小学师生集体外出活动审批制度

小学师生集体外出活动审批制度一、总则1.目的为确保小学师生集体外出活动的安全、有序进行，保障师生的人身安全和学校教育教学秩序，特制定本审批制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生参与的各类集体外出活动，包括但不限于校外参观学习、社会实践、体育比赛、文艺演出、研学旅行等。3.基本原则安全第一原则：始终将师生的安全放在首位，充分评估活动过程中的各种安全风险，采取有效的安全措施加以防范。审批规范原则：严格按照规定的程序进行审批，确保活动的必要性、合理性和可行性。教育为本原则：活动应紧密结合教育教学目标，具有明确的教育意义，使师生在活动中获得知识、增长见识、提升能力。

二、审批主体与职责1.学校成立集体外出活动审批工作领导小组组长：由校长担任，全面负责审批工作的领导和决策。副组长：由副校长担任，协助校长进行审批工作的组织和协调，并对活动的安全和教育意义进行审核。成员：包括教导主任、德育主任、后勤主任、年级组长、班主任等，负责对各自职责范围内的活动相关事宜进行审核。2.各成员职责校长：对活动的整体规划、安全保障、教育目标等进行全面审查，做出最终审批决定。副校长：协助校长组织审批工作，参与活动方案的讨论和审核。重点审查活动的安全预案、行程安排、人员组织等方面，提出改进意见和建议。教导主任：审核活动是否与教育教学计划相契合，是否有助于学生的学业发展和综合素质提升。德育主任：从德育教育角度出发，审查活动是否符合学校的德育目标，是否能对学生进行有效的思想道德教育。后勤主任：负责审核活动所需的经费预算、物资保障、交通安排等后勤支持方面的合理性和可行性。年级组长：对本年级组织的活动进行初审，确保活动符合年级学生特点，行程安排合理，人员组织有序。班主任：负责本班学生参与活动的组织和管理，提前了解学生的身体状况和特殊需求，协助做好活动前的各项准备工作，并在活动过程中密切关注学生动态。

三、活动申请与审批流程1.活动申请活动组织部门或个人（以下简称"申请人"）应提前[X]个工作日向学校提交《小学师生集体外出活动申请表》（以下简称"申请表"）。申请表应详细说明活动的名称、目的、时间、地点、内容、参与人员、行程安排、安全预案等信息。如涉及校外机构合作举办活动，申请人还需附上合作机构的相关资质证明、活动协议等材料。以班级为单位组织的活动，由班主任填写申请表，经年级组长审核后提交；学校层面组织的活动，由负责部门填写申请表，直接提交审批工作领导小组。2.初审审批工作领导小组成员收到申请表后，按照各自职责对活动进行初步审核。教导主任主要审核活动与教学计划的关联性，德育主任重点审查活动的德育价值，后勤主任关注经费预算和物资保障等。初审时间一般为[X]个工作日，审核通过后，各成员在申请表上签署意见，并提交至副组长进行汇总。3.复审副组长对初审通过的活动申请进行全面复审。复审内容包括活动的整体规划、安全预案的科学性和可行性、行程安排的合理性、人员组织的有效性等。副组长可组织相关人员进行讨论，进一步完善活动方案。复审时间为[X]个工作日，复审通过后在申请表上签署意见，提交至组长。4.终审校长对经过初审和复审的活动申请进行最终审批。校长综合考虑活动的各方面因素，做出同意或不同意的审批决定。如审批通过，校长在申请表上签署批准意见，并加盖学校公章；如审批不通过，校长应明确指出问题所在，申请人需根据意见对活动方案进行修改完善后重新提交申请。

四、活动安全保障要求1.安全预案制定申请人在申请活动时，必须同时提交详细的安全预案。安全预案应包括活动全过程的安全风险分析、相应的防范措施、应急处置流程以及人员分工等内容。安全风险分析应涵盖交通、食品卫生、场地设施、人员管理等方面可能存在的安全隐患，并针对每种隐患制定具体的预防措施。应急处置流程应明确在发生突发事件时的报告程序、救援措施、人员疏散方案等，确保能够迅速、有效地应对各种紧急情况。2.安全教育与培训在活动前，组织者应组织参与活动的师生进行安全教育和培训。安全教育内容包括活动中的安全注意事项、应急逃生方法、个人防护知识等，确保师生具备必要的安全意识和自我保护能力。培训可采用集中讲解、观看安全教育视频、实地演练等多种形式，使师生切实掌握安全知识和技能。3.人员配备与管理根据活动规模和实际需要，合理配备足够数量的教师和工作人员负责学生的组织和管理。教师和工作人员应明确各自的职责，在活动过程中密切关注学生的动态，及时发现并解决问题。对于特殊学生群体（如身体不适、情绪不稳定等），应安排专人进行照顾和关注，确保其安全和活动的顺利参与。4.交通保障如需租用交通工具，必须选择具有合法运营资质的运输企业，并签订详细的运输合同，明确双方的权利和义务。运输车辆应定期进行维护保养，确保车况良好，司机具备相应的驾驶资质和丰富的驾驶经验。在乘车过程中，教师应组织学生有序上下车，提醒学生系好安全带，遵守乘车秩序，不得在车内嬉戏打闹。5.食品卫生管理如活动涉及餐饮安排，应选择卫生条件良好、信誉度高的餐饮单位，并提前对餐饮单位进行实地考察。要求餐饮单位提供符合食品安全标准的食品和饮用水，严格把控食品采购、加工、储存等环节的卫生安全。活动组织者应安排专人负责食品卫生监督，确保师生饮食安全。6.场地设施检查提前对活动场地和使用的设施设备进行安全检查，确保场地平整、无安全隐患，设施设备完好、正常运行。对于存在安全风险的场地和设施，应采取相应的防护措施或更换场地、设备，严禁师生在不安全的环境中开展活动。

五、活动过程管理与监督1.活动组织实施活动组织者应严格按照审批通过的活动方案组织实施活动，不得擅自更改活动时间、地点、内容、行程等关键信息。在活动过程中，应按照预定的安全预案和人员分工，认真履行各自职责，确保活动的顺利进行和师生的安全。活动组织者应随时关注师生的身体状况和情绪变化，及时调整活动节奏和安排，确保师生能够充分参与活动并获得良好的体验。2.现场监督检查学校应安排专人对活动现场进行监督检查，及时发现并纠正活动过程中存在的问题。监督检查人员应重点检查安全措施的落实情况、师生的活动秩序、食品卫生状况、场地设施使用情况等，确保活动符合安全要求和教育目标。如发现安全隐患或其他问题，监督检查人员应立即要求组织者采取措施进行整改，情况严重的应及时停止活动，并向上级报告。3.信息沟通与反馈活动组织者应保持与学校的信息沟通顺畅，及时向学校汇报活动进展情况、遇到的问题及解决措施等。学校应建立活动信息反馈机制，及时了解活动动态，对活动组织者提供必要的指导和支持。同时，学校应及时收集师生和家长对活动的意见和建议，以便在今后的活动中不断改进和完善。

六、活动总结与评估1.活动总结活动结束后，活动组织者应及时撰写活动总结报告。总结报告应包括活动的基本情况、实施过程、取得的成效、存在的问题及改进措施等内容。总结报告应客观、全面地反映活动的实际情况，总结经验教训，为今后类似活动的组织提供参考。活动总结报告应在活动结束后[X]个工作日内提交至学校。2.活动评估学校组织对活动进行评估，评估内容包括活动的教育效果、安全管理、组织实施、师生满意度等方面。评估可采用问卷调查、师生座谈会、实地考察等方式进行，广泛收集各方意见和建议。根据评估结果，对活动组织部门或个人进行表彰或提出改进要求，不断提高学校师生集体外出活动的质量和水平。

七、责任追究1.对违反审批制度的处理对于未经审批擅自组织师生集体外出活动的部门或个人，学校将视情节轻重给予严肃批评教育，并责令其立即停止活动。造成严重后果的，将依法依规追究相关责任人的责任。2.对活动安全事故的责任追究如在活动过程中发生安全事故，学校将按照国家有关法律法规和学校安全管理规定，对事故原因进行调查。对于因组织不力、安全措施不到位等原因导致事故发生的相关责任人，将视情节轻重给予相应的纪律处分和经济赔偿；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

八、附则1