新闻传媒行业专业知识试题库

综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。一、单选题1.以下哪项不属于新闻传媒行业的基本职能？

A.收集信息

B.制作新闻

C.发表观点

D.监管市场

答案：D

解题思路：新闻传媒行业的基本职能主要包括收集信息、制作新闻和发表观点，而监管市场通常是或监管机构的职能，不属于新闻传媒行业的基本职能。

2.新闻传播过程中的“把关人”主要指：

A.读者

B.编辑

C.作者

D.记者

答案：B

解题思路：“把关人”理论由哈罗德·拉斯韦尔提出，主要指对信息进行筛选、编辑和审核的个人或机构，而在新闻传播过程中，编辑是典型的“把关人”。

3.以下哪项不是新闻传播学的主要研究内容？

A.信息传播过程

B.传播媒介发展

C.新闻伦理规范

D.企业财务管理

答案：D

解题思路：新闻传播学主要研究信息的传播过程、传播媒介的发展以及新闻伦理规范等，企业财务管理属于企业管理的范畴，不是新闻传播学的研究内容。

4.在新闻传播过程中，以下哪项不属于传播者？

A.新闻记者

B.新闻编辑

C.新闻评论员

D.新闻观众

答案：D

解题思路：传播者是指发布和传递信息的人或机构，如新闻记者、编辑和评论员，而新闻观众是接收信息的主体，不属于传播者。

5.以下哪项不是新闻传播学的核心理论？

A.社会控制理论

B.意识形态理论

C.传播效果理论

D.媒介选择理论

答案：D

解题思路：新闻传播学的核心理论包括社会控制理论、意识形态理论和传播效果理论等，媒介选择理论虽然与新闻传播学相关，但不是其核心理论。

6.新闻传播中的“议程设置”功能主要指：

A.确定新闻选题

B.引导读者关注

C.影响决策

D.创造市场需求

答案：B

解题思路：“议程设置”功能是指新闻媒体通过报道特定的新闻事件，引导公众关注和讨论这些事件，从而在公众中形成共识和讨论焦点。

7.以下哪项不是新闻传播学的研究方法？

A.文献分析法

B.调查法

C.案例分析法

D.实验法

答案：D

解题思路：新闻传播学的研究方法主要包括文献分析法、调查法和案例分析法等，实验法虽然在某些情况下可以用于新闻传播学的研究，但不是其常规研究方法。

8.新闻传播中的“舆论引导”主要指：

A.影响公众意见

B.影响决策

C.影响市场走势

D.影响企业品牌

答案：A

解题思路：“舆论引导”是指新闻媒体通过报道和评论，引导公众形成对特定事件或问题的看法和态度，从而影响公众意见。二、多选题1.以下哪些属于新闻传播的基本要素？

A.信息

B.传播者

C.受众

D.传播媒介

2.以下哪些是新闻传播学的分支学科？

A.新闻学

B.广播电视学

C.报纸学

D.传播学

3.以下哪些属于新闻传播学的理论？

A.媒介环境理论

B.传播效果理论

C.社会控制理论

D.意识形态理论

4.以下哪些是新闻传播学的研究方法？

A.文献分析法

B.调查法

C.案例分析法

D.实验法

5.以下哪些属于新闻传播学的研究领域？

A.新闻传播史

B.新闻传播理论

C.新闻传播技术

D.新闻传播政策

6.以下哪些是新闻传播中的“把关人”？

A.编辑

B.记者

C.新闻评论员

D.新闻观众

7.以下哪些属于新闻传播学的核心理论？

A.社会控制理论

B.意识形态理论

C.传播效果理论

D.媒介选择理论

8.以下哪些是新闻传播中的“议程设置”功能？

A.确定新闻选题

B.引导读者关注

C.影响决策

D.创造市场需求

答案及解题思路：

1.答案：A,B,C,D

解题思路：新闻传播的基本要素包括信息、传播者、受众和传播媒介，这些是构成新闻传播活动不可或缺的组成部分。

2.答案：A,B,C,D

解题思路：新闻传播学的分支学科涵盖了新闻学、广播电视学、报纸学以及传播学等多个领域，它们共同构成了新闻传播学的学科体系。

3.答案：A,B,C,D

解题思路：新闻传播学的理论包括媒介环境理论、传播效果理论、社会控制理论和意识形态理论等，这些理论有助于理解和解释新闻传播现象。

4.答案：A,B,C,D

解题思路：新闻传播学的研究方法多样，包括文献分析法、调查法、案例分析法以及实验法等，这些方法为研究者提供了多种研究路径。

5.答案：A,B,C,D

解题思路：新闻传播学的研究领域广泛，涉及新闻传播史、理论、技术、政策等多个方面，全面覆盖了新闻传播的各个方面。

6.答案：A,B

解题思路：“把关人”是指在新闻传播过程中负责筛选、编辑和决定信息内容的人员，如编辑和记者。新闻评论员和新闻观众虽然参与新闻传播，但通常不被视为“把关人”。

7.答案：A,B,C

解题思路：新闻传播学的核心理论包括社会控制理论、意识形态理论和传播效果理论，这些理论对新闻传播的本质和影响有深刻的揭示。

8.答案：A,B

解题思路：“议程设置”功能是指媒体通过选择和报道特定新闻内容，影响公众对重要议题的关注和看法，从而在某种程度上“设置”了公众的议程。选项C和D虽然可能与新闻传播有关，但不是“议程设置”功能的直接体现。三、判断题1.新闻传播过程中，传播者、受众和传播媒介三者是相互独立的。（×）

解题思路：在新闻传播过程中，传播者、受众和传播媒介三者并非相互独立，它们之间存在着紧密的联系和相互作用。传播者是信息传递的源头，受众是信息接收和反馈的对象，传播媒介则是信息传递的渠道。

2.新闻传播学的核心理论是传播效果理论。（×）

解题思路：传播效果理论是新闻传播学中的一个重要理论，但并不是其核心理论。新闻传播学的核心理论更倾向于强调传播者、传播内容、传播过程和传播效果等多个方面的研究。

3.新闻传播学的分支学科包括新闻学、广播电视学、报纸学等。（√）

解题思路：新闻传播学是一个庞大的学科体系，其中包括新闻学、广播电视学、报纸学等多个分支学科。这些分支学科共同构成了新闻传播学的研究领域。

4.新闻传播学的研究方法主要有文献分析法、调查法、案例分析法、实验法等。（√）

解题思路：新闻传播学的研究方法多样，包括文献分析法、调查法、案例分析法、实验法等。这些研究方法有助于研究者对新闻传播现象进行深入研究和分析。

5.新闻传播中的“把关人”主要指编辑和记者。（×）

解题思路：“把关人”是指在新闻传播过程中对信息进行筛选、处理和发布的角色，不仅包括编辑和记者，还包括记者、新闻编辑、评论员等多种角色。

6.新闻传播学的核心理论是意识形态理论。（×）

解题思路：意识形态理论是新闻传播学中的一个重要理论，但并不是其核心理论。新闻传播学的核心理论更倾向于强调传播者、传播内容、传播过程和传播效果等多个方面的研究。

7.新闻传播中的“议程设置”功能主要指影响决策。（×）

解题思路：“议程设置”功能是指媒体通过选择报道哪些新闻、如何报道新闻来影响公众对重要议题的关注和判断。虽然“议程设置”功能可能对决策产生一定影响，但其主要作用是影响公众的认知和态度。

8.新闻传播学的核心理论是媒介选择理论。（×）

解题思路：媒介选择理论是新闻传播学中的一个重要理论，但并不是其核心理论。新闻传播学的核心理论更倾向于强调传播者、传播内容、传播过程和传播效果等多个方面的研究。四、填空题1.新闻传播的基本要素包括信息、媒介、受众和效果。

2.新闻传播学的分支学科包括传播学、传媒经济学、传媒法等。

3.新闻传播学的核心理论包括拉斯韦尔五因素模式、议程设置理论、使用与满足理论等。

4.新闻传播学的研究方法主要有内容分析、调查法、实验法、案例研究法等。

5.新闻传播中的“把关人”主要指新闻编辑和新闻审查机构。

6.新闻传播中的“议程设置”功能主要指议题设置、议题框架、议题排序等。

7.新闻传播学的核心理论是媒介效果理论、受众理论、传播模式理论等。

8.新闻传播学的研究领域包括新闻传播史、新闻伦理、新闻法规等。

答案及解题思路：

1.答案：信息、媒介、受众、效果

解题思路：新闻传播的基本要素是指构成新闻传播活动的基本组成部分，其中信息是传播内容，媒介是传播渠道，受众是接收信息的对象，效果是传播活动达到的目的和结果。

2.答案：传播学、传媒经济学、传媒法

解题思路：新闻传播学的分支学科是根据研究内容和研究方法的不同，对新闻传播学进行细分形成的学科，如传播学关注传播过程，传媒经济学关注传媒的经济属性，传媒法关注传媒的法律规范。

3.答案：拉斯韦尔五因素模式、议程设置理论、使用与满足理论

解题思路：新闻传播学的核心理论是解释新闻传播现象和规律的，拉斯韦尔五因素模式是传播学的基本框架，议程设置理论解释了媒体如何影响公众议程，使用与满足理论关注受众如何满足自己的需求。

4.答案：内容分析、调查法、实验法、案例研究法

解题思路：新闻传播学的研究方法是指研究者为了获取数据和分析现象所采用的方法，内容分析是对文本内容进行量化分析，调查法是收集受众意见的方法，实验法是通过控制变量来检验假设，案例研究法是对特定案例进行深入分析。

5.答案：新闻编辑、新闻审查机构

解题思路：“把关人”理论是指新闻传播过程中对信息进行筛选和控制的角色，新闻编辑负责编辑新闻内容，新闻审查机构负责审查新闻内容是否符合规定。

6.答案：议题设置、议题框架、议题排序

解题思路：“议程设置”功能是指媒体如何影响公众对议题的关注和看法，议题设置是指媒体选择哪些议题进行报道，议题框架是指媒体如何呈现议题，议题排序是指媒体如何排列议题的优先级。

7.答案：媒介效果理论、受众理论、传播模式理论

解题思路：新闻传播学的核心理论是研究新闻传播效果、受众行为和传播过程的理论，媒介效果理论关注媒体对受众的影响，受众理论关注受众的接收行为，传播模式理论关注传播的过程和机制。

8.答案：新闻传播史、新闻伦理、新闻法规

解题思路：新闻传播学的研究领域是根据研究内容的不同划分的领域，新闻传播史研究新闻传播的历史发展，新闻伦理研究新闻传播中的道德规范，新闻法规研究新闻传播的法律规定。五、简答题1.简述新闻传播的基本要素。

答案：

新闻传播的基本要素包括：信息源、传播者、传播渠道、受传者、编码与解码、传播效果、反馈。

解题思路：

明确新闻传播是一个复杂的过程，涉及多个要素。接着，分别阐述这些要素的定义和作用，最后总结这些要素是如何共同作用以完成新闻传播的过程。

2.简述新闻传播学的核心理论。

答案：

新闻传播学的核心理论包括：传播学四大奠基理论（拉斯韦尔的5W模式、香农韦弗的信息论、哈特利的传播模式、施拉姆的控制论），以及符号互动论、媒介依赖论、使用与满足理论、社会构建理论等。

解题思路：

回顾新闻传播学发展过程中的重要理论。简要介绍每个理论的核心观点和主要贡献。将这些理论归纳为核心理论，并说明其重要性。

3.简述新闻传播学的研究方法。

答案：

新闻传播学的研究方法主要包括：文献研究法、调查研究法、实验研究法、内容分析法、观察法、访谈法等。

解题思路：

概述新闻传播学研究的多样性。列举常见的研究方法，并对每种方法进行简要说明。强调每种方法在新闻传播学研究中的适用性。

4.简述新闻传播中的“把关人”。

答案：

新闻传播中的“把关人”是指对新闻内容进行筛选、编辑、审核的过程和角色，其目的是保证新闻的准确性和适宜性。

解题思路：

解释“把关人”的概念。阐述“把关人”在新闻传播过程中的作用和重要性。举例说明“把关人”在实际工作中的具体表现。

5.简述新闻传播中的“议程设置”功能。

答案：

新闻传播中的“议程设置”功能是指媒体通过报道和选择新闻内容，影响公众关注和讨论社会问题的优先顺序。

解题思路：

解释“议程设置”的概念。描述媒体如何通过报道和内容选择来影响公众议程。分析“议程设置”功能在新闻传播中的意义和影响。六、论述题1.结合实际案例，论述新闻传播在现代社会中的重要作用。

a.案例背景

描述一个具体的新闻事件或传播现象，例如：2020年新型冠状病毒疫情中的信息传播。

b.新闻传播的作用

信息传递：新闻传播在疫情期间迅速传递疫情信息，帮助公众了解疫情动态。

公共舆论形成：新闻传播引导公众舆论，促进社会共识的形成。

政策决策支持：新闻传播为决策提供信息依据，有助于政策制定和执行。

社会监督：新闻传播对和企业进行监督，维护社会公平正义。

c.案例分析

分析新闻传播在案例中的具体作用，如如何影响公众行为、政策制定等。

2.分析新媒体环境下新闻传播的特点及其对传统媒体的影响。

a.新媒体环境下的新闻传播特点

传播速度快：新媒体平台信息传播速度快，时效性强。

互动性强：用户参与度高，形成互动式传播。

内容多样化：新媒体平台提供丰富多样的内容形式，满足不同用户需求。

平台化：新闻传播平台化，形成多个传播渠道。

b.对传统媒体的影响

竞争加剧：新媒体冲击传统媒体市场份额，导致传统媒体收入下降。

内容创新：传统媒体需创新内容形式，以适应新媒体环境。

营销模式变革：传统媒体需调整营销策略，适应新媒体广告模式。

c.案例分析

分析新媒体环境下新闻传播对传统媒体的具体影响，如市场份额变化、内容创新等。

3.探讨新闻传播学在当代社会中的发展趋势。

a.发展趋势概述

跨界融合：新闻传播与其他领域融合，如技术与新闻、艺术与新闻等