幼儿园值班制度

幼儿园值班制度一、总则1.目的为加强幼儿园的安全管理，确保幼儿在园期间的安全与健康，规范值班工作流程，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工在工作日、节假日及特殊时期的值班工作。3.基本原则值班工作应遵循"安全第一、预防为主、及时处理"的原则，严格履行值班职责，保障幼儿园各项工作的正常运转。

二、值班安排1.值班人员构成幼儿园值班人员包括行政值班人员、教师值班人员和后勤值班人员。行政值班人员由园领导及中层干部组成；教师值班人员按照班级轮流安排；后勤值班人员包括保安、保健医生、食堂工作人员等。2.值班时间工作日值班：每天上午[具体时间]至下午[具体时间]，值班人员需提前15分钟到岗。节假日值班：按照国家法定节假日安排值班，值班时间为上午[具体时间]至下午[具体时间]，值班人员需提前30分钟到岗。特殊时期值班：根据上级要求或幼儿园实际情况，另行安排特殊时期的值班，值班时间和要求另行通知。3.值班周期行政值班人员：实行每周轮流值班制度，具体值班安排提前一周公布。教师值班人员：以班级为单位，每周轮流值班一次，按照学期初制定的值班表执行。后勤值班人员：保安实行24小时值班制度；保健医生、食堂工作人员等根据工作日和节假日的不同需求，合理安排值班时间。

三、值班职责1.行政值班人员职责全面管理：负责当天幼儿园的全面管理工作，包括检查各部门工作情况、处理突发事件等。安全巡查：定时对园内教学楼、活动场地、食堂、宿舍等区域进行安全巡查，重点检查消防设施、电器设备、门窗门锁等是否正常，发现安全隐患及时督促相关人员整改。人员管理：监督教职工的到岗情况，检查教师的教学活动开展情况，确保教育教学工作有序进行。家长接待：热情接待来访家长，及时处理家长的意见和建议，解答家长的疑问，维护幼儿园与家长的良好沟通。突发事件处理：对园内发生的突发事件，如幼儿突发疾病、意外伤害、火灾等，要立即启动应急预案，组织相关人员进行救援和处理，并及时向上级主管部门报告。值班记录：认真填写行政值班记录，详细记录当天的工作情况、发现的问题及处理结果等，做好值班交接工作。2.教师值班人员职责班级管理：负责本班幼儿在园期间的日常管理工作，包括幼儿的出勤情况统计、课间活动组织、生活护理等，确保幼儿的安全和健康。教育教学协助：协助本班教师开展教育教学活动，观察幼儿的学习状态，配合教师完成教学任务，保证教学活动的顺利进行。安全巡查：在课间休息和户外活动时间，加强对本班教室及活动区域的安全巡查，及时发现并制止幼儿的危险行为，排除安全隐患。家长沟通：与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园的情况，了解家长的需求和意见，做好家园沟通工作。突发事件处理：如遇本班幼儿突发情况，要立即采取相应的措施进行处理，并及时通知保健医生和行政值班人员。值班记录：填写教师值班记录，记录本班幼儿的情况、安全巡查情况及突发事件处理情况等，与下一班值班教师做好交接。3.后勤值班人员职责保安值班职责门禁管理：严格执行门禁制度，坚守岗位，按时开关园门，对进出人员和车辆进行严格登记和检查，严禁无关人员和车辆进入园内。安全巡逻：定时对园内进行巡逻，白天每隔[X]小时巡逻一次，夜间每隔[X]小时巡逻一次，重点巡查教学楼、活动场地、食堂、宿舍等区域，发现异常情况及时报告并处理。设施设备检查：负责检查园内的消防设施、监控设备、电器设备等是否正常运行，发现问题及时报修，并做好记录。突发事件应急处理：遇有突发事件，如火灾、盗窃等，要立即报警，并按照应急预案进行处置，保护好现场，协助相关部门进行调查。值班记录：认真填写保安值班记录，详细记录进出人员和车辆情况、巡逻情况、设施设备检查情况及突发事件处理情况等，做好值班交接工作。保健医生值班职责健康检查：在园期间，对幼儿进行日常健康检查，观察幼儿的身体状况，及时发现并处理幼儿的身体不适情况，如发热、咳嗽、呕吐等。疾病预防与控制：做好幼儿常见疾病的预防工作，如传染病防控、季节性疾病预防等，定期对教室、寝室等场所进行消毒，指导教师和保育员做好卫生保健工作。药品管理：负责保管园内的常用药品，严格按照药品管理制度进行药品的采购、储存、发放和使用，确保药品安全有效。突发事件医疗救援：如遇幼儿突发疾病或意外伤害，要立即进行现场急救，并及时通知家长和送医治疗，做好相关记录。值班记录：填写保健医生值班记录，记录幼儿的健康检查情况、疾病处理情况、药品使用情况及突发事件医疗救援情况等，与下一班保健医生做好交接。食堂工作人员值班职责食品卫生管理：严格遵守食品卫生安全制度，负责食堂的食品加工、储存、销售等环节的卫生管理，确保食品安全。饭菜供应：按照营养均衡的原则，为幼儿提供可口、卫生的饭菜，保证饭菜按时供应，注意饭菜的保温和质量。食堂清洁消毒：每天对食堂进行清洁消毒，包括厨房设备、餐具、桌椅等，保持食堂环境整洁卫生。食材采购与验收：协助采购人员做好食材的采购工作，对采购回来的食材进行严格验收，确保食材新鲜、无变质。值班记录：填写食堂工作人员值班记录，记录食品加工情况、饭菜供应情况、食堂清洁消毒情况及食材采购与验收情况等，与下一班食堂工作人员做好交接。

四、值班流程1.值班准备行政值班人员：提前了解当天幼儿园的工作计划和重点工作，熟悉各项规章制度和应急预案，准备好值班所需的物品，如值班记录簿、对讲机等。教师值班人员：提前与本班教师沟通，了解当天的教学活动安排和幼儿情况，做好班级管理的准备工作，如检查教室设施设备、准备教具等。后勤值班人员：保安提前检查门禁系统、监控设备等是否正常运行，做好巡逻路线规划；保健医生准备好常用药品和医疗器械；食堂工作人员检查食材库存和厨房设备，做好饭菜准备工作。2.签到上岗值班人员需按时到岗，在值班签到表上签到，领取值班用品，了解上一班值班人员的工作情况和遗留问题。3.工作开展行政值班人员：按照值班职责要求，对园内各部门进行巡查和管理，及时处理各类问题和突发事件，做好值班记录。教师值班人员：进入班级后，首先清点幼儿人数，了解幼儿的身体状况和情绪状态，组织幼儿进行课间活动和生活护理，协助教师开展教学活动，加强安全巡查，与家长保持沟通。后勤值班人员：保安按照巡逻路线进行定时巡逻，严格执行门禁制度；保健医生对幼儿进行健康检查，处理幼儿身体不适情况；食堂工作人员按照要求进行食品加工和供应，做好食堂清洁消毒工作。4.值班交接行政值班人员：在值班结束前，对当天的工作进行总结，整理值班记录，与下一班行政值班人员进行交接，将未处理完的问题和重要事项详细说明。教师值班人员：与下一班值班教师进行交接，介绍本班幼儿的情况、当天的教学活动进展、安全巡查情况及突发事件处理情况等，填写好教师值班记录，双方签字确认。后勤值班人员：保安将值班期间的进出人员和车辆登记情况、巡逻情况、设施设备检查情况等与下一班保安进行交接；保健医生将幼儿的健康检查情况、疾病处理情况、药品使用情况等与下一班保健医生交接；食堂工作人员将食品加工情况、饭菜供应情况、食堂清洁消毒情况及食材采购与验收情况等与下一班食堂工作人员交接，填写好各自的值班记录，双方签字确认。5.值班结束值班人员完成交接工作后，清理值班用品，关好门窗，关闭相关设备电源，经检查无误后离开值班岗位。

五、值班纪律1.遵守时间值班人员必须严格遵守值班时间，不得迟到、早退、擅自离岗，如有特殊情况需要请假，必须提前向园长请假，并安排好替班人员。2.坚守岗位值班期间要坚守岗位，认真履行值班职责，不得在值班时间内做与值班工作无关的事情，如玩手机、聊天、看电视等。3.及时处理对值班期间发现的问题和突发事件，要及时采取措施进行处理，不得拖延推诿，重大问题要及时向上级主管部门报告。4.保持通讯畅通值班人员要保持手机通讯畅通，以便及时接收和处理各类信息，如遇紧急情况能够迅速响应。5.做好记录认真填写值班记录，记录内容要真实、准确、详细，字迹清晰，不得漏记、错记。值班记录要妥善保管，以备查阅。

六、监督与考核1.监督检查幼儿园成立值班工作监督小组，由园长担任组长，定期对值班工作进行检查，检查内容包括值班人员的到岗情况、值班记录填写情况、工作开展情况等。监督小组可以通过实地查看、查阅记录、询问值班人员等方式进行检查，并将检查结果及时反馈给值班人员和相关部门。2.考核评价建立值班工作考核制度，将值班工作纳入教职工的绩效考核体系，对值班工作表现优秀的人员给予表彰和奖励，对违反值班纪律、工作不力的人员进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。考核内容主要包括值班人员的出勤情况、履行职责情况、突发事件处理情况、家长满意度等方面。