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文档简介

Unit4InformationTechnologyLesson3InternetandFriendshipsStep1.Warm-upandpre-reading

AQuestionnaireaboutInternetandfriendshipsinthesmartclassroomQ1:Howdoyoumakefriends?A. BylettersB.ByemailsC.ByWechat&QQD.Throughface-to-facecommunicationQ2:WhatdoyourfriendsusuallydoontheInternet?A.ChattingB.PlayinggamesC.learningD.shoppingE.watchingTV…Q3:DoyouthinktheInternethelpsorharmsfriendshipsnowadays?A. IthelpsfriendshipsB. ItharmsfriendshipsC. Ithasdualinfluences.Abovearetwoblogposts.Fromtheirtitleswecanknowthattheyaretalkingabout.whethertheInternethelpsorharmsfriendshipsSkimthepassage,andtrytofindoutthestructureofthetwoblogs:

Whenskimming,deliberatelyskiptextthatprovidesdetails,stories,data,orotherelaboration.Insteadofcloselyreadingeveryword,focusontheintroduction,chaptersummaries,firstandlastsentencesofparagraphs,boldwords,andtextfeatures.√themeargumentconclusionSkimthepassage,andtrytofindoutthestructureofthetwoblogs:√NegativeaspectsPositiveaspectsTopicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Argument1Argument2Argument3Argument1Argument2Talkingonlineisnoreplacementfor

face-to-facecontact.TheInternetcanmakepeopleself-centred.Onlinerelationshipsmaynotbewhattheyappeartobe.NegativeaspectsPositiveaspectsTopicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Topicsentence:Supprtingdetails:Argument1Argument2Argument1Argument2Argument3TheIntemetmakescommunicationmuchmoreconvenient.TheInternethasalsomadecommunicationmorefun.Onlinecommunicationcanactuallybringpeopleclosertoeachother.UnderstandthetextI.1.replace 2.concentrate 3.direct4.self-centred 5.onlinepopularity6.shallow 7.honest 8.influenced9.convenient 10.fun 11.share12.tools 13.closerII.1-4TFFTacbeabdciting(引用)ideasfromexpertsorauthoritiesreferringto(参考)commonknowledgeCanyoufindexamples?ThreadsSearchingc.givingexamplesd.usingdatae.usingcomparison(比较)andcontrast(对比)bStep1.Warm-upandpre-reading

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