学生管理制度

学生管理制度一、总则1.目的：为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的合法权益，促进学生全面发展，特制定本学生管理制度。2.适用范围：本制度适用于我校全体学生。3.基本原则：遵循教育规律，坚持育人为本、德育为先，以促进学生成长成才为目标；尊重学生个性差异，关注学生身心健康，培养学生创新精神和实践能力；注重学生自我管理、自我教育、自我服务，形成良好的校风和学风。

二、学生入学与注册1.招生录取：学校按照国家和地方教育行政部门的招生政策和规定，组织招生工作。被录取的学生，由学校发放录取通知书。2.入学准备：学生应按照录取通知书规定的时间和要求，办理入学手续。入学时须持录取通知书、身份证件等相关材料，到学校指定地点报到。3.入学教育：学校在新生入学后，组织开展入学教育活动，内容包括校史校情教育、专业教育、学籍管理教育、校规校纪教育等，帮助新生尽快适应学校环境和学习生活。4.注册：每学期开学时，学生应按时到校办理注册手续。因故不能如期注册者，必须履行请假手续。未经请假或请假逾期两周以上未注册者，按自动退学处理。

三、学籍管理1.学籍注册：学校按照国家学籍管理规定，为学生建立学籍档案，实行学籍电子化管理。学籍档案内容包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况、学籍变动等。2.学制与修业年限：学校根据专业人才培养方案确定学制，学生应在规定的学制内完成学业。修业年限一般为学制加弹性学制，弹性学制最长不超过规定学制的[X]年。3.课程修习：学生应按照专业人才培养方案的要求，修读规定的课程。课程分为必修课、选修课和实践教学环节。学生应按时参加教学计划规定的课程学习和实践教学活动，遵守课堂纪律，完成课程作业和考核。4.成绩考核：课程成绩考核分为考试和考查两种方式。考试课程成绩评定采用百分制，考查课程成绩评定采用五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。学生应认真参加课程考核，诚信应考。对考试违纪或作弊的学生，学校将按照有关规定给予严肃处理。5.补考与重修：学生课程考核成绩不及格者，可参加补考。补考仍不及格者，须重修该课程。重修课程的考核方式与正常修读课程相同。6.学籍异动：学籍异动包括转学、转专业、休学、复学、退学等。学生因特殊原因需要办理学籍异动手续的，应按照学校规定的程序和要求提出申请，经学校审批同意后办理相关手续。转学：学生一般应在本校完成学业。如因特殊原因需要转学的，须符合国家和地方教育行政部门的有关规定，并经转出学校和转入学校同意。转专业：学生在学习期间，对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业。转专业应在入学第一学年内进行，符合学校转专业条件的学生，经学校审批同意后办理转专业手续。休学：学生因伤病、出国留学、创业等特殊原因需要休学的，应提交休学申请，经学校审批同意后办理休学手续。休学一般以一年为期，累计不得超过两年。复学：学生休学期满，应按时申请复学。经学校复查合格后，办理复学手续，恢复学籍。复学学生一般应编入原专业下一年级学习。退学：学生有下列情形之一的，学校可予以退学处理：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。退学学生的档案由学校退回其家庭所在地。

四、考勤管理1.出勤要求：学生应按时参加学校组织的各项教学活动、集体活动和社会实践活动，不得无故缺席、迟到或早退。2.请假制度：学生因病、因事不能按时参加教学活动或集体活动的，应办理请假手续。请假分为事假和病假。事假：学生因个人事务需要请假的，应提前向辅导员或班主任提交书面请假申请，经批准后方可请假。事假一般不得超过[X]天，特殊情况需延长的，应提前办理续假手续。病假：学生因病请假的，应持医院诊断证明向辅导员或班主任提交书面请假申请，经批准后方可请假。病假期限根据病情确定，一般不得超过[X]周。3.考勤记录与统计：辅导员或班主任负责学生的考勤记录，应及时准确地记录学生的出勤情况。学校定期对学生的考勤情况进行统计和检查，对旷课学生进行严肃处理。

五、课堂纪律1.遵守课堂秩序：学生应提前进入教室，做好上课准备。上课期间应保持安静，认真听讲，积极思考，不得交头接耳、玩手机、吃东西、睡觉等做与课堂学习无关的事情。2.尊重教师：学生应尊重教师的劳动，服从教师的教学安排，认真完成教师布置的作业和任务。对教师的教学有意见或建议的，应通过正常渠道与教师沟通交流。3.课堂互动：鼓励学生积极参与课堂互动，主动发言，提出问题和见解。但发言应举手示意，经教师同意后方可发言。

六、考试纪律1.诚信应考：学生应树立诚信意识，自觉遵守考试纪律，诚信参加考试。严禁任何形式的考试作弊行为。2.考试规则：学生应认真阅读考试规则，按照考试要求参加考试。考试时应携带有效身份证件和考试用品，按时进入考场，对号入座。考试过程中应保持安静，独立完成答卷，不得抄袭、夹带、传递纸条、交换试卷等。3.考试违纪与作弊处理：对考试违纪或作弊的学生，学校将按照《国家教育考试违规处理办法》和学校相关规定给予严肃处理。处理方式包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。考试违纪或作弊行为将记录在学生个人档案中。

七、校园行为规范1.遵守法律法规：学生应自觉遵守国家法律法规，遵守社会公德，维护社会秩序。不得从事任何违法违纪的行为。2.爱护校园环境：学生应爱护校园内的公共设施、花草树木和环境卫生，不得随意破坏、践踏和丢弃垃圾。保持校园整洁美观。3.文明礼貌：学生应讲文明、懂礼貌，尊重他人，团结同学，互助友爱。使用文明用语，举止得体，展现良好的精神风貌。4.爱护公共财物：学生应爱护学校的公共财物，节约水电，合理使用教学设备和办公用品。损坏公共财物的，应照价赔偿。5.遵守宿舍管理规定：学生应遵守学校宿舍管理规定，按时作息，保持宿舍整洁卫生，不得在宿舍内使用违章电器、私拉乱接电线、留宿外人等。

八、奖励与处分1.奖励：学校对德、智、体、美、劳全面发展或在某一方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。奖励种类包括：奖学金：设立优秀学生奖学金、单项奖学金等，对学习成绩优秀、综合素质高的学生进行奖励。荣誉称号：授予三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀毕业生等荣誉称号，对在各方面表现突出的学生进行表彰。其他奖励：对在学科竞赛、科技创新、社会实践、文化体育等活动中取得优异成绩的学生，给予相应的奖励。2.处分：学校对违反校规校纪的学生，视情节轻重给予批评教育或纪律处分。处分种类包括：警告：对违反校规校纪情节较轻的学生，给予警告处分。严重警告：对违反校规校纪情节较重的学生，给予严重警告处分。记过：对违反校规校纪情节严重的学生，给予记过处分。留校察看：对违反校规校纪情节特别严重的学生，给予留校察看处分。留校察看期限一般为一年。开除学籍：对违反校规校纪且屡教不改、情节极其严重的学生，给予开除学籍处分。3.处分程序：学校对学生的处分，应经过调查取证、听取学生陈述和申辩、学校研究决定等程序。处分决定应及时送达学生本人，并通知学生家长。学生对处分决定不服的，可在规定时间内提出申诉。

九、学生社团管理1.社团组织与成立：学生社团是学生自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。学生社团的成立应经学校批准，并按照相关规定办理登记手续。2.社团活动：学生社团应围绕学校人才培养目标，结合学生兴趣爱好，开展丰富多彩的社团活动。社团活动应遵守国家法律法规和学校的规章制度，不得开展与社团宗旨无关的活动。3.社团管理：学校设立学生社团管理部门，负责学生社团的日常管理和指导工作。社团应设立负责人，负责社团的组织建设和活动开展。社团应定期向学校汇报工作情况，接受学校的监督和检查。

十、社会实践与志愿服务1.社会实践：学校鼓励学生积极参加社会实践活动，将社会实践纳入人才培养方案。社会实践活动包括社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动等。学生应按照学校要求，认真完成社会实践任务，并撰写社会实践报告。2.志愿服务：学校倡导学生积极参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。学校设立志愿服务项目，组织学生参与社区服务、环保宣传、扶贫帮困等志愿服务活动。学生应按照志愿服务项目的要求，认真履行志愿者职责，完成志愿服务任务。

十一、心理健康教育与辅导1.心理健康教育：学校重视学生心理健康教育，将心理健康教育纳入学校教育教学体系。通过课堂教学、专题讲座、心理咨询等多种形式，向学生普及心理健康知识，提高学生心理素质。2.心理咨询与辅导：学校设立心理咨询室，配备专业心理咨询教师，为学生提供心理咨询与辅导服务。学生如有心理问题或困惑，可预约心理咨询教师进行咨询。心理咨询教师应尊重学生隐私，为学生提供保密、专业、有效的心理咨询与辅导服务。

十二、毕业生就业与离校1.就业指导与服务：学校设立就业指导中心，为毕业生提供就业指导与服务。就业指导中心应开展就业政策宣传、求职技巧培训、就业信息发布等工作，帮助毕业生树立正确的就业观念，提高就业竞争力。2.就业推荐与派遣：学校按照国家和地方教育行政部门的就业政策和规定，为毕业生办理就业推荐和派遣手续。毕业生应积极配合学校做好就业工作，按时签订就业协议，办理就业手续。