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文档简介
学校卫生制度汇编一、总则学校卫生工作直接关系到师生的身心健康和学校的正常教学秩序。为加强学校卫生管理,创造良好的学习和生活环境,特制定本卫生制度汇编。本制度适用于本校全体师生员工,涵盖校园环境卫生、个人卫生、食品卫生、疾病防控等方面的规定和要求。
二、校园环境卫生管理制度
环境卫生管理责任区划分1.教室卫生:各班级负责本班教室的日常清扫和保洁,包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台等的清洁,每天上午和下午上课前各清扫一次,课间进行保洁。2.公共区域卫生:走廊、楼梯、扶手、窗台等由各班轮流负责,每周至少进行三次清扫和擦拭。校园操场、花园、道路等公共区域由学校后勤人员负责日常清扫和定期保洁,确保无杂物、无垃圾。厕所卫生由专人负责,每天定时清扫、冲洗,保持清洁、无异味,定期进行消毒。3.办公室卫生:各办公室工作人员负责本办公室的环境卫生,每天上班前进行清扫,保持桌面整洁、地面干净。
环境卫生清扫标准1.地面:无痰迹、无纸屑、无杂物,保持干净整洁,拖扫后无积水。2.桌面:物品摆放整齐,无灰尘、无污渍。3.门窗:玻璃明亮,窗台、窗框无灰尘,门表面干净。4.黑板:及时擦拭,无粉笔灰残留。5.讲台:物品摆放整齐,台面清洁。6.楼梯扶手:擦拭干净,无灰尘。7.厕所:地面、墙面清洁,便池无污垢,洗手池干净,无异味,定期喷洒空气清新剂。8.公共区域:无垃圾、无杂草,绿化区域修剪整齐。
环境卫生检查与考核1.学校设立卫生检查小组,定期对校园环境卫生进行检查。检查时间为每周一上午,采用不定期抽查相结合的方式。2.检查内容按照环境卫生清扫标准进行打分,满分100分。3.对于卫生不达标的区域,责令相关责任人限期整改,整改不到位的给予相应的处罚,如班级卫生不达标,扣除班级量化考核分数,办公室卫生不达标,对相关责任人进行全校通报批评。
三、个人卫生制度
个人卫生要求1.养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.保持头发清洁,男生不留长发,女生不披头散发。3.饭前便后要洗手,用肥皂或洗手液按照正确的洗手方法洗手。4.不随地吐痰,不乱扔垃圾,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻。
学生个人卫生检查1.学校每周组织一次个人卫生检查,主要检查学生的头发、指甲、衣着等方面。2.对于个人卫生不达标的学生,班主任要及时督促其整改,并进行卫生知识教育。
教职工个人卫生规范1.教职工要注意仪表整洁,穿着得体,保持良好的精神面貌。2.在教育教学活动中,要以身作则,引导学生养成良好的个人卫生习惯。
四、食品卫生管理制度
食堂卫生管理1.食堂工作人员必须持健康证上岗,定期进行健康检查,凡患有传染病或其他不适宜从事餐饮工作疾病的人员,不得从事食堂工作。2.食堂要保持环境整洁,每天定时清扫、消毒,做到无蝇、无鼠、无蟑螂。3.食品加工场所要保持清洁卫生,设备设施定期清洗、消毒。4.食品采购要严格把关,索证索票,确保食品来源安全可靠,严禁采购变质、过期、三无食品。5.食品储存要分类存放,隔墙离地,保持通风良好,防止食品霉变、腐烂。
食品加工操作规范1.食品加工要做到生熟分开,防止交叉污染。2.加工食品要煮熟煮透,确保食品安全。3.食品添加剂要按照国家标准使用,专人专柜保管,严格登记。
食堂卫生检查与监督1.学校成立食品卫生监督小组,定期对食堂卫生进行检查,检查内容包括环境卫生、食品加工操作、食品储存、人员卫生等方面。2.发现问题及时下达整改通知书,责令食堂限期整改,整改不到位的要依法依规进行处理。3.加强对食堂工作人员的培训,提高其食品卫生安全意识和操作技能。
饮用水卫生管理1.学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准,定期进行水质检测。2.饮水机要定期清洗、消毒,确保饮用水卫生安全。3.鼓励学生自带饮用水,减少一次性塑料瓶的使用。
五、疾病防控制度
传染病防控措施1.加强传染病防控知识宣传教育,提高师生的防控意识。2.建立健全传染病疫情报告制度,一旦发现传染病疫情,要及时报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门,并采取相应的防控措施。3.做好晨午检工作,每天对学生和教职工进行体温检测,发现发热、咳嗽等症状的人员,要及时隔离观察,并通知家长带其就医。4.加强教室、宿舍等场所的通风换气,定期进行消毒,保持空气流通。5.严格执行因病缺勤追踪登记制度,对因病缺勤的师生进行追踪调查,了解其病因和病情发展情况。
常见疾病预防1.季节性传染病流行期间,如流感、手足口病、水痘等,学校要采取相应的防控措施,如发放预防宣传资料、开展健康教育活动等。2.加强体育锻炼,增强师生体质,提高免疫力。3.注意饮食卫生,不吃生冷食物,预防肠道传染病。
预防接种管理1.按照国家免疫规划程序,组织学生进行预防接种,确保学生应种尽种。2.做好预防接种证查验工作,对未按规定接种疫苗的学生,及时通知家长带其补种。
六、卫生设施设备管理制度
卫生设施设备配备1.学校要配备必要的卫生设施设备,如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、洗手液、消毒用品等。2.根据学校规模和实际需求,合理配置厕所设施,确保师生使用方便。
卫生设施设备维护与更新1.定期对卫生设施设备进行检查、维护和保养,确保其正常使用。2.对于损坏的卫生设施设备,要及时维修或更换,保证校园环境卫生工作的顺利开展。
卫生设施设备使用管理1.制定卫生设施设备使用管理制度,明确使用方法和注意事项。2.教育师生正确使用卫生设施设备,爱护公共财物,不得随意损坏或丢弃。
七、突发公共卫生事件应急预案
应急组织机构与职责1.成立学校突发公共卫生事件应急领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人为成员。2.应急领导小组负责全面指挥和协调学校突发公共卫生事件的应急处置工作,制定应急预案,组织应急演练,及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况等。
应急响应程序1.事件发生后,现场人员要立即报告学校领导和相关部门,学校启动应急预案。2.应急领导小组迅速组织人员对事件进行初步调查和处置,采取隔离、救治等措施,防止事件扩大。3.及时向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告事件详细情况,配合相关部门做好调查、处理工作。
后期处置1.对事件进行总结评估,分析原因,总结经验教训,提出改进措施。2.做好患病师生的康复工作,对受事件影响
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