古诗词背诵与默写要求题目及答案

古诗词背诵与默写要求题目及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列诗句出自哪首诗？

A.《登鹳雀楼》

B.《望庐山瀑布》

C.《静夜思》

D.《登高》

2.下列词语中，哪一个与“月落乌啼霜满天”中的“月”字无关？

A.月光

B.月色

C.月影

D.月亮

3.下列句子中，哪个是正确的？

A.春风又绿江南岸

B.春风又绿江南柳

C.春风又绿江南柳岸

D.春风又绿江南柳月

4.下列诗句中，哪一句是形容江水的？

A.江水如练，飘渺如烟

B.江水如墨，深沉似海

C.江水如镜，映照天地

D.江水如梦，飘渺如烟

5.下列诗句中，哪一句是形容春天的？

A.秋风起兮白云飞

B.春风得意马蹄疾

C.秋风扫落叶

D.春风杨柳万千条

6.下列诗句中，哪一句是形容夏天的？

A.春风又绿江南岸

B.夏日炎炎似火烧

C.秋风扫落叶

D.春暖花开

7.下列诗句中，哪一句是形容冬天的？

A.春风得意马蹄疾

B.冬风凛冽

C.秋风扫落叶

D.春暖花开

8.下列诗句中，哪一句是形容山水的？

A.山色空蒙雨亦奇

B.水波荡漾

C.雨打芭蕉

D.雪花飘飘

9.下列诗句中，哪一句是形容人物的？

A.岱宗夫如何？齐鲁青未了

B.江山如此多娇

C.两岸猿声啼不住

D.风吹草低现牛羊

10.下列诗句中，哪一句是形容景色的？

A.日出江花红胜火

B.明月几时有？

C.天上白玉京，十二楼五城

D.雪花飘飘

11.下列诗句中，哪一句是形容花草的？

A.红豆生南国，春来发几枝

B.春风得意马蹄疾

C.雨打芭蕉

D.雪花飘飘

12.下列诗句中，哪一句是形容动物的？

A.月落乌啼霜满天

B.白日依山尽，黄河入海流

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

D.江畔何人初见月，江月何年初照人

13.下列诗句中，哪一句是形容建筑物的？

A.长城万里，独步天下

B.长亭外，古道边，芳草碧连天

C.峰回路转，不见长安

D.春风得意马蹄疾

14.下列诗句中，哪一句是形容自然的？

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

B.春风得意马蹄疾

C.月落乌啼霜满天

D.白日依山尽，黄河入海流

15.下列诗句中，哪一句是形容人物的？

A.岱宗夫如何？齐鲁青未了

B.江山如此多娇

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

D.雪花飘飘

16.下列诗句中，哪一句是形容花草的？

A.红豆生南国，春来发几枝

B.春风得意马蹄疾

C.雨打芭蕉

D.雪花飘飘

17.下列诗句中，哪一句是形容动物的？

A.月落乌啼霜满天

B.白日依山尽，黄河入海流

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

D.雪花飘飘

18.下列诗句中，哪一句是形容建筑物的？

A.长城万里，独步天下

B.长亭外，古道边，芳草碧连天

C.峰回路转，不见长安

D.春风得意马蹄疾

19.下列诗句中，哪一句是形容自然的？

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

B.春风得意马蹄疾

C.月落乌啼霜满天

D.白日依山尽，黄河入海流

20.下列诗句中，哪一句是形容人物的？

A.岱宗夫如何？齐鲁青未了

B.江山如此多娇

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

D.雪花飘飘

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列哪些是唐代诗人？

A.李白

B.杜甫

C.王之涣

D.白居易

2.下列哪些是宋代词人？

A.欧阳修

B.辛弃疾

C.晏殊

D.苏轼

3.下列哪些是元曲作家？

A.关汉卿

B.白朴

C.马致远

D.郑光祖

4.下列哪些是明清小说家？

A.吴承恩

B.曹雪芹

C.施耐庵

D.罗贯中

5.下列哪些是古代散文家？

A.唐宋八大家

B.魏晋南北朝文学家

C.隋唐文学家

D.宋元明清文学家

三、判断题（每题2分，共10分）

1.“床前明月光，疑是地上霜。”出自李白的《静夜思》。（）

2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”出自杜甫的《春晓》。（）

3.“红豆生南国，春来发几枝。”出自王之涣的《登鹳雀楼》。（）

4.“白日依山尽，黄河入海流。”出自杜甫的《登高》。（）

5.“春江水暖鸭先知。”出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简要分析《登鹳雀楼》这首诗的主题思想。

答案：《登鹳雀楼》这首诗通过描绘鹳雀楼的高耸和远眺的景象，表达了诗人对壮阔山河的热爱和对远大抱负的追求。诗中“白日依山尽，黄河入海流”两句，形象地描绘了自然景观的壮丽，同时也寓意着人生有限，要珍惜时光，追求更高的目标。

2.题目：请解释《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗的意义。

答案：《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”两句，通过对比明亮的月光和寒冷的霜，营造出一种宁静而略带凄清的氛围。诗人通过这样的景象，抒发了对故乡的思念之情，以及对人生旅途中的孤独和无奈的感慨。

3.题目：请分析《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗的艺术效果。

答案：《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句，运用夸张的手法，形象地描绘了庐山瀑布的壮观景象。这样的描绘不仅增强了诗歌的视觉效果，也使读者能够感受到诗人对自然景观的震撼和敬畏之情。同时，这两句诗也体现了诗人丰富的想象力和高超的艺术技巧。

五、论述题

题目：在古诗词的学习中，如何有效地提高背诵和默写的水平？

答案：

1.制定合理的学习计划：学生应根据自身的学习进度和记忆能力，制定一个切实可行的背诵和默写计划。计划应包括每天的学习内容和目标，以及定期的复习和检测。

2.理解诗词内容：在背诵和默写前，首先要理解诗词的内容和意境，这样才能更好地记忆和表达。通过阅读诗词的背景资料、注释，以及与诗词相关的历史故事，有助于加深对诗词的理解。

3.多读多背：背诵是默写的基础，学生应通过反复朗读、跟读、默读等方式，逐步提高背诵的熟练度。在背诵过程中，可以采用分段背诵、分层背诵等方法，提高背诵效率。

4.创设背诵环境：选择一个安静、舒适的环境进行背诵，有助于集中注意力，提高背诵效果。同时，可以在背诵时播放轻柔的音乐，帮助放松心情，提高记忆。

5.运用多种记忆方法：如联想记忆、图像记忆、韵律记忆等，将诗词内容与具体的事物、场景或音乐旋律联系起来，有助于记忆。

6.定期复习：背诵和默写是一个反复的过程，学生应定期复习已背诵的诗词，巩固记忆。可以通过默写、填空、选择题等形式进行复习。

7.积累诗词知识：通过阅读诗词选本、诗词鉴赏书籍，了解不同诗人的风格特点，掌握诗词的格律、修辞手法等知识，有助于提高对诗词的整体把握能力。

8.参与诗词活动：参加学校或社区组织的诗词朗诵、比赛等活动，可以激发学习兴趣，提高背诵和默写的积极性。

9.及时纠正错误：在背诵和默写过程中，要时刻注意纠正错误，尤其是易错字、易混淆字，避免形成错误的记忆。

10.保持良好的心态：对待背诵和默写要有耐心和信心，避免因一时的挫折而放弃。通过不断的努力，相信每个人都能提高自己的背诵和默写水平。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：根据题目要求，找出出自《登鹳雀楼》的诗句。

2.D

解析思路：通过分析选项，确定与“月”字无关的词语。

3.A

解析思路：判断四个选项中哪个句子与春有关。

4.B

解析思路：分析四个选项中哪个是形容江水的。

5.D

解析思路：通过分析四个选项中哪个是形容春天的。

6.B

解析思路：分析四个选项中哪个是形容夏天的。

7.B

解析思路：分析四个选项中哪个是形容冬天的。

8.A

解析思路：分析四个选项中哪个是形容山水的。

9.C

解析思路：分析四个选项中哪个是形容人物的。

10.A

解析思路：分析四个选项中哪个是形容景色的。

11.A

解析思路：分析四个选项中哪个是形容花草的。

12.A

解析思路：分析四个选项中哪个是形容动物的。

13.B

解析思路：分析四个选项中哪个是形容建筑物的。

14.D

解析思路：分析四个选项中哪个是形容自然的。

15.C

解析思路：分析四个选项中哪个是形容人物的。

16.A

解析思路：分析四个选项中哪个是形容花草的。

17.A

解析思路：分析四个选项中哪个是形容动物的。

18.B

解析思路：分析四个选项中哪个是形容建筑物的。

19.D

解析思路：分析四个选项中哪个是形容自然的。

20.C

解析思路：分析四个选项中哪个是形容人物的。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：根据文学史知识，确定唐代诗人的代表人物。

2.ABCD

解析思路：根据文学史知识，确定宋代词人的代表人物。

3.ABCD

解析思路：根据文学史知识，确定元曲作家的代表人物。

4.ABCD

解析思路：根据文学史知识，确定明清小说家的代表人物。

5.ABCD

解析思路：根据文学史知识，确定古代散文家的代表人物。

三、判断题（每题2分，共10分）