2024年江苏食品药品职业技术学院招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年江苏食品药品职业技术学院招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）A.党领导下的大学生群众组织B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量D.大学生自我教育的组织者【答案】：B2.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.提供职业信息B.开展择业咨询C.帮助大学生选择工作D.帮助大学生进行职业评价【答案】：C3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.身体心理素质B.思想道德素质C.文化素质D.专业素质【答案】：ABCD4.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。A.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)B.需要进一步补充哪些申报材料C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限D.再次申请行政许可的时间【答案】：C5.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.15-30B.12-28C.14-25D.14-28【答案】：D6.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.问题教学法B.项目教学法C.发现教学法D.案例教学法【答案】：B7.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.专业伦理发展B.职业周期发展C.心理发展D.专业知能发展【答案】：D8.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.不合理，歧视学生的生理缺陷C.不合理，没有体现对学生的尊重D.合理，有助于促进学生自主学习【答案】：C9.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.校本培训型B.教研结合型C.自我反思型D.学历进修型【答案】：D10.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注每一位学生B.关注学生的成长C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】：D11.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.难以消除性B.不合理性C.延迟性D.可减低性【答案】：A12.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师威信B.教师角色C.教师角色期望D.教师人格【答案】：A13.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.苏轼C.欧阳修D.柳宗元【答案】：A14.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.独特的人格魅力C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】：B15.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.创造性思维B.辩证逻辑思维C.形式逻辑思维D.抽象逻辑思维【答案】：B16.大学新生最容易出现的心理问题主要是（）。A.环境适应问题B.人际关系障碍C.情绪情感不稳定D.紧张和压抑【答案】：A17.注意具有的两个基本特征是（）。A.集中性和选择性B.集中性和指向性C.指向性和选择性D.指向性和调节性【答案】：B18.高等学校实行教师（）。A.聘任制B.聘用制C.合同工制D.终身制【答案】：A19.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）A.精英高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.普及高等教育发展水平D.大众高等教育发展水平【答案】：C20.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.了解幼儿家庭的教育环境B.晨检、午检和健康观察C.定期组织幼儿健康体检D.指导调配幼儿膳食【答案】：A21.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】：B22.在知识理解的过程中，教学时总是先出现若干个变式例子，使概念的（）不断变化，同时保持概念的本质特征不变。A.局部特征B.整体特征C.无关特征D.关键特征【答案】：C23.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.通过复合课程将文、理学科融为一体B.跨学科选课C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.加强基础,淡化专业【答案】：C24.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是（）。A.课程学习B.社会实践活动C.产学研合作教育D.专业实习【答案】：C25.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）A.社会意识B.社会存在C.主观意识D.集体世界观【答案】：B26.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A.柏拉图的学园B.吕克昂C.希波克拉底医学校D.君士坦丁堡大学【答案】：A27.德国最早的大学是（）。A.海德堡大学B.爱尔福特大学C.莱比锡大学D.科隆大学【答案】：A28.以下属于典型的学生行会型大学的是（）。A.剑桥大学B.牛津大学C.博洛尼亚大学D.巴黎大学【答案】：C29.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于（）。A.理智特征B.态度特征C.情绪特征D.意志特征【答案】：B30.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.超限抑制B.消退抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制【答案】：C31.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.自发产生的B.遗传决定的C.自我塑造的D.生来就有的【答案】：C32.以下不属于人格健全标准的是（）。A.社会意识和谐发展B.人际关系和谐发展C.内部心理和谐发展D.身心和谐发展【答案】：D33.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。A.头脑风暴法B.群体思维法C.集体研究制D.发散思维法【答案】：A34.中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.癸卯学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.壬寅学制【答案】：A35.教师专业发展的关键是（）A.终身学习B.反思经验C.教研结合D.创新实践【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.研讨式认知B.指导式认知C.内省式认知D.体验式认知【答案】：ABC37.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.启动应急预案B.事故善后处理C.紧急救护伤者D.快速疏导现场人员E.等待救援【答案】：ABCD38."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.发挥人的主体性B.只表扬不批评C.对人的尊重、理解、关心和爱护D.发挥人的自由创造精神【答案】：ACD39.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面（）。A.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力B.必然会有消极的影响与误导C.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义D.造成教师价值观的混乱【答案】：ABC40.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）。A.体能素质B.心理素质C.专业技能素质D.职业道德素质【答案】：CD41.当代大学生人格发展的特点表现在（）。A.社会适应较好，社会化程度得到增强B.自我认知全面，自我同一性得到发展C.智能结构健全，创新能力得到提高D.情绪情感饱满适度，生命意义感得到提升【答案】：ABCD42.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约得到的B.员工出公差，花费多少都可以C.节约其实就是小气的表现D.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD43."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.发挥人的自由创造精神B.只表扬不批评C.发挥人的主体性D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】：ACD44.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.动之以情B.晓之以理C.导之以行D.持之以恒【答案】：ABCD45.依法执教的内容包括（）。A.要依法维护学校、教师的合法权益B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策【答案】：ABD46.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与幼儿家长的关系B.与教育管理者的关系C.同事关系D.师幼关系【答案】：ABCD47.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手（）。A.帮助大学生全面认识自我B.重视大学生学会自我教育C.指导大学生学会有效学习D.引导大学生积极参加实践【答案】：ABCD48.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用B.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系C.由一定的社会经济关系所决定D.以善恶为评价标准E.以上答案都正确【答案】：ABCDE49.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识B.教师应当教人树立理想志向C.教师担负着提升“正人心”的任务D.教师应当关心国家社会的进步事业【答案】：ABCD50.大学生集群行为的特点包括（）A.理性与激情并存B.自发与组织并存C.易被暗示利用D.行为目标可大可小【答案】：ABCD51.属于认知学习理论的是（）。A.顿悟说B.试误说C.操作条件作用说D.信息加工理论【答案】：AD52.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.巩固B.转变C.醒悟D.遵从【答案】：A