职业健康宣传教育培训制度

职业健康宣传教育培训制度一、总则1.目的为了加强公司职业健康管理，提高员工的职业健康意识和自我保护能力，预防和减少职业危害，保障员工的身体健康，根据国家相关法律法规和公司实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于公司内所有员工及与公司有业务往来的相关方人员。3.职责分工安全管理部门负责制定职业健康宣传教育培训计划，并组织实施。收集、整理和更新职业健康宣传教育资料。定期评估职业健康宣传教育培训效果。各部门负责组织本部门员工参加职业健康宣传教育培训活动。配合安全管理部门开展职业健康宣传教育工作，确保本部门员工掌握必要的职业健康知识和技能。负责向员工传达公司的职业健康政策和要求。人力资源部门将职业健康宣传教育培训纳入员工培训计划，保障培训所需的人力、物力和财力资源。协助安全管理部门对员工的职业健康培训情况进行考核，并将考核结果与员工绩效挂钩。

二、职业健康宣传教育内容1.法律法规与标准国家有关职业健康的法律法规，如《中华人民共和国职业病防治法》、《工作场所职业卫生管理规定》等。相关职业卫生标准，如工作场所空气中有害物质的容许浓度标准等。2.公司职业健康政策与制度公司的职业健康方针、目标。职业健康管理制度，包括职业健康监护制度、职业危害防护设施维护管理制度等。3.职业危害知识公司存在的各类职业危害因素，如化学毒物（如苯、铅、汞等）、物理因素（如噪声、粉尘、高温等）、生物因素等的识别。职业危害因素的危害后果，如职业病的症状、危害程度等。4.职业健康防护措施针对不同职业危害因素的个人防护用品的正确选择、佩戴和使用方法。公司配备的职业危害防护设施的性能、作用和操作规程，如通风设备、除尘设备等。5.职业健康行为规范员工在工作过程中的职业健康行为准则，如遵守操作规程、保持工作场所整洁等。职业健康事故的预防措施和应急处理方法。

三、职业健康教育培训计划1.培训对象分类新员工培训：针对新入职员工，进行公司职业健康基础培训，使其了解公司职业健康概况。在职员工定期培训：根据不同岗位特点和职业危害情况，定期组织在职员工进行深入的职业健康知识培训。特殊岗位员工培训：对接触职业危害因素较为严重的特殊岗位员工，进行专项职业健康培训，提高其防护技能。2.培训时间安排新员工培训：新员工入职后一周内，安排不少于4小时的职业健康培训课程。在职员工定期培训：每年组织不少于8小时的职业健康培训，可根据实际情况分批次进行。特殊岗位员工培训：在上岗前进行不少于16小时的专项职业健康培训，每两年进行一次复训，复训时间不少于8小时。3.培训方式内部培训：由公司安全管理部门或邀请外部专家进行现场授课培训。在线学习：利用公司内部网络平台，提供职业健康学习资料和在线课程，供员工自主学习。案例分析：通过分析职业健康事故案例，让员工吸取教训，增强职业健康意识。实地参观：组织员工参观职业健康防护设施的运行情况，实地了解防护措施。4.培训师资内部培训师由公司安全管理部门具有丰富职业健康管理经验的人员担任，经专业培训后上岗。定期邀请外部职业健康专家进行授课指导，提升培训的专业性和权威性。

四、职业健康宣传教育实施1.新员工培训培训内容公司概况及职业健康管理体系介绍。职业健康法律法规基本知识。公司存在的职业危害因素及防护措施。个人防护用品的使用方法。培训流程安全管理部门负责制定新员工职业健康培训教材和教案。人力资源部门组织新员工参加培训，培训地点可设在公司会议室或培训教室。培训结束后，由安全管理部门对新员工进行考核，考核合格后方可上岗。考核内容包括理论知识和实际操作，如个人防护用品的正确佩戴等。2.在职员工定期培训培训内容国家最新职业健康法律法规和标准解读。公司职业健康管理制度的更新内容。职业危害因素的动态变化及防控新技术。职业健康事故案例分析及经验教训。培训流程安全管理部门根据公司实际情况和员工需求，制定年度在职员工职业健康培训计划。各部门按照培训计划组织本部门员工参加培训，培训时间可安排在工作日的业余时间或周末。培训过程中，鼓励员工积极提问和交流，培训结束后，由安全管理部门进行考核，考核结果记录在员工职业健康培训档案中。3.特殊岗位员工培训培训内容特殊岗位职业危害因素的详细分析和防护要点。特殊防护设施的操作与维护技能。应急救援知识和技能，如针对特定职业危害的应急处置方法。培训流程安全管理部门根据特殊岗位的职业危害特点，制定专项培训方案。人力资源部门安排特殊岗位员工参加培训，培训可采用集中授课、现场实操演示等多种方式相结合。培训结束后，由安全管理部门会同相关技术人员对特殊岗位员工进行严格考核，考核合格后颁发特殊岗位职业健康培训合格证书，员工持证上岗。

五、职业健康宣传教育资料管理1.资料收集安全管理部门负责收集国家和地方有关职业健康的法律法规、标准规范、政策文件等资料。整理公司内部职业健康管理制度、操作规程、应急预案等文件资料。收集职业健康宣传教育的图片、视频、案例集等素材。2.资料制作根据培训需求和宣传要求，制作职业健康宣传手册、海报、宣传单页等资料。将职业健康知识制作成生动形象的动画、视频等多媒体资料，方便员工学习。3.资料发放与存档新员工入职时，发放职业健康宣传手册等基础资料。在公司宣传栏、车间、办公室等场所张贴职业健康海报。将职业健康宣传教育资料的发放记录、培训教材、考核试卷等相关资料进行整理归档，保存期限不少于[X]年。

六、职业健康宣传教育效果评估1.评估指标员工职业健康知识知晓率：通过问卷调查等方式，了解员工对职业健康法律法规、职业危害因素等知识的掌握程度。职业健康技能掌握率：考核员工正确使用个人防护用品、操作职业危害防护设施等技能的掌握情况。员工职业健康行为改善情况：观察员工在工作中的职业健康行为是否符合规范要求，如是否正确佩戴防护用品、是否遵守操作规程等。职业健康事故发生率：统计公司内职业健康事故的发生次数，评估宣传教育培训对预防事故的效果。2.评估方法问卷调查：定期开展职业健康知识问卷调查，覆盖不同部门、不同岗位的员工，了解员工对培训内容的掌握程度和需求。现场观察：安全管理人员定期到工作现场观察员工的职业健康行为，记录员工是否正确执行职业健康操作规程和使用防护用品。考试考核：对参加培训的员工进行理论知识和实际操作考核，评估培训效果。数据分析：收集和分析职业健康事故、职业病发病情况等数据，评估宣传教育培训对职业健康管理工作的影响。3.评估周期每半年对职业健康宣传教育培训效果进行一次阶段性评估。每年进行一次全面的效果评估，总结全年培训工作的成效与不足。4.结果应用根据评估结果，总结职业健康宣传教育培训工作的经验教训，及时调整和完善培训计划和内容。对培训效果优秀的部门和个人进行表彰和奖励