三年级西师大语文下学期期末知识点归纳复习难点知识习题

三年级西师大语文下学期期末知识点归纳复习难点知识习题班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选择合适的词语填空。（1）陆续

继续

连续①张晓敏________三年被评为优秀队长，我十分佩服她！②上课铃响了，同学们________走进教室。③听完老师的讲解，同学们又________完成练习题。（2）猛烈

热烈

激烈①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。②天气十分寒冷，________的西北风呼呼地刮着。③齐会战斗在________地进行着，白求恩不停地为伤员做手术。2.选择正确的词语填空。观测观察（1）我们要养成仔细（______）的大自然的习惯。（2）科学家对这颗卫星的运行轨道进行（______）。一本正径全神贯注（3）张老师说话从来都是（_________），不苟言笑。（4）在学校我们要好好学习，（_________）地听课。3.选择恰当的词语填空。经常往常1．高尔基（___）坐在窗子旁边工作。2．小明跟（_______）一样，一写完作业就帮妈妈做家务。陆续继续连续1．科学家们已经（___）工作了两天两夜。2．这些花在二十四小时内（___）开放。3．在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（___）努力。4.选择合适的词语填空。继续连续陆续持续（1）观众们（________）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（________）打了十几个回合才见分晓。接着，（________）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（________）了整整一分钟。不管……总是……不是……而是……（2）信鸽有很强的方向辨别能力，（________）飞到哪里，（________）可以回到原处。（3）蜜蜂靠的（________）超常的记忆力，（________）一种我无法解释的本能。5.选择恰当的词语填空。无论……也……即使……也……不是……而是……不是……就是……1.（______）遇到什么困难，我们（_____）决不后退半步。2.（______）爸爸妈妈不催，我（______）能自觉地学习。3.放学回家后，我（______）先出去玩，（______）先做作业。4.星期天，我们（______）去电影院，（______）去游乐场。形近字词6.比一比，再组词。佛（_________）喊（_________）厉（_________）峰（_________）拂（_________）减（_________）历（_________）蜂（_________）偶（_________）酒（_________）捧（_________）健（_________）遇（_________）洒（_________）棒（_________）建（_________）7.比一比，组词语。喝（_______）话（_______）脸（_______）峰（_______）竟（_______）渴（_______）括（_______）检（_______）蜂（_______）竞（_______）8.比一比，再组词。虚（_______）虎（_______）揉（_______）柔（_______）酒（_______）洒（_______）懦（_______）需（_______）设（_______）没（_______）挣（_______）净（_______）9.比一比，再组词。笛（________）猜（________）寒（________）晒（________）苗（________）请（________）赛（________）洒（________）淡（________）臂（________）飘（________）流（________）谈（________）壁（________）漂（________）刘（________）10.比一比，再组词。纱（______）苹（______）饥（______）眨（______）刚（______）沙（______）平（______）机（______）乏（______）钢（______）看拼音写词语11.读拼音，写词语。biǎodìdǎnxiǎolǐfàchóurén（________）（________）（________）（________）bǎibùshuāngbèisuīránqīngchǔ（________）（________）（________）（________）12.看拼音写词语。jìnzhǐbōwénpǐpèimányuànlǎnduòtiānyáfùnǚmánglùgēngtiánjiēchùjǐngzhuīnuòruòchéntǔdàijiàpěnghuāqiānxū13.看拼音，写词语。yànzijùjízēngjiālüèguòshuǐdào（________）（________）（________）（________）（________）zhānguāngshānjiānǒuěrdàngyàngpíjuàn（________）（________）（________）（________）（________）14.看拼音写词语。pūtengpòsuìchuíliǔlànghuāqīngshuǎngmóguxìshuǎdiàoyú15.看拼音，写词语。làzhúqiánɡbìhuòzhěyáohuànɡróuruǎncuìniǎoyǎnzòuwánshuǎ按要求写句子16.句子乐园。1．叶子掉落在水泥道上。（扩句）__________________________________________2．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（缩句）__________________________________________3．小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）__________________________________________4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。（修改病句）__________________________________________17.句子天地。（按要求改写句子）（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。（将带点词语换成另一个词，意思相近）_________________________________。（2）星星在闪烁。（扩句）____________________。（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句）_____________________________________。（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。（用只要……就……并成一句话）_____________________________________。（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句）_____________________________________。18.按要求写句子。1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）_______________________________________2．秋天把枫树染红了。（改为“被”字句）_______________________________________3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）_______________________________________19.按要求写句子。（1）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语写句子）________________________________（2）张择端画的画很传神。（改为感叹句）________________________________（3）花坛里盛开着五颜六色的红花。（修改病句）________________________________（4）鹿把狮子甩在了后面。（扩句）________________________________（5）天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢？（变陈述句）___________________________________________20.按要求改写句子。（1）秋天的雨，是一把钥匙。（改为反问句）___________________________（2）我们要连续努力，争取更大的进步。（修改病句）___________________________________________________（3）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。（照样子用“懒洋洋”写一句话）_____________________________________________（4）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。（仿写拟人句）_____________________________________________课内填空21.知识积累，完成练习。1．一天之内，不同的花开放的时间是________。2．课文《蜜蜂》节选自____国昆虫学家、文学家法布尔的《______》。3．____________________，野渡无人舟自横。4．通过放蜜蜂的实验，作者得出结论：蜜蜂能够飞回来，靠的不是超常的记忆力，而是一种“我”无法解释的_________。22.根据课文内容填空。1．千门万户瞳瞳日，___________________。2．我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________，后来又传到_________和____________，极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________，影响了全世界。3．赵州桥表现了劳动人民的______________和____________，是我国宝贵的_______________________遗产。4．北宋时候，有位画家叫__________。他画了一幅名扬中外的画——《______________________》。23.日积月累我最棒。1．__________，山寺桃花始盛开。2．眼见为实，________。_______，近墨者黑。3．见善则迁，________。过而不改，________。4．春潮带雨晚来急，__________。24.按课本内容填空。1．《采莲曲》一诗中，让人感觉这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“________________，________________。”2．风，是大自然的___________。他会在森林里______________。当他翻动树叶，树叶便像______________，唱出各种不同的____________。3．下雨的时候，他喜欢玩______________________。小雨滴_____________，一场______________音乐会便开始了。25.按照课文内容填空。1．《美丽的小兴安岭》课文按照__________的结构写了小兴安岭_____、_____、_____、_____四个季节的美丽景色和_______________，把小兴安岭比作_______________和一座__________。2．《美丽的小兴安岭》一文按________顺序写了小兴安岭________________景色。表达了作者对小兴安岭的________。3．我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。_____________________________阅读理解26.阅读天地。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印（yìngyìn）着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺（pūpù）到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨（yùyùn）帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌（língléng）乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1．选文选自课文《____________》。2．用“\”划去文中加点字的错误读音。3．从选文中找出下列词语的近义词。罗列——（______________）欢乐——（______________）增加——（______________）4．根据选文内容填空。水泥道像铺上了__________，法国梧桐树的落叶像____________，__________像两只棕红色的小鸟。27.课内阅读。我们奇妙的世界（节选）冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。1．照样子写词语。一把把（刀剑）一颗颗（________）一把把（________）一颗颗（________）2．选择合适的关联词填到文中括号里。如果……就……只要……就……3．作者通过仔细地_______、_______从房檐上垂下来的______和落下来的______，发现了冬天的美。4．文中破折号的作用是（）A．表示注释说明B．表示意思的递进C．表示意思的转折D．表示声音的延长或感情的延续28.课外阅读。我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那，也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去。跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题目，写在文前的横线上。2．联系上下文，理解词语。(1)郑重:______________。(2)柔嫩:______________。3．作者把童年比作______________、______________、______________。4．作者选取了在______________、______________、______________、______________这几个镜头中童年的“我”，抒发了“我”______________。5．文中画横线的句子中，“小海燕”指______________;“终于展开了柔嫩的双翅”是说______________。29.读下面的文段，完成练习。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，叫人（）。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健（）的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番（）的精神，真叫人（）。花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。1．将下列词语恰当地填到文段中的括号里。（填序号）A．敬佩B．勇猛C．愉悦D．勇敢忠贞2．读句子，完成练习。（1）画波浪线的句子运用了________的修辞手法。（2）读画横线的句子，用加点的词语仿写一句话。_______________________________3．作者在写花的时候，依次写了花的_____________；在写果树的时候，依次写了果树的________、果实的_________。4．下列说法正确的一项是（）A．文段描写了大自然中三种有趣的事物。B．“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。C．小麻雀的“叽叽喳喳”，草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。D．三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。30.阅读短文，回答问题蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花_____（辩、瓣、掰、半）里不时地飘散出一丝淡淡的______（青、清、轻）香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道："快来看呀，这是什么花呀？""它叫小蝴蝶花。"另一个孩子回答。"多好看的小蝴蝶花呀！"孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。1．给本文加个标题。2．选择恰当的字填在前面横线上。3．给本文分段，用“△”标在段首，并写出各段段意。_________________________________4．文章最后一句话的含义是什么？______________________________写作31.快乐习作。写一个你身边的令你印象深刻的人，写出他（她）在外貌、语言、动作或性格方面的特点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。这次习作有两方面的内容，你可以任选其中一个内容写一篇习作。1．秋天来了，一只落伍的大雁孤孤单单地往南飞。这一天，他在休息时，遇到了一只要冬眠的青蛙……请你好好的想象，预测他们之间可能会发生什么事，写一篇童话故事。2．同学们开始三年级的学习生活了，在这过程中，你一定有自己熟悉的同学和朋友可以向大家介绍一下，注意要写清他（她）的外貌和性格、爱好等。要求：（1）题目自拟，习作中不要出现真实人名和学校；（2）正确用好标点，书写工整；（3）写好对话和动作；（4）不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。美丽的翠鸟，金色的草地，可爱的同学……自然界的一切是那么美好，那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物，活泼可爱的小动物，相亲相爱的同学，还是喜欢身边的一处美景？请以“我喜欢的____________”题，给大家介绍一下吧！1．请把题目补充完整。2．写作时，围绕一个意思写清楚，记得用上你学过的有新鲜感的词句。3．把句子写通顺，写出你喜欢的原因。4．不少于300字，不出现真实的人名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。下面是故事的开头，豪猪先生会打电话说些什么？小兔又会将关心的话语传递给谁？请根据提示，把故事续写完整。电话里传来的“暖气”今年冬天来得格外早，大雪早已覆盖了原野，封住了每一条小路，天气寒冷。豪猪先生已经三天没有见到小兔了，很想念自己的朋友，他自言自语地说：“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊！”不一会儿，小兔家的电话铃声响了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作大舞台。森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……有什么故事发生了呢？请发挥你的想象，继续写下去。要求：自拟题目，把开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去，看谁编的故事最有趣。尝试运用平日积累的好词佳句，语句通顺。字数不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、连续陆续继续热烈猛烈激烈2、观察观测一本正经全神贯注3、经常往常连续陆续继续4、陆续连续继续持续不管总是不是而是5、无论也即使也不是而是不是就是6、仿佛叫喊厉害山峰吹拂减少学历蜜蜂偶尔饮酒吹捧健康遇见洒水木棒建设7、喝水说话洗脸山峰竟然口渴包括检查蜜蜂竞赛8、虚心老虎揉搓温柔喝酒洒水懦弱需要设计没有挣钱干净9、笛子猜想寒冷晒干禾苗请坐比赛洒水淡水手臂飘扬流泪谈话墙壁漂亮姓刘10、纱布苹果饥饿眨眼刚才沙子平安机会乏力钢铁11、表弟胆小理发仇人摆布双倍虽然清楚12、禁止波纹匹配埋怨懒惰天涯妇女忙碌耕田接触颈椎懦弱尘土代价捧花谦虚13、燕子聚集增加略过水稻沾光山间偶尔荡漾疲倦14、扑腾破碎垂柳浪花清爽蘑菇戏耍钓鱼15、蜡烛墙壁或者摇晃柔软翠鸟演奏玩耍16、金黄的叶子掉落在长长的水泥道上。这是地毯。那香味常把小朋友的脚勾住。我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。17、蝴蝶张开美丽的翅膀在空中飞舞。美丽的星星在夜空中闪烁。这么好的环境你不能不认真学习。只要我们去寻找，就会发现更多奇妙的事物。海底是个世界。18、弯弯的月亮像飘荡在银河里的小帆船。枫树被秋天染红了。调皮的春风摇醒了大地。19、姐姐不但人长得漂亮，而且学习成绩也很优异。张择端画的画多么传神啊！花坛里盛开着五颜六色的花。可爱的小鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。天空不可能会刻意等待喜欢它的孩子。20、秋天的雨，难道不是一把钥匙吗？我们要继续努力，争取更大的进步。太阳打了个哈欠，懒洋洋地升起来了。地上的水潭明晃晃，这是可爱的小水滴在眨眼睛。21、不同的法昆虫记春潮带雨晚来急本能22、总把新桃换旧符朝鲜半岛日本阿拉伯世界欧洲进步发展智慧才干历史文化张择端清明上河图23、人间四月芳菲尽耳听为虚近朱者赤有过则改是谓过矣野渡无人舟自横24、荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开音乐家演奏他的手风琴歌手一样歌曲打击乐器敲敲打打热闹的25、总分总春天夏天秋天冬天丰富物产美丽的大花园巨大的宝库时间四季的美丽喜爱和赞美小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。26、1．铺满金色巴掌的水泥道2．划去：yìngpùyùnléng3．排列愉快增添4．一块彩色的地毯金色的小巴掌一双棕红色的小雨靴27、1．珍珠扇子宝石2．只要就3．观察寻找冰柱小水滴4．A28、1．童年的梦2．严肃认真地对待柔弱、娇嫩3．彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹4．花丛中嬉戏海滩上拾贝壳树林中安落叶广场上学滑冰对童年的怀念之情5．“我”“我”学会了在冰上滑行29、1．CBDA2．拟人写作的角度不同，结构不同，写出来的内容就会不同。3．颜色、形状种类多味道美4．B30、1．小蝴蝶花2．瓣清3．△蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花_____【辩、瓣、掰、半】里不时地飘散出一丝淡淡的______【青、清、轻】香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。△小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了△有一个孩子大声嚷道：“快来看呀，这是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。第一段段意：小蝴蝶花在草丛里时很骄傲。第二段段意：小蝴蝶花被移到花园里后又泄气了。第三段段意：小蝴蝶花明白骄傲，泄气都不对。4．文章最后一句话的含义是当自己比别人强时，不应骄傲自满，当自己比不上别人时，也不应该泄气、消沉。31、范文：印象深刻的人在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。在前年的暑假，我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热，车上的人很多，热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时，售票员阿姨就喊：“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍，都没人起来让座。当时我想：怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。我想：这位叔叔真是