十分钟队会活动方案记录

十分钟队会活动方案记录"传承红色基因，争做时代新人"二、队会目的通过本次十分钟队会，让队员们了解红色文化，传承红色基因，激发队员们的爱国热情和民族自豪感，引导队员们树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励队员们在新时代努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。三、队会时间[具体时间]，时长十分钟四、队会地点[详细地点]五、参与人员[中队名称]全体队员六、活动准备1.资料收集：收集与红色文化相关的图片、视频、故事等资料，制作成PPT。2.道具准备：准备小红旗、红领巾等道具。3.人员安排：确定主持人一名，各环节负责人若干。4.场地布置：在教室张贴红色主题的标语、图片等，营造队会氛围。七、活动流程（一）队会仪式（约1分钟）1.全体起立，立正，敬礼！2.出队旗，奏乐，敬礼！3.唱队歌，指挥：[指挥姓名]（二）引入主题（约1分钟）主持人："队员们，当我们沐浴在和平的阳光下，享受着幸福的生活时，可曾想过，这一切是多么来之不易。无数革命先烈用他们的鲜血和生命，换来了我们今天的美好时光。今天，让我们一起走进红色岁月，传承红色基因，争做时代新人！"（三）红色故事我来讲（约3分钟）队员A上台讲述刘胡兰的故事：1947年1月12日，阎锡山国民党军和地主武装"复仇自卫队"包围了云周西村，将群众赶到场地上，刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然。刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲，尚未满15周岁。毛主席知道后非常伤心，专门为刘胡兰题字："生的伟大，死的光荣"。（四）红色影片我来看（约2分钟）播放一段关于红军长征的短视频片段，展示红军战士们在艰难环境中行军、战斗的场景。（五）知识问答环节（约2分钟）主持人："看完了精彩的视频，接下来我们进入知识问答环节。我会提出一些关于红色文化的问题，看看谁能快速准确地回答出来。"1.红军长征一共经过了多少个省？（14个）2.抗日战争胜利是哪一年？（1945年）3.雷锋是哪个部队的战士？（沈阳军区工程兵某部运输连四班班长）（六）红色歌曲我来唱（约1分钟）全体队员合唱《红星歌》：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代。红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代。（七）队会总结（约1分钟）主持人："今天的十分钟队会，我们一起了解了红色故事，观看了红色影片，进行了知识问答，还唱响了红色歌曲。希望队员们能将红色基因铭记心中，在今后的学习和生活中，努力拼搏，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！"（八）呼号（约1分钟）辅导员："准备着，为共产主义事业而奋斗！"队员："时刻准备着！"（九）退队旗，奏乐，敬礼！（约1分钟）八、活动记录（一）队会仪式1.全体队员迅速起立，整齐站立，向队旗行队礼，神情庄重肃穆。2.队旗在激昂的出旗曲中缓缓入场，护旗手步伐整齐，将队旗护送至指定位置。3.队员们齐声高唱队歌，歌声嘹亮，充满激情，展现出少先队员的蓬勃朝气。（二）引入主题主持人以激昂的话语开启队会，引发了队员们对红色文化的浓厚兴趣和思考，现场气氛逐渐热烈起来。（三）红色故事我来讲队员A讲述刘胡兰故事时，声音清脆响亮，表情严肃认真。讲到刘胡兰面对敌人的威胁坚贞不屈时，队员们都全神贯注地倾听，不少队员眼中流露出敬佩之情。故事讲述完毕，台下响起了热烈的掌声。（四）红色影片我来看播放红军长征短视频时，队员们聚精会神地看着屏幕。看到红军战士们在艰苦环境中顽强前行、奋勇战斗的场景，有的队员不禁发出了惊叹声，有的队员脸上露出了凝重的神情，深刻感受到了长征的艰辛和伟大。（五）知识问答环节主持人提问后，队员们纷纷踊跃举手抢答。回答问题的队员们声音洪亮，回答准确，展现出了对红色文化知识的积极学习和良好掌握。现场气氛热烈，互动频繁。（六）红色歌曲我来唱全体队员合唱《红星歌》，歌声整齐有力，充满激情。队员们用歌声表达了对革命先辈的敬仰和传承红色基因的决心，将队会气氛推向了高潮。（七）队会总结主持人的总结发言简洁明了，点明了本次队会的主题和意义，让队员们对红色基因有了更深刻的认识和理解。队员们认真聆听，不时点头表示认同。（八）呼号辅导员发出呼号，队员们回应坚定有力，声音响彻教室，展现出了少先队员积极向上的精神风貌和为共产主义事业奋斗的决心。（九）退队旗队旗在退旗曲中缓缓退场，护旗手小心护送，队员们目送队旗，队会仪式圆满结束。九、活动效果1.通过本次十分钟队会，队员们对红色文化有了更深入的了解，增强了对革命先辈的崇敬之情，红色基因在队员们心中深深扎根。2.激发了队员们的爱国热情和民族自豪感，引导队员们树立了正确的世界观、人生观、价值观，激励他们在今后的学习和生活中努力拼搏，积极向上。3.队会形式多样，内容丰富，充分调动了队员们的参与积极性，增强了队员们的团队协作意识和集体荣誉感，营造了良好的中队氛围。十、活动反思1.在时间把控上还可以更加精准，确保每个环节都能充分展开，又不超出十分钟的规定时间。2.知识问答环节可以增加一些难度层次，让不同学习水平的队员都能参与