学校卫生工作制度

学校卫生工作制度一、总则学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，关系到学生的身心健康和全面发展。为加强学校卫生管理，提高学校卫生工作水平，保障师生的身体健康，依据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、工作目标1.营造整洁、优美、卫生的校园环境，培养学生良好的卫生习惯。2.预防和控制学校传染病、常见病的发生和流行，降低学生因病缺勤率。3.提供安全、卫生的饮用水和合理的营养膳食，促进学生健康成长。4.加强学生心理健康教育，提高学生心理素质，促进学生全面发展。

三、工作原则1.预防为主原则：树立"健康第一"的指导思想，将预防疾病和促进健康作为学校卫生工作的首要任务，采取有效措施，预防各类疾病的发生。2.全面管理原则：对学校卫生工作进行全面管理，涵盖校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、学生个人卫生、健康教育等各个方面，确保各项卫生工作落实到位。3.全员参与原则：学校全体师生员工共同参与学校卫生工作，形成人人关心、人人参与的良好氛围。4.科学规范原则：遵循科学规律，运用科学方法，规范学校卫生工作流程，提高卫生工作的科学性和实效性。

四、工作内容与措施

（一）校园环境卫生管理1.环境卫生责任区划分学校将校园环境卫生划分为若干责任区，明确各班级、各部门的清扫保洁责任。责任区包括教室、办公室、走廊、楼梯、操场、食堂、厕所等校园内所有区域。2.清扫保洁制度每日早晨、中午、下午放学后，各班级按照学校规定的时间和要求，对责任区进行清扫，确保地面干净、无杂物，门窗玻璃明亮，桌椅摆放整齐。学校保洁人员定时对校园公共区域进行清扫和保洁，及时清理垃圾，保持校园环境整洁。加强对校园环境卫生的巡查，发现问题及时督促相关责任人进行整改。3.环境卫生检查与考核学校成立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查和评估。检查内容包括责任区清扫情况、垃圾清理情况、环境卫生设施完好情况等。根据检查结果，对表现优秀的班级和部门进行表彰和奖励，对存在问题的班级和部门提出整改意见，并纳入班级和部门考核。

（二）食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂必须取得食品卫生许可证，从业人员必须持健康证上岗。食堂环境整洁卫生，设施设备齐全，布局合理，符合卫生要求。严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、荤素分开，食品加工过程符合卫生标准。加强食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保食品安全。食品采购必须索证索票，严禁采购变质、过期、三无食品。食品储存要分类存放，隔墙离地，防止食品霉变。做好食堂餐具、用具的清洗、消毒和保洁工作，消毒后的餐具、用具应存放在专用保洁柜内。定期对食堂从业人员进行健康检查和卫生知识培训，提高从业人员的卫生意识和操作技能。2.小卖部卫生管理小卖部必须取得营业执照和食品经营许可证，从业人员必须持健康证上岗。小卖部经营的食品必须符合国家食品安全标准，严禁销售变质、过期、三无食品。加强小卖部环境卫生管理，保持货架、柜台整洁，商品摆放整齐。定期对小卖部进行检查，发现问题及时整改。

（三）饮用水卫生管理1.学校应提供安全、卫生的饮用水，优先使用市政供水或符合卫生标准的直饮水。2.加强对饮用水设施设备的管理和维护，定期进行清洗、消毒和水质检测，确保饮用水水质符合国家卫生标准。3.饮水机应定期进行清洗和消毒，更换滤芯，防止二次污染。4.向学生宣传饮用水卫生知识，教育学生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。

（四）学生个人卫生管理1.健康教育课学校将健康教育纳入课程计划，每周安排一定时间的健康教育课，对学生进行健康知识和卫生习惯的教育。健康教育课内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、预防疾病、心理健康等方面，培养学生的健康意识和自我保健能力。2.个人卫生检查学校定期对学生个人卫生进行检查，检查内容包括头发、指甲、衣着、手脸等方面。教育学生养成勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤洗手的良好卫生习惯，保持个人整洁卫生。3.疾病预防与控制加强对学生常见疾病的预防和控制，如近视、龋齿、沙眼、蛔虫病等。通过健康教育、体育锻炼、合理膳食等措施，提高学生的身体抵抗力。做好学生因病缺勤病因追查与登记工作，发现传染病或疑似传染病患者，及时报告学校领导和当地卫生部门，并采取相应的隔离、治疗等措施，防止疫情扩散。

（五）健康教育与宣传1.健康教育活动学校通过举办健康知识讲座、主题班会、黑板报、手抄报、校园广播等形式，开展丰富多彩的健康教育活动，向学生普及健康知识。结合季节特点和学生实际情况，开展针对性的健康教育活动，如春季预防传染病、夏季防暑降温、秋季预防近视、冬季预防呼吸道疾病等。2.健康宣传资料发放学校定期向学生发放健康宣传资料，如健康教育读本、宣传手册、海报等，让学生了解更多的健康知识。利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传学校卫生工作和学生健康知识，提高家长对学生健康的重视程度，形成家校共育的良好氛围。

（六）环境卫生设施建设与管理1.学校应根据实际情况，合理配置环境卫生设施，如垃圾桶、垃圾池、厕所、洗手设施等，确保校园环境卫生设施齐全、完好。2.加强对环境卫生设施的管理和维护，定期进行检查、维修和更换，保证其正常使用。3.保持环境卫生设施的清洁卫生，定期进行清洗和消毒，防止滋生蚊虫和传播疾病。

（七）突发公共卫生事件应急处置1.学校制定突发公共卫生事件应急预案，成立应急处置工作领导小组，明确各部门和人员的职责。2.加强对突发公共卫生事件的监测和预警，及时发现和报告疫情信息。3.一旦发生突发公共卫生事件，立即启动应急预案，采取相应的应急处置措施，如隔离患者、消毒杀菌、停课停学等，防止疫情扩散，保障师生的身体健康和生命安全。4.事件处理结束后，对事件进行调查和评估，总结经验教训，完善应急预案和防控措施。

五、工作保障1.组织保障学校成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人和年级组长为成员。领导小组负责统筹协调学校卫生工作，制定工作计划和措施，解决卫生工作中的重大问题。设立学校卫生管理机构，配备专职或兼职卫生管理人员，负责学校卫生工作的具体组织实施和日常管理。2.人员保障加强学校卫生队伍建设，定期组织卫生管理人员、校医、保健教师、食堂从业人员等参加业务培训，提高其业务水平和工作能力。鼓励教师参与学校卫生工作，将卫生工作纳入教师绩效考核内容，充分调动教师的积极性和主动性。3.经费保障学校将卫生工作经费纳入年度预算，确保卫生工作所需的各项经费及时足额到位。卫生工作经费主要用于校园环境卫生整治、食品卫生安全管理、饮用水卫生检测、健康教育活动开展、卫生设施设备购置与维护等方面。

六、监督与考核1.学校卫生工作接受教育行政部门、卫生监督部门和社会的监督。2.学校定期对各班级、各部门的卫生工作进行考核评估，考核结果与班级和部门的评优评先挂钩。3.对违