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文档简介
2024/2025学年度春学期高三第一次联考语文学科试题(总分150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。口耳相传的处于生活形态的民间文学反而陷入被遗弃的境地。20文学或审美的属性无法涵盖民间文学的所有特征,甚至也非其突出特征。就民间文学文类“讲故事"而言,“故事他交流的根本区别在于它是“故事性交流活动的附属品,或者说是让交流活动持续下去的话语。给在场者带来身心愉悦的并是一种交流方式,是一种文化行为,是一种生活经历。可见,以文学定性“讲故事”显学类非遗要活态传承,只有重塑新的“传承场”。1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.“民间文学生活”指和民众生产生活等相结合的民间文学创作,是民众生产和娱乐的基本方式。B.民间文学的文学属性相对弱于生活属性,民众在从事民间文学活动时,并不将它当作艺术创作。C.“讲故事”是多人参与的面对面的交流形式,重要的不是故事文本,而是“故事性”的交流活动。D.从文本呈现看,民间文学与作家文学没有区别,民间文学文本被学者反复引用后,成为了经典。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.“传承场”与民众生活密切相关,它由民众自发形成,政府部门不宜过多干预。B.如果不能重塑新的“传承场”,民间文学类非遗作品往往很难得到活态传承。C.民间文学学者不能只研究民间文学文本,应从生活层面树立新的民间文学观。D.如果条件允许应恢复“传承场”,不能恢复则可通过“移植”构建新“传承场”3.下列做法属于重塑民间文学类非遗“传承场”的一项是()(3分)A.上海市杨浦区南码头街道将旧时的码头号子排成节目,在社区组织的夏季纳凉等活动中进行表演。B.中国民间文学大系出版工程开展对民间文学的大规模信息采集、文本资料整理、编纂出版等工作。C.方特东方神画主题园以独特的艺术手法和高科技手段为游客呈现《梁祝》《孟姜女》等传奇故事。D.浙江省非遗博物馆“口传·印记”基本陈列厅展示浙江非遗“民间文学”门类中的国家级项目。4.材料二中,“鱼缸里养鱼”和“移植”这两种传承方式有什么不同?请简要概括。(4分)5.请结合两则材料,谈谈下面文段中陕北说书为何能“大放异彩”。(6分)年8曲调和西北方言味儿浓郁的唱词,以独特的文化元素和艺术魅力提升了游戏的质感,满足了当下人们对多元文化的体验需求。游戏中的陕北说书由传承人熊竹英配音,他抖音账号上的演奏视频获得了接近30万点赞和1.3万评论。许多网友积极创作与传播陕北利用AI技术自制各种学唱、翻唱的卡通小片等。过去在田间地头、乡野庙会演唱的陕(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面各小题。深秋的傍晚,金黄色的稻穗在秋风中连连点头,一眼望不到边的稻田像被夕阳镀上也换回拇指大小的能源核心。一颗小小的能源核心足以驱动一辆巨大的蒸汽车,村里的高塔也需要很多这样的能源核心来驱动。他们要弄到足够多的能源核心,让这座高塔运行一万年。大人们说,①这座高塔是祖先们移民到这个世界时建造的通信塔。城市有着严密的防护设施,千百年来,通常只有零零散散的机器人溜进来。在痘哥买了能源核心和一批金属锭。之后,痘哥带小布到猎人行会,替小布的爸爸领赚点钱补贴家用。小布问阿璃:“外面的世界是怎样的?ℽ“机器人作乱呗,见人就杀……”阿璃小声回答说。她的脸色似乎不太好,也许是想起了可怕的事,小布挥舞着手臂说:“你别怕,我会保护你的,机器人来了,我就一拳把它打穿!你看我的肌肉,很结实吧?”其实他根薄薄的木板门外传来村长的声音:“器人!……”毫无疑问,村长在客厅跟小布的爸爸商量事情。一个年轻的声音问:“这高塔到底有什么秘密?为什么我们一定要守着它?ℽ小布的爸爸说:“乘坐着飞船从天而降,带来失传已久的高科技。”小布问阿璃:“‘高科技’是什么?ℽ“城市冬暖夏凉;制造一艘像城市一样大的飞船,载着数以万计的人飞往别的行星……”备战了。几乎每天都能看见大批士兵在收割后的农田里进行操练。一个星期之后,军队奔赴前线,②小布说:“跟我说说地球时代的故事。”村庄的防线被撕开,更多的机器人逐步逼近高塔,朝村庄拥来!村民带着空降兵的军官去见村长,村长双手颤抖着激动地说:“你们终于来了,我们等了七千年……”军官敬了一个军礼,说:“我想知道你们为什么一直没回复我们的联络信号?”村长愕然,问:“你们很早就知道我们的存在了?ℽ“紧急出兵的。”村长顿时明白了,他浑身颤抖,说:“我们的信号塔前就坏了……”军官问:③“是谁破坏了信号发送装置?ℽ次看到雪花,除了你,我几乎没有朋友,现在我告诉你:我活了七千年……”一个陌生人带领两名士兵走上高塔:“人类、破坏信号塔的人就是你?”””否则几千年前你就该收到胜利的消息了。”脸庞滑落。6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.阿璃的最后一跳,是她在得知真相后的自我解脱,作者设置这一结局,表达了对阿璃滥用科技伤害人类的批判。B.小布对黑石城的向往和他与阿璃的相遇,揭示了一种从孩童视角对未知世界的好奇和渴望。他的个人成长过程,反映了社会和历史变迁对个体的影响。C.小说前两段,既呈现了一幅田园牧歌式的农耕社会图景,又叙述了能源核心、蒸汽车、通信塔等内容,组合出传统与未来交织的背景。D.科幻立足现实,文中村庄处于未来世界地球的太阳系外殖民星球,但村人的生活方式和文化记忆延续的是我们熟悉的地球文明。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.句子①交代了村庄的来源和高塔的作用,勾起读者的好奇心,呼应了题目,也为下文的一些情节做了铺垫。B.句子②中的“冷清”“萧索”渲染了季节和战事给村庄带来的肃杀氛围,暗示着人类被机器人猎杀的惨烈。C.句子③通过军官抓住问题关键的问话,引出了下文的场景和解答这个问题的主要人物,使叙述节奏紧凑。D.句子④的“笑”和“眼泪”写出了阿璃矛盾复杂的心情,她以自认为善意的方式保护人类,却又深深伤害了人类。8.阿璃的身份揭晓,令人震惊,但前文实则有多处铺垫和暗示,请找出两处加以分析。(4分)9.小布并非小说的主角,作者却赋予了这个人物很多职能,请以“见证·科技·人性”为关键词,为小布写一份角色分析报告。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。今秦、楚嫁女娶妇,为昆弟之国;韩献宜阳;梁效河外;赵王入朝,割河间以事秦,大”孟子曰:“是恶足为大丈夫哉!君子立天下之正位,行天下之正道,得志则与民由之,不得志则独行其道,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,是之谓大丈夫。”不以才乎?才乎才,非吾徒之才也!”是以论如析薪,贵能破理。唯君子能通天下之志,安可以曲论哉?1ABDEFG11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.奈……何,把……怎么样,与《愚公移山》“如太行、王屋何”中的“如……何”意思相同。B.效,效法,与《谏太宗十思疏》“信者效其忠”中的“效”意思相同。C.一日,一旦,表示假设,与《论语》“一日克己复礼”中的“一日”意思相同D.原,推究,与《伶官传序》“原庄宗之所以得天下”中的“原”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.张仪凭借出色的辩才游说各国君王,受到秦王封地赏官,当时天下的谈说之士纷纷效仿,崇尚以三寸不烂之舌获取富贵功名。B.张仪游说齐王,反驳了主张合纵的谋士认为齐国凭借有利条件可以对抗秦国的观点,并根据实际形势分析了齐国孤立无援的现状。C.刘勰充分肯定了辩才对国家的作用,认为有时一人的辩才能够极大地影响局势其积极作用甚至能够超过镇国之宝、百万雄师。D.扬雄认为,同样作为辩士,于贡游说不以求取富贵为目的而以不能解决纷乱为耻辱,但依然是读孔子书有“仪、秦行”的人。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)务以辩诈相高,不可胜纪。(4分)(2)并顺情入机,动言中务,虽批逆鳞,而功成计合。(4分)14、请结合两则材料简要概括成为优秀辩士的条件。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗歌,完成15~16题。①江云滉滉阴晴半,沙雪离离点江岸。画中不信有天机,细向树林枯处看。②【注】①《雪霁捕鱼图》:王维画作,王右丞即王维;②萧散:闲散洒脱,无拘无束;③黄尘:即红尘,尘世。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联开篇点题,“阴晴半”写出了风雪初停后既不是阳光明媚也不是暗云沉沉的天气特点。B.颔联写树林枯处隐藏着天机,指出要从细节处欣赏这幅画作方能真正领略其绝妙之处。C.同是“扁舟”,此处寄寓作者对隐逸生活的向往,而“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”则表达羁旅之愁。D.尾联诗人写出自己的内心活动,表达出自己到老还奔忙于尘世底层的无奈之情。16.本诗未见“情”字,却处处含情。它是如何抒发情感的?请结合诗歌最后两联简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)柳永《望海潮》(东南形胜)中的“____________,____________”两句对仗工整,互文见义,描绘了西湖上日夜都飘荡着优美的笛曲和采菱歌声的热闹景象。(2)陶渊明在《归去来兮辞》中写归家心切,问路于行人的两句“____________,____________”。(3)鸟的鸣声是天籁,音乐是人类创造的艺术声音,唐宋诗词中常常用鸟的鸣声喻指音乐,如“____________,____________”。三、语言文字运用(本题共5小题,20分)阅读下面的文字,完成18~22题。月____________A____________上腺素分泌量会持续增加,这对于缓解消极情绪也有帮助。等是可以改善人们心肺功能的耐力性锻炼,③每次运动30分钟以上,可以有效提升身能力。面对不同负面情绪,____________B____________。焦虑不安时,可以选择瑜伽、游泳等抗压运动,让肌肉放松,有助于平静神经系统;愤怒焦躁时,可以选择消耗性强、节奏稍快的体育锻炼,包括羽毛球、乒乓球等,可以改善心境和情绪;情绪低落时,参加集体性的体育项目、跑步等有氧运动,可以较好缓解这种状态。年每周锻炼三到五次,每次锻炼时间45分钟左右较适宜。18.文中划横线的四个句子中有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(4分)19.请在文中A、B两个划横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(4分)A.____________________________________B.____________________________________.请给这篇短文取个标题。(不超过15个字)
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