学习圆桌讨论心理咨询师试题及答案

学习圆桌讨论心理咨询师试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.心理咨询师的核心职责是什么？

A.提供心理治疗

B.提供心理评估

C.提供心理教育和咨询

D.提供职业规划

2.在心理咨询过程中，以下哪种态度最为重要？

A.客观性

B.同理心

C.专业性

D.保密性

3.心理咨询的主要目的是什么？

A.治愈心理疾病

B.帮助个体实现自我成长

C.提高个体社会适应能力

D.提高个体生活质量

4.心理咨询师在咨询过程中应如何处理自己的情绪？

A.保持情绪稳定，避免干扰咨询过程

B.与来访者共同分享情绪，以建立信任关系

C.将自己的情绪带入咨询，以增加咨询效果

D.随意表达情绪，让来访者感受到自己的真诚

5.以下哪项不是心理咨询的适应症？

A.情绪问题

B.行为问题

C.生理问题

D.认知问题

6.心理咨询师在咨询过程中应如何与来访者建立良好的咨询关系？

A.严格遵守职业道德，尊重来访者隐私

B.保持中立立场，不偏袒任何一方

C.与来访者建立平等、互信的关系

D.帮助来访者解决所有问题

7.心理咨询师在咨询过程中如何运用倾听技巧？

A.被动地听，不发表任何意见

B.积极地听，关注来访者的情绪和需求

C.忽视来访者的言语，关注非言语信息

D.只关注来访者的言语信息，忽略非言语信息

8.心理咨询师在咨询过程中如何运用提问技巧？

A.直接提问，让来访者回答

B.间接提问，引导来访者自我探索

C.不提问，让来访者自由表达

D.随意提问，不关注问题内容

9.心理咨询师在咨询过程中如何运用自我披露技巧？

A.不进行自我披露，保持专业距离

B.适度进行自我披露，以建立信任关系

C.随意进行自我披露，增加咨询效果

D.过度进行自我披露，影响来访者情绪

10.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的情绪？

A.忽视来访者的情绪，关注问题本身

B.倾听来访者的情绪，给予适当的安慰和支持

C.随意处理来访者的情绪，不进行干预

D.强迫来访者处理自己的情绪，不提供帮助

11.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的求助动机？

A.鼓励来访者积极求助，提高求助意识

B.帮助来访者分析求助动机，明确咨询目标

C.忽视来访者的求助动机，关注问题本身

D.随意处理来访者的求助动机，不进行干预

12.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的心理防御机制？

A.直接对抗来访者的心理防御机制

B.帮助来访者认识自己的心理防御机制

C.忽视来访者的心理防御机制，关注问题本身

D.随意处理来访者的心理防御机制，不进行干预

13.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的期望？

A.直接满足来访者的期望，提高咨询效果

B.分析来访者的期望，与来访者共同设定咨询目标

C.忽视来访者的期望，关注问题本身

D.随意处理来访者的期望，不进行干预

14.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的咨询阻抗？

A.直接克服来访者的咨询阻抗，提高咨询效果

B.分析来访者的咨询阻抗，帮助来访者克服

C.忽视来访者的咨询阻抗，关注问题本身

D.随意处理来访者的咨询阻抗，不进行干预

15.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的求助内容？

A.直接针对求助内容进行咨询

B.帮助来访者分析求助内容，明确咨询目标

C.忽视来访者的求助内容，关注问题本身

D.随意处理来访者的求助内容，不进行干预

16.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的求助时间？

A.严格按照咨询时间进行咨询

B.根据来访者的需求调整咨询时间

C.忽视来访者的求助时间，关注问题本身

D.随意处理来访者的求助时间，不进行干预

17.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的求助方式？

A.鼓励来访者采用适合自己的求助方式

B.指导来访者采用科学的求助方式

C.忽视来访者的求助方式，关注问题本身

D.随意处理来访者的求助方式，不进行干预

18.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的求助渠道？

A.帮助来访者选择合适的求助渠道

B.指导来访者通过求助渠道获得帮助

C.忽视来访者的求助渠道，关注问题本身

D.随意处理来访者的求助渠道，不进行干预

19.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的求助过程？

A.鼓励来访者积极参与求助过程

B.指导来访者掌握求助过程

C.忽视来访者的求助过程，关注问题本身

D.随意处理来访者的求助过程，不进行干预

20.心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的求助结果？

A.直接评估来访者的求助结果

B.与来访者共同分析求助结果

C.忽视来访者的求助结果，关注问题本身

D.随意处理来访者的求助结果，不进行干预

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.心理咨询师在咨询过程中应具备哪些素质？

A.专业知识

B.沟通能力

C.道德素养

D.人际交往能力

2.心理咨询的基本原则有哪些？

A.尊重

B.同理心

C.客观性

D.保密性

3.心理咨询的类型有哪些？

A.咨询式

B.治疗式

C.教育式

D.发展式

4.心理咨询师在咨询过程中应如何处理来访者的情绪？

A.倾听

B.支持

C.指导

D.探索

5.心理咨询师在咨询过程中应如何处理来访者的心理防御机制？

A.分析

B.鼓励

C.指导

D.克服

三、判断题（每题2分，共10分）

1.心理咨询师在咨询过程中，应始终保持中立立场。（）

2.心理咨询师在咨询过程中，可以随意分享自己的情绪。（）

3.心理咨询师在咨询过程中，应严格遵守职业道德。（）

4.心理咨询师在咨询过程中，应忽视来访者的情绪。（）

5.心理咨询师在咨询过程中，可以随意披露自己的个人信息。（）

6.心理咨询师在咨询过程中，应避免与来访者建立过深的个人关系。（）

7.心理咨询师在咨询过程中，应直接满足来访者的期望。（）

8.心理咨询师在咨询过程中，应避免处理来访者的心理防御机制。（）

9.心理咨询师在咨询过程中，应忽视来访者的求助时间。（）

10.心理咨询师在咨询过程中，应避免处理来访者的求助方式。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：心理咨询师在咨询过程中如何运用积极关注技巧？

答案：心理咨询师在咨询过程中运用积极关注技巧时，应关注来访者的积极面，包括来访者的优点、长处和进步。这可以通过以下方式实现：首先，倾听来访者的话语，关注他们表达出的积极情绪和正面体验；其次，通过言语和非言语的方式表达对来访者的理解和赞赏；再次，引导来访者关注自己的长处和进步，鼓励他们认识到自己的潜能；最后，通过正面的反馈和肯定，帮助来访者建立自信，激发他们积极面对问题的动力。

2.题目：简述心理咨询中认知行为疗法的基本原理和常用技术。

答案：认知行为疗法（CBT）是一种心理治疗方法，它基于认知心理学和行为心理学的理论，认为个体的情绪和行为问题与其认知模式有关。基本原理包括：首先，个体的认知（思考方式）会影响其情绪和行为；其次，改变认知可以改变情绪和行为；再次，通过识别和挑战不合理的认知，帮助个体建立更健康的思维模式。

常用技术包括：认知重建，即帮助来访者识别和挑战不合理的认知；行为实验，通过实际行为来检验来访者的认知；暴露疗法，帮助来访者面对和克服恐惧和焦虑；行为激活，通过增加积极活动来改善情绪；放松训练，通过学习放松技巧来减轻紧张和焦虑。

3.题目：心理咨询师如何处理来访者的情绪宣泄？

答案：心理咨询师在处理来访者的情绪宣泄时，应采取以下步骤：首先，提供一个安全、无评判的环境，让来访者感到被接纳和支持；其次，倾听来访者的情绪表达，不急于打断或评价；接着，通过共情和理解，表达对来访者情绪的认同；然后，引导来访者表达情绪，可以使用开放式问题或情感反映技术；最后，帮助来访者识别和表达情绪背后的原因，并探索更健康的应对策略。在处理情绪宣泄的过程中，咨询师应保持冷静和专业，避免与来访者的情绪产生冲突。

五、论述题

题目：请阐述心理咨询师在心理危机干预中的角色和重要性。

答案：心理咨询师在心理危机干预中扮演着至关重要的角色。以下是他们在这一过程中的几个关键作用：

1.评估危机程度：心理咨询师能够迅速评估危机的严重性，判断是否需要紧急医疗或精神卫生干预，从而为来访者提供适当的帮助。

2.提供即时支持：在危机情况下，心理咨询师可以通过倾听、安慰和支持来稳定来访者的情绪，帮助他们避免做出可能危及生命的行为。

3.建立信任关系：危机干预的一个关键环节是建立信任，心理咨询师通过专业的态度和有效的沟通技巧，帮助来访者感受到安全，愿意分享自己的感受和经历。

4.指导危机应对策略：心理咨询师可以教授来访者应对危机的技巧，如情绪调节、压力管理和问题解决策略，帮助他们更好地应对未来的挑战。

5.提供专业咨询：心理咨询师提供专业的心理咨询服务，帮助来访者深入探索危机背后的心理因素，促进心理创伤的愈合。

6.协调资源：心理咨询师可以协调医疗、社会服务和其他资源，为来访者提供全面的援助。

7.预防长期影响：通过危机干预，心理咨询师可以帮助来访者避免危机事件对心理健康的长期负面影响。

心理咨询师在心理危机干预中的重要性体现在以下几个方面：

-保护生命安全：危机干预的核心目标是保护个体的生命安全，心理咨询师在这一过程中起着关键作用。

-提高心理健康水平：通过危机干预，心理咨询师可以帮助个体恢复心理健康，减少心理创伤。

-促进社会稳定：有效的危机干预有助于减少因心理危机引发的潜在社会问题，维护社会稳定。

-提升生活质量：危机干预不仅关注个体的即时安全，还致力于提高个体的生活质量，帮助他们在危机之后重新建立正常的生活。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.C

解析思路：心理咨询师的核心职责是提供心理教育和咨询，帮助个体解决心理问题，提升心理健康水平。

2.B

解析思路：同理心是心理咨询师与来访者建立良好关系的关键，能够帮助来访者感受到被理解和支持。

3.B

解析思路：心理咨询的主要目的是帮助个体实现自我成长，提高生活质量。

4.A

解析思路：心理咨询师在咨询过程中应保持情绪稳定，避免干扰咨询过程，保持专业中立。

5.C

解析思路：心理咨询的适应症通常包括情绪问题、行为问题和认知问题，而生理问题通常需要医疗干预。

6.C

解析思路：心理咨询师与来访者建立平等、互信的关系，有助于咨询过程的顺利进行。

7.B

解析思路：心理咨询师在咨询过程中应积极地倾听来访者的情绪和需求，以更好地理解来访者。

8.B

解析思路：心理咨询师在咨询过程中应运用提问技巧引导来访者自我探索，促进咨询进程。

9.B

解析思路：心理咨询师适度进行自我披露可以建立信任关系，但过度披露可能会影响咨询效果。

10.B

解析思路：心理咨询师应倾听来访者的情绪，给予适当的安慰和支持，帮助他们处理情绪。

11.B

解析思路：心理咨询师帮助来访者分析求助动机，明确咨询目标，有助于制定有效的咨询计划。

12.B

解析思路：心理咨询师帮助来访者认识自己的心理防御机制，有助于他们克服这些机制带来的负面影响。

13.B

解析思路：心理咨询师与来访者共同分析期望，有助于设定符合实际的目标和计划。

14.B

解析思路：心理咨询师分析来访者的咨询阻抗，帮助来访者克服，促进咨询进程。

15.B

解析思路：心理咨询师帮助来访者分析求助内容，明确咨询目标，有助于针对性地解决问题。

16.B

解析思路：心理咨询师根据来访者的需求调整咨询时间，确保咨询的有效性。

17.B

解析思路：心理咨询师指导来访者采用科学的求助方式，提高求助效果。

18.B

解析思路：心理咨询师帮助来访者选择合适的求助渠道，以便他们获得及时的帮助。

19.B

解析思路：心理咨询师指导来访者掌握求助过程，提高他们的求助能力。

20.B

解析思路：心理咨询师与来访者共同分析求助结果，评估咨询效果，为后续咨询提供参考。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：心理咨询师应具备专业知识、沟通能力、道德素养和人际交往能力，以胜任心理咨询工作。

2.ABCD

解析思路：心理咨询的基本原则包括尊重、同理心、客观性和保密性，确保咨询的专业性和有效性。

3.ABCD

解析思路：心理咨询的类型包括咨询式、治疗式、教育式和发展式，满足不同个体的心理需求。

4.ABCD

解析思路：心理咨询师在处理来访者情绪时，应倾听、支持、指导和探索，以帮助来访者处理情绪。

5.ABCD

解析思路：心理咨询师在处理来访者心理防御机制时，应分析、鼓励、指导和克服，以促进来访者成长。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.√

解析思路：心理咨询师在咨询过程中，应始终保持中立立场，避免偏袒任何一方。

2.×

解析思路：心理咨询师在咨询过程中，不应随意分享自己的情绪，以免干扰来访者。

3.√

解析思路：心理咨询师在咨询过程中，应严格遵守职业道德，保护来访者隐私。

4.×

解析思路：心理咨询师在咨询过程中，应