析】把三角形三个顶点向右平移5格,然后连线即可;

先绕点C¢顺时针旋转B¢C¢到90°,再绕点C¢顺时针旋转A¢C¢到90°,然后连线即可。

【解答】解:作图如下:

【点评】本题考查的是图形的平移和旋转,知道两者区别是解答关键。

第11页共14页

21.【分析】根据“圆心定位置,半径定大小”,即O为圆心,以4厘米为直径画圆即可,

然后用字母“r”标出半径。根据平移的特征,把圆心O向左平移5格,以相同的直径为半

径画圆即可。

【解答】解:

【点评】此题考查了画圆、作平移后的图形。圆平移,先移动圆心,再以移动后的圆心为圆

心,以与原圆相同的半径(或直径)画圆。

五.解答题(共3小题,满分34分)

22.【分析】(1)根据平移的特征,把这个圆的圆心向右平移4格,再以半径长为2格画圆

即可;根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可用数对表

示出平移后的圆心的位置.

(2)根据旋转图形的特征,这个三角形绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余

各部分均绕点A按相同的方向旋转相同的度数.

(3)根据平行四边形的面积=底×高,只要画出的平行四边形底是4格(或3格),高是3

格(或4格)即可.

【解答】解:(1)把圆向右平移4格,画出平移后的图形,并用数对标出新圆心的位置如下:

(2)把三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形如下:

(3)画出一个面积是12平方厘米的平行四边形如:

【点评】本题考查的知识点有作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、用数对表示点的

位置、平行四边形的意义及面积等.

23.【分析】(1)根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据

此用数对表示出点的位置;

(2)根据旋转的特征,将三角形②绕点C逆时针旋转90°,点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论