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文档简介
安徽省淮南市寿县中学2025年高三4月综合测试(二模)生物试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.同种细胞组成的细胞群中,不同细胞可能处于细胞周期的不同时相。因为研究需要,科研人员用秋水仙素处理该细胞群使其中的所有细胞处于细胞周期的同一时相。下列叙述正确的是()A.秋水仙素处理后细胞群将处于细胞分裂间期B.秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成C.秋水仙素处理能够抑制细胞骨架微丝的聚合D.秋水仙素处理能够抑制姐妹染色单体的形成2.下列叙述正确的是()A.细胞不能无限长大,所以细胞生长到一定程度就会分裂产生新细胞B.细胞分裂和分化是多细胞生物体正常发育的基础,细胞衰老和凋亡则不是C.细胞癌变细胞的形态结构发生变化,细胞衰老细胞的形态结构也发生变化D.一个细胞的原癌基因和抑癌基因中发生5-6个基因突变,人就会患癌症3.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记4.果蝇的翅形圆形、镰刀形和椭圆形分别由复等位基因R、S和T控制,基因不位于Y染色体上,多只圆翅雌果蝇和多只椭圆翅雄果蝇进行了随机交配,F1的表现型及比例为圆翅雌果蝇∶椭圆翅雌果蝇圆翅雄果蝇∶椭圆翅雄果蝇∶镰刀翅雄果蝇=2∶2∶2∶1∶1.下列分析不正确的是()A.果蝇翅形的遗传与性别相关联 B.雌、雄果蝇翅形基因型各有6种C.R对T为显性,T对S为显性 D.F1椭圆翅雌果蝇的基因型有2种5.下列关于遗传与人类健康的叙述,错误的是()A.单基因隐性遗传病患者的父母不一定都携带致病基因B.多基因遗传病患者后代中的发病率远低于1/2或1/4C.羊膜腔穿刺可用于确诊胎儿是否患神经管缺陷D.一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病6.普通小麦6n=42,记为42E;长穗偃麦草2n=14,记为14M,长穗偃麦草中某条染色体含有抗虫基因。下图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育抗虫小麦新品种的过程。据图分析,下列正确的是()A.普通小麦与长穗偃麦草不存在生殖隔离,杂交产生的F1为四倍体B.①过程目前效果较好的办法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C.丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为3M或4MD.③过程利用辐射诱发染色体发生易位后即可得到戊二、综合题:本大题共4小题7.(9分)有资料表明胃癌细胞中有胃泌素相关基因的表达,而且外源性胃泌素对胃癌细胞有明显促进生长的作用。某科研人员为验证外源性胃泌素的上述作用,以及进一步研究丙谷胺对其作用的影响,进行了以下实验研究。请完善实验思路,并根据实验结果进行分析。(要求与说明:用细胞流式测定仪测定细胞周期分布;实验结果测定的具体操作不作要求;培养过程中培养液变化忽略不计;实验条件适宜)(1)完善实验思路:①将X型胃癌细胞培养3天后制备细胞悬液备用。用细胞培养液配制适宜浓度的胃泌素溶液和丙谷胺溶液。②取适量等量细胞悬液加入4组培养瓶中待继续培养,每组若干,各组处理如下。甲组:_______;乙组:51μL丙谷胺溶液+51uL细胞培养液;丙组:_______;丁组:111µL细胞培养液。③将上述样品在适宜条件下进行培养。48h后取部分样品测定________,并记录。④_______,并记录。⑤对实验数据进行统计分析,结果如下。表:胃泌素和丙谷胺对X型胃癌细胞增殖及细胞周期的影响组别72h,571nm48h,各时期细胞百分比(%)OD值G1SG2+M甲1.767±1.132.613.94.9乙1.27±1.1971.119.157.85丙1.585±1.1228.619.1111.31丁1.561±1.12671.119.1111.11(注:OD值大小可体现细胞增殖情况;丁组细胞的细胞周期T=9h。)(2)实验分析与讨论:①用OD值作为检测细胞增殖指标的依据是_______。甲组与丁组数据比较,说明甲组的处理最可能是促进了S期细胞的________,从而促进肿瘤细胞增殖。乙、丁组数据几乎没有差异,但甲、丙组数据差异明显,可见丙谷胺具有________作用。②据表中数据,在答题卷相应坐标系中画出丁组细胞中核DNA含量的周期性变化曲线,并将坐标系补充完整________________。8.(10分)如图所示为血糖调节的部分示意图,其中C和D表示激素。据图分析,回答下列问题。(1)该示意图涉及的信号分子有激素和________________。(2)激素C能够_____________________,从而使血糖降低。激素D与激素C有拮抗作用,能够促进糖原_______________。(3)下丘脑除能控制体温和生物节律外,还可以调节______________(答出两点)的平衡。下丘脑内有些神经分泌细胞能合成和分泌促甲状腺激素释放激素,该激素能作用于______________(器官),但不能作用于其他器官,根本原因是_______________________。9.(10分)玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用但不致死。请结合相关知识分析回答:(1)现有基因型为Tt的黄色籽粒植株甲,其细胞中9号染色体如图一。①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的_________。检测该变异类型最简便的方法是___________。②为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为_________,则说明T基因位于异常染色体上。与豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是_________。(2)以植株甲为父本,正常的白色籽粒植株为母本,杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株乙,其染色体及其基因组成如图二。①该植株出现的原因是____(填“父本”或“母本”)减数分裂过程中_____未分离。②植株乙在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子。若用植株乙进行单倍体育种,则产生子代的籽粒黄色与白色的比例为_______,该育种过程的两个关键步骤是______。10.(10分)某动物(性别决定类型为XY型)的毛色有白色、褐色和黑色,下图为其毛色形成过程。某科研人员将褐色雌性个体与黑色雄性个体相互交配,后代出现三种毛色个体,其中白色个体有雌性和雄性,黑色个体全为雌性,褐色个体全为雄性。不考虑突变和X与Y的同源区段,请回答下列问题。(1)图示说明基因对性状的控制途径是________________________________________。(2)亲本基因型是____________________,F1黑色雌性个体与褐色雄性个体相互交配,F2雌性个体中杂合子占___________________________。(3)现有一白色雌性个体,欲判断其基因型,将其与亲本雄性个体交配,若后代出现两种毛色个体,则其基因型是____________________;若后代出现三种毛色个体,则其基因型________________________,通过观察后代中_______(填“雌性”或“雄性”)个体的表现型,可确定其基因型。11.(15分)一般信息传递有三个基本环节:信息产生(信源)、信息传输(信道)、信息接收(信宿)。任何一个环节出现问题,都会导致信息传递失败。(1)尿崩症患者水分调节过程中信息传递出现问题,临床上表现为排出大量低渗尿液。可分为两类情况:一类是信源环节出现问题,发病原因是由于_____________分泌的抗利尿激素的量不足所致。另一类是信宿环节出现问题,病因是_____________,而使抗利尿激素不能发挥作用。(2)生态系统中有些昆虫的雌性个体能释放性外激素吸引雄性个体,这类信息属于_____________信息。有科学家发现,如果将雄性昆虫的触角切除,两性个体间不能再通过这种方式传播信息,这属于破坏了信息传递的_____________环节。农林生产中可以利用生态系统信息传递的作用来防治害虫,例如人们利用性外激素诱杀雄虫,以达到防治害虫的效果。请分析其中的生物学原理__________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
进行连续分裂的细胞有细胞周期,一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期包括G1期、S期和G2期,分裂期包括前期、中期、后期和末期。【详解】A、秋水仙素处理能够抑制前期纺锤体的形成,因此秋水仙素处理后细胞群将处于细胞分裂前期,A错误;B、秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成,B正确;C、秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成,但是不能抑制细胞骨架微丝的聚合,C错误;D、秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成,但是不能抑制姐妹染色单体的形成,D错误。故选B。2、C【解析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、细胞开始生长,长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,A错误;B、细胞衰老和凋亡也有利于多细胞生物体正常发育,也是多细胞生物体正常发育的必要条件,B错误;C、癌变细胞的形态结构发生变化,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞衰老也会表现为细胞的形态、结构和功能发生改变,C正确;D、癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5-6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应,D错误。故选C。3、B【解析】
DNA分子复制方式是半保留复制,即DNA复制成的新DNA分子的两条链中,有一条链是母链,另一条链是新合成的子链。有丝分裂间期,进行染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成),出现染色单体,到有丝分裂中期,每条染色体含有两条染色单体,且每条单体含有一个DNA分子。【详解】蚕豆根尖细胞染色体DNA原来不含3H,含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸作为合成DNA原料,由于DNA为半保留复制,完成一个细胞周期后,细胞每条染色体的每个DNA都含3H(一条链含3H,另一条链没有)。然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,每条染色体含有两条单体,1条单体的DNA一条链含3H,另一条链没有,即该单体含3H;另一条单体的DNA两条链都不含3H,即该单体不含3H。综上所述,B正确,ACD错误。故选B。本题考查有丝分裂过程及其变化规律、DNA复制等知识,首先要求考生掌握DNA分子复制的特点和有丝分裂不同时期的特点;其次要求考生能将DNA分子复制和有丝分裂过程结合,判断有丝分裂中期染色体的放射性情况。4、B【解析】
多只圆翅雌果蝇和多只椭圆翅雄果蝇进行了随机交配,F1的表现型及比例为∶圆翅雌果蝇∶椭圆翅雌果蝇∶圆翅雄果蝇∶椭圆翅雄果蝇∶镰刀翅雄果蝇=2∶2∶2∶1∶1,表现型与性别相关联,推导出控制翅形的基因位于X染色体上,R对T为显性,T对S为显性,亲本雌蝇的基因型为XRXT、XRXS,比例为1∶1,雄蝇的基因型为XTY,F1椭圆翅雌果蝇基因型有2种;该果蝇群体中,雌果蝇翅形基因型有6种,雄果蝇翅形基因型有3种。【详解】A、由分析可知,果蝇翅形的遗传与性别相关联,说明相关基因位于X染色体上,A正确;B、结合分析可知,该群体中关于翅形的相关基因位于X染色体上,故雌果蝇翅形基因型有6种,分别为XRXR、XRXT、XTXT、XSXT、XRXS、XSXS,雄果蝇翅形基因型有3种,即为XRY、XSY、XTY,B错误;C、后代雌蝇的表现型中无镰刀型出现,且在亲本雄蝇表现为椭圆的情况下,故可知圆翅对椭圆为显性,椭圆对镰刀翅为显性,即R对T为显性,T对S为显性,C正确;D、由分析可知,F1椭圆翅雌果蝇的基因型有2种,即XTXS、XTXT,D正确。故选B。5、D【解析】
1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。2、遗传病的监测和预防:(1)禁止近亲结婚。(2)适龄生育。(3)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(4)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。【详解】A、单基因隐性遗传病患者的父母不一定都携带致病基因,如伴X染色体隐性遗传病,只要母亲携带致病基因,儿子就可能患病,父亲可以不携带致病基因,A正确;B、多基因遗传病,在群体中发病率较高,但由于该遗传病是由多对等位基因控制,因此在患者后代中的发病率远低于1/2或1/4,B正确;C、羊膜腔穿刺技术属于产前诊断技术之一,可用于检测胎儿是否患神经管缺陷等疾病,C正确;D、一个家族几代人中都出现过的疾病也可能不是遗传病,而是传染病或者是由于共同的饮食、环境问题引起的疾病,D错误。故选D。本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能结合所学的知识准确判断各选项。6、D【解析】
本题结合图解,考查生物变异及其应用,分析题图:图示为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育抗虫小麦新品种的过程.先将普通小麦与长穗偃麦草杂交得到F1,①表示人工诱导染色体数目加倍(常用秋水仙素处理幼苗)获得甲;再将甲和普通小麦杂交获得乙,乙再和普通小麦杂交获得丙,经过选择获得丁,最终获得染色体组成为42E的戊。【详解】A、普通小麦长穗偃麦草杂交产生的后代F1不育,存在生殖隔离,不是同一个物种,A错误;
B、F1不含同源染色体,不可育,因此①过程目前效果较好的办法是用秋水仙素处理幼苗,不能处理萌发的种子,B错误;
C、分析题图可知,乙中来自燕麦草的染色体组是一个,因此乙中长穗偃麦草的染色体不能联会,产生的配子的染色体数目是21+0~7M,因此丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为0~7M,C错误;
D、③过程利用辐射诱发染色体发生易位和数目变异后可得到戊,D正确。
故选D。二、综合题:本大题共4小题7、51uL置泌素+51uL细胞培养液51uL胃泌素+51uL丙谷胺溶液细胞周期分布/各时期细胞百分比72h后取剩余样品(在571nm波长)测定OD值细胞密度与(细胞悬液的)OD值呈正比/线性关系/OD值越大细胞数越多DNA复制对抗/抑制外源性胃泌素【解析】
题意分析,外源性胃泌素对胃癌细胞有明显促进生长的作用。本实验的目的是验证外源性胃泌素的上述作用,并且还要进一步研究丙谷胺对胃泌素促进生长作用的的影响,根据实验目的并结合题目中的信息可知实验中的自变量为胃泌素、丙谷胺以及胃泌素和丙谷胺三种不同因素的处理,因变量为OD值以及细胞周期中各期的变化,实验过程中无关变量要求相同且适宜。【详解】(1)根据分析可知,补充实验如下:①实验试剂的准备:将X型胃癌细胞培养3天后制备细胞悬液备用。用细胞培养液配制适宜浓度的胃泌素溶液和丙谷胺溶液。②取适量等量细胞悬液加入4组培养瓶中待继续培养,每组若干,分组、编号,然后给与不同处理如下:甲组中加入51uL胃泌素溶液+51uL细胞培养液;乙组中加入51μL丙谷胺溶液+51uL细胞培养液;丙组中加入51uL胃泌素溶液+51uL丙谷胺溶液;丁组中加入111µL细胞培养液。③为保证无关变量的一致性,需要将上述样品在适宜条件下进行培养。根据题目中的实验结果可知,48h后取部分样品测定细胞周期分布/各时期细胞百分比,并记录。④结合实验表格可知,72h后取剩余样品(在571nm波长)测定OD值,并记录。(2)实验分析如下①由于细胞密度与(细胞悬液的)OD值呈正比,故可用OD值的大小表示细胞数目的多少。甲组与丁组数据比较,处于S期的细胞的占比高于丁组,说明甲组胃泌素的处理最可能是促进了S期细胞的DNA复制,进而加快了后续的分裂过程,从而促进肿瘤细胞增殖。比较发现乙、丁组数据几乎没有差异,但甲、丙组数据差异明显,由此可推测丙谷胺具有对抗/抑制外源性胃泌素作用,从而对抗了胃泌素促进癌细胞生长的作用。②绘图过程中需要根据表中的数据来绘制,故需要计算出细胞周期中各时期的长短,题意显示丁组细胞细胞进行有丝分裂,细胞周期为9小时,则G1经历时间为9×71%=14小时,此期进行DNA复制前的准备阶段,进行有关RNA和蛋白质合成;S期经历时间为9×9%=4小时,此期进行DNA分子的复制,故此期后DNA数目加倍;G2+M经历时间为9×11%=2小时,此期后形成新的子细胞,其中的DNA数目与原来亲代细胞的DNA数目相同,据此绘图如下:熟知有丝分裂过程中染色体行为变化以及相关的物质变化是解答本题的关键!实验设计能力是本题考查的重要能力,对实验设计的基本原则以及设计的基本思路的掌握是学生的必备能力。8、神经递质促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖分解水盐和血糖垂体垂体细胞内控制促甲状腺激素释放激素的受体合成的基因表达了,而其他器官内的没有表达【解析】
血糖平衡:机体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。题图分析,根据C、D两种激素的关系可知,C为胰岛素,胰岛素的功能是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而使血糖下降;D为胰高血糖素,胰高血糖素能够促进肝糖原分解和非糖物质转化,从而使血糖浓度上升。【详解】(1)图示为血糖平衡示意图,血糖平衡的调节为神经--体液调节,故该过程中涉及的信号分子有激素和神经递质。(2)激素C为胰岛素,胰岛素的功能是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而使血糖降低。激素D为胰高血糖素,胰高血糖素能够促进肝糖原分解和非糖物质转化,从而使血糖浓度上升,可见激素D与激素C在调节血糖平衡方面表现为拮抗。(3)下丘脑除能控制体温和生物节律外,下丘脑中还有血糖平衡中枢和水盐平衡中枢,即下丘脑参与调节血糖和水盐平衡。下丘脑内有些神经分泌细胞能合成和分泌促甲状腺激素释放激素,该激素能作用的靶器官为垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,进而实现了对甲状腺激素分泌的调节过程,因为垂体细胞表面有与促甲状腺激素释放激素结合的特异性受体,故该激素只能在垂体其作用,而不能作用于其他器官,其根本原因是垂体细胞内控制促甲状腺激素释放激素的受体合成的基因表达了,而其他器官内的没有表达。结合血糖平衡调节的过程正确分析图示过程是解答本题的关键!掌握下丘脑在机体中的作用是解答本题的另一关键!本题最后一空是易错空,错因在于忽略了根本原因的含义。9、(染色体片段)缺失显微镜观察(有丝分裂中期细胞,9号染色体中1条较短)黄:白=1:1套袋和人工授粉父本同源染色体1:1花药离体培养、秋水仙素处理单倍体幼苗【解析】
根据题意和图示分析可知,玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,符合基因的分离定律。据图分析,图一异常染色体比正常染色体短,属于染色体结构的变异;图二9号染色体有3条,且T所在的染色体缺失,属于染色体数目变异和结构的变异。【详解】(1)①根据以上分析已知,植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的缺失;检测该变异类型最简便的方法是显微镜观察,三种可遗传变异方式中只有染色体变异可以通过显微镜观察得到。②为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果T基因位于异常染色体上,则能够受精的花粉只有t,则F1表现型及比例为黄色Tt:白色tt=1:1;玉米是雌雄同株异花植物,与豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是套袋和人工授粉,避免外来花粉的干扰。(2)①由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即含有T的精子不能参与受精作用,所以黄色籽粒植株乙(Ttt)中有一个t来自母本,还有T和t都来自父本,由此可见该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离。②图二中的植株乙在減数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,所以可产生的配子有T、Tt、tt、t四种,比例为1:2:1:2;若用植株乙进行单倍体育种,则产生子代的籽粒黄色与白色的比例为1:1,该育种过程的两个关键步骤是花药离体培养、秋水仙素处理单倍体幼苗。变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异;不可遗传的变异是由环境引起的,遗传物质没有发生变化。可遗传的变异的来源主要有3个:基因重组、基因突变和染色体变异。10、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状AaXBY、AaXbXb13/18aaXBXBaaXBXb或aaXbXb雄性【解析】
1.基因控制性状包括两种方式:一是通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;2.题意显示,褐色雌性个体与黑色雄性个体相互交配,后代出现三种毛色个体,其中白色个体有雌性和雄性,黑色个体全为雌性,褐色个体全为雄性。显然该性状的遗传与性别有关,故可知相关基因位于X染色体上,结合题图可知黑色个体含有的基因是A-B-;褐色个体含有的基因为A-bb、白色个体含有的基因为aa--,再结合题干信息中杂交后代中黑色个体全为雌性,褐色个体全为雄性,可推测亲本褐色雌性基因型为A-XbXb,黑色雄性的基因型为A-XBY,再结合后代中有白色个体出现,最终确定亲本的基因型为AaXBY、AaXbXb。【详解】(1)图示中基因对性状的控制途径是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。(2)由分析可知,亲本基因型是AaXBY、AaXbXb,F1黑色雌性个体的基因型为(2/3Aa、1/3AA)XBXb,褐色
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