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文档简介
《护理心理学》期末考试复习题库(含答案)
一、单选题
1.在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为
A、见
B、想象
C、思维
D、创造
E、记忆
答案:B
2.护理心理学是一门0
A、基础学科;
B、自然学科;
C、社会学科;
D、护理学科;
E、偏于应用的心理学科
答案:E
3.经过设计,在高度控制的条件下,通过操作某些因素,来研究变量之间相关或
因果关系的研究方法是()
A、观察法;
B、实验法;
C、调查法;
D、个案法;
E、测验法
答案:B
4.指导病人进行呼吸训练的方法包括
A、深呼吸练习
B、叹气练习
C、意识性训练
D、以上均是
E、以上均不是
答案:D
5.护士指导实施心理护理时
A、实施前进行有关心理护理原理等方面的指导
B、实施过程中护患间要不断交流
C、注意病人对交谈信息的反馈
D、调动和鼓励病人参与
E、以上均是
答案:E
6.心理出现的标志是()
A、能够建立条件反射;
B、管状神经系统的出现;
C、脑的形成;
D、能够对信息进行加工和储存;
E、意识的出现
答案:A
7.A型人格是下列哪类疾病典型的人格特点
A、冠心病
B、支气管哮喘
C、糖尿病
D、消化性溃疡
E、恶性肿瘤
答案:A
8.下列不符合访谈法的含义的是0
A、有目的的会话;
B、在接见者和来访者之间进行;
C、随便聊天为了沟通双方的感情;
D、心理咨询与治疗的一种技术;
E、为了沟通双方的感情
答案:C
9.发挥自己的潜能,实现自己的理想与抱负的需要是
A、生理需要
B、安全需要
C、爱与被爱的需要
D、尊重的需要
E、自我实现的需要
答案:E
10.以操作条件反射为理论依据,通过强化塑造和巩固某一行为的方法是0
A、系统脱敏;
B、正强化技术;
C、行为塑造;
D、示范法;
E、自由联想
答案:B
11.病人求医行为的主要影响因素不包括0
A、经费;
B、疾病认知;
C、个体人格;
D、就医程序;
E、医院医护人员的技术水平
答案:C
12.小张想通过护理心理学进行一项研究工作,以下哪项不是护理心理学的研究
任务()
研究病人的心理特点;
B、研究护士的职业心理素质;
C、研究临床用药对病人病情的影响;
D、研究心身交互作用对健康的影响;
E、研究心理干预对病人心理状况的影响
答案:C
13.“万绿丛中一点红”,红很容易被人们区分出来,这种知觉特性是()
A、理解性;
B、选择性;
C、恒常性;
D、整体性;
E、敏锐性
答案:B
14.与病人的沟通中,老年病人最强烈的需要是
A、安全的需要
B、交往的需要
C、尊重的需要
D、情感的需要
E、信息的需要
答案:C
15.信息在短时记忆中一般只保持()
A、0-1s;
B、0.25-2S;
C、20-40s;
D、60~70sj
E、70-80S
答案:c
16.病人不安心住院治疗,常见于
A、儿童病人思念亲人
B、青年病人挂念学业
C、中年病人因工作繁忙或家庭责任
D、老年病人担心家庭经济负担
E、以上都是
答案:E
17.下列符合新生儿期心理特点的是
A、每日睡眠9~12小时
B、新生儿眼睛只能感受到光,不能区分表情
C、新生儿没有心理活动
D、与母亲进行肌肤接触可促进母子联结
E、新生儿哭闹通常没有意义
答案:D
18.关于应激源的分类,以下不属于根据应激源的生物、心理、社会、文化属性
分类的是0
A、躯休性应激源;
B、心理性应激源;
C、日常性应激源;
D、社会性应激源;
E、文化性应激源
答案:c
19.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征:
A、标准程序
B、常模
C、大样本
D、信度
E、效度
答案:C
20.被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素
A、气质与性格类型
B、社会适应性
C、人际能力
I)、情绪调控能力
E、忠于职守
答案:C
21•人的平均智力为:
A、75710
B、80-110
C、80〜115
D、85-115
E、85-120
答案:D
22.生物性致病因素主要是指
A、细菌和螺旋体
B、病原微生物和寄生虫
C^病毒和衣原体
D、真菌和原虫
E、蠕虫和支原体
答案:B
23.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是指
AN
B、愤怒
C、情感
D、情操
E、心境
答案:E
24.马斯洛需要层次理论属于
A、精神分析理论
B、行为主义理论
C、人本主义理论
D、认知理论
E、积极心理学理论
答案:C
25.MMPI是一种
A、人格测验
B、智力测验
C、特殊能力测验
D、评定量表
E、一般能力测验
答案:A
26.下列不属于医学社会学中定义的“病人”范畴的是
A、因腹痛到门诊就诊成人
B、到医院分娩的产妇
C、近视的成年人
D、因牙痛于门诊就诊的成人
E、住院手术的儿童
答案:C
27.具有核心意义的心理特征是0
A、气质;
B、性格;
C、犍;
D、动机;
E、能力
答案:B
28.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用称为0
A、消退抑制;
B、前摄干扰;
C、倒摄干扰;
D、超^艮抑制;
E、选择性遗忘
答案:C
29.觉察刺激之间微弱差别的能力称为0
A、绝对感觉阈限;
B、绝对感受性;
C、差别感受阈限;
D、差别感受;
E、感觉对比
答案:D
30.关于一般适应综合征。下列描述错误的是()
A、不同性质的外部刺激引起的机体反应具有特异性;
B、作用在于维持有机体功能的完整;
C、一般经历警戒期、抵抗期和衰竭期三个;
D、在抵抗期,某些警戒期反应会发生改变甚至逆转;
E、在警戒期,主要生理变化之一是肾上腺素分泌增加
答案:A
31.比率智商的计算方式是()
A、1Q=(CA/MA)^1OO;
B.IQ=(MA/CA)*100
1Q=(CA/MA)/100
V*
D.IQ=(MA/MA)/100
E.IQ=(MA-CA)/100
答案:B
32.护理心理学的主要研究任务是
A、研究心理行为的物理学基础
B、研究心理行为的化学基础
C、研究心理行为的物理化学基础
D、研究心理行为的生物学和社会学基础
E、研究心理行为的人类学基础
答案:D
33.人脑作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映称()
A、鳏;
B、知觉;
C、
D、思维;
E、想象
答案:B
34.在心理护理实施过程中,不属于护士在该环节工作内容的是()
A、继续收集资料;
B、实施心理护喇划
C、撕陲腌㈣
D、边实施计划边评价效果;
E、继续书写心理护理计划
答案:D
35.护士对神志清醒的急危重症病人心理干预,但其相对于其他救治措施宜
A、同步
B、优先
C置后
D、交替
E、暂停
答案:A
36.急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是
A、焦虑、恐惧
B、否认
C、孤独、愤怒
D、依赖
E、自我形象紊乱
答案:A
37.某护士数十年如一日,连年出色完成本职工作,多次被评“优秀护士”,担
任护士长后却陷入窘境,最终因无法胜任而卸任。这位护士无法胜任护士长的最
可能原因是:她属于
A、基本匹配模式
B、少许匹配模式
C、重合匹配模式
D、完全不匹配模式
E、成就动机水平偏低
答案:C
38.建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其
A、权威性
B、主动性
C、变通性
D、主导性
E、灵活性
答案:D
39.不属于精神分析理论内容的是
A、潜意识理论
B、需要层次理论
C、性心理发展理论
D、释梦学说
E、人格结构理论
答案:B
40.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人,目睹医护人员镇定自若
的神情和井然有序的救治,依然圆睁双目、焦躁不安。此时该病人的最主要情绪
反应可能是
A、过度焦虑
B、严重抑郁
C、高度紧张
D、极度恐慌
E、创伤应激综合征
答案:D
41.对复杂病例讨论时,提出的可能性越多,对病例的认识就越全面,这属于
A、聚合思维
B、形象思维
C、创造性思维
D、实践思维
E、发散思维
答案:E
42.合理情绪疗法中C指的是()
A、外在事件、刺激;
B、辩论;
C、效果;
D、信念;
E、结局
答案:E
43.合理情绪疗法中D指的是0
A、外在事件、刺激;
B、辩论;
C、效果;
D、信念;
E、结局
统B
44.过度认同疾病状态而导致“病人角色行为固着”,属于0
A、角色行为缺如;
B、角色行为冲突;
C、角色行为减退;
D、角色行为强化;
E、角色行为恐惧
答案:D
45.病人从病人角色中继发性获益易引发的心理反应是
A、焦虑
B、依赖与退缩
C、接受
D、敌意
E、厌世
答案:B
46.马斯洛需要层次理论属于0
A、精神分析理论;
B、行为主义理论;
C、人本主义理论;
D、认知理论;
E、积极心理学理论
答案:C
47,能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是0
A、记忆能力;
B、想象能力;
C、观察能力;
D、音乐能力;
E、思维能力
答案:D
48.非结构式访谈的优点是0
A、需要的时间比较少;
B、访谈比较容易把握;
C、有一定的重点和方向;
D、容易吐露内心的真实感受
E、访谈内容可以量化
答案:D
49.急危重症病人初入监护室后1-2天,最典型的心理反应是
A、依赖
B、恐惧焦虑
C、否认
D、愤怒
E、孤独
答案:B
50.下列关于护理心理学研究任务的说法错误的是
A、研究病人的心理活动规律及其特点
B、研究心理社会因素对病人心理活动的影响
C、研究心理评估和心理干预的理论和技术
I)、研究如何提高护士的心理素质
E、研究如何治疗疾病
E
51.韦氏成人智力量表适用于:
A、16岁以上的成人
B、17岁以上的成人
C、18岁以上的成人
D、19岁以上的成人
E、20岁以上的成人
答案:A
52.合理情绪疗法中B指的是0
A、结局;
B、辩论;
C、外在事件、刺激;
D、信念;
E、效果
答案:D
53.以下属于应激的情绪反应的是
A、偏执
B、灾难化
C、反复沉思
D、恐惧
E、否认
答案:D
54.人类生活中,最为普遍的一类应激源为
A、躯体性应激源
B、心理性应激源
C、不可控制性应激源
I)、文化性应激源
E、社会性应激源
答案:E
55.“闻其声知其人”属于
A、情绪记忆
B、长时记忆
C、形象记忆
D、逻辑记忆
E、运动记忆
答案:C
56.短时记忆是保持记忆的时间为
A、1s以内
B、2s以内
C、10s以内
D、60s以内
E、90s以内
答案:D
57.下列哪项不属于行为干预方法()
A、系统脱敏;
B、厌恶疗法;
C、正强化技术;
D、示范法;
E、自由联想
答案:E
58.下列符合青少年期心理特点的是
A、情绪较外漏、持续时间短
B、依赖感强
C、不能深刻体验疾病
I)、与成年人一样
E、强烈的独立感
答案:E
59.提出合理情绪疗法的是0
A、弗洛伊德;
B、华生;
C、贝克;
D、埃利斯;
E、罗杰斯
答案:D
60.谁描述了适应压力所付出的生理学代价的特征0
A、乐温;
B、坎农;
C、赛里;
D、拉木屏惭
E、米勒
答案:B
61.下列关于病人生理需要的说法错误的是
A、尽快康复是病人的第一需要
B、保持环境无声洁白有利于病人静养
C、应鼓励恢复期的患者适当参加下棋等互动活动
D、医院环境在色彩上尽■避免沉闷
E、适度良性的环境刺激可以改善病人的精神状态
答案:B
62.某病人容易焦虑抑郁,过分敏感,遇到挫折有较强烈的情绪反应,如要求填
写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是0
A、吩低;
B、L分低;
C、N分低;
D、P分高;
E、N分低
答案:E
63.根据任务主动把注意从一个对象转移到另一个对象上称为
A、注意集中
B、注意转移
C、注意分配
D、注意分散
E、无意注意
答案:B
64.用于研究社会交往与人际关系的学科是
A、教育心理学
B、发展心理学
C、社会心理学
D、管理心理学
E、以上都不是
答案:C
65.病人不愿或不能放弃原有的角色行为,属于0
A、角色行为缺如;
B、角色行为冲突;
C、角色行为减退;
D、角色行为强化;
E、角色行为恐惧
答案:B
66.MMPI(明尼苏达多相人格问卷)原量表共有多少个项目0
A、500个;
B、100个;
C、566个;
D、600个;
E、186个
答案:C
67.应用心理测验时应遵循的原则不包括
A、个人化原则
B、标准化原则
C、测验应具备常模
D、客观化原则
E、保密性原则
答案:A
68.护理心理学研究各种疾病病人的()
A、疾病临床表现;
B、一般及特殊的心理行为变化;
C、特殊的病理变化;
D、各种致病因素;
E、各种体征
答案:B
69.现代护理观主要体现在
A、从疾病护理转变为心身整体护理
B、护理理论与实践拓展到心理、行为、社会
C、护理对象从个体到群体
D、以上都是
E、以上都不是
答案:D
70.心理过程指的是以下过程
A、感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等
B、感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
C、感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
D、感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等
E、记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等
答案:B
71.在对方讲话过程中,听者通过视觉和听觉的同时作用,接受和理解对方思想、
信息及情感的过程被称为()
A、解释;
B、共情;
C、安慰;
D、倾听;
E、生物反馈
答案:D
72.下列哪项不是原发性高血压病人的心理特点
A、
B、焦虑
C、
D、偏执
E、紧张
答案:A
73.针对急危重症病人否认心理,不正确观点为
A、否认是自我保护
B、短期的否认可不予以纠正
C、持续的否认心理可不予以艇
D、否认可使病人减轻烦恼
E、以上均是
答案:C
74.在标准化心理测验中,一个测验工具在对同一对象的几次测量中所得结果的
一致程度,它反映了工具的可靠性和稳定性,这个技术指标是0
A、标准度;
B、灵敏度;
C、精确度;
D、信度;
E、效度
答案:D
75.病人遵医行为的主要影响因素不包括0
A、疾病因素;
B、病人的心理社会特征;
C、医患关系;
D、社会支持;
E、治疗和护理方案本身
答案:D
76.下列哪项不是常用的心理支持技术
A、WVf
B、建议
C、崛
D、强化
E、ws
答案:D
77.以单一个案作为研究对象的研究方式为
A、纵向研究
B、横向研究
C、抽样研究
D、个案研究
E、以上均是
答案:D
78.意识不到或不承认自己是病人,属于0
A、角色行为缺如;
B、角色行为冲突;
C^角色行为减退;
D、角色行为强化;
E、角色行为恐惧
答案:A
79.在同一时间内,人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的0
A、
B、转移;
C、
D、稳定性;
E、分散
答案:C
80.下列哪项不属于护理心理学的研究方法0
A、晤谈法;
B、个案法;
C、调查法;
D、实验法;
E、观察法
答案:A
81.“癌症病人的心理护理属于共性化心理护理”的说法
A、正确
B、不确切
C、有道理
D、错误
E、以上均不当
答案:B
82.病人角色享有的主要权利不包括()
A、医疗护理W务;
B、免除社会角色;
C、保护个人隐私;
D、得到尊重;
E、对疾病诊治的知情同意权
答案:B
83.对面容、声音、气味等的记忆属于0
A、逻辑记忆;
B、动作记忆;
C、形象记忆;
D、短时记忆;
E、瞬时记忆
答案:C
84.常见的病人角色适应不良不包括0
A、角色行为缺如;
B、角色行为冲突;
C、角色行为抑郁;
D、角色行为强化;
E、角色行为减退
级C
85.行为的结果导致了积极刺激减少、从而使行为反应减弱,这是行为主义理论
中的()
A、正强化;
B、负强化;
C、消退;
D、^53;
E、强化
答案:C
86.合理情绪疗法中的A指的是0
A、外在事件、刺激;
B、辩论;
C、结局;
D、信念;
E、效果
答案:A
87.下列不是标准化心理测验的基本特征0
A、标准程序;
B、常模;
C、大样本;
D、信度;
E、效度
答案:C
88.通过心理评估,发现病人无意改善和调整其生活方式以适应健康状况的改变,
由此可形成的护理诊断是()
A、无效性否认;
B、调节障碍;
C、自我形象紊乱;
D、预感性悲哀;
E、精神困扰
答案:B
89.关于心理评估的观察法,说法错误的是
A、观察内容包括仪表、动作、人际交往等
B、要求观察者具备专业知识,且具有一定的阅历和观察经验
C、可在完全自然的情况下进行,也可在实验室进行
D、观察结果易于定量,且个体间差异小
E、观察法所获取的资料易受到观察者的主观因素影响
答案D
90.婴儿呱呱坠地时,最先表现出来的差异就是
A、认知方式差异
B、人格差异
C、性格差异
D、气质差异
E、能力差异
答案:D
91.典型人格是C型人格的疾病是
A、冠,淅
B、癌症
C、糖尿病
D、神经性皮炎
E、焦虑症
答案:B
92.应激行为反应所涉及到的方面不包括
A、螂
B、与他人交流思想和感情
C、寻求信息
D、恐惧
E、逃避
答案:D
93.人的心理活动对一定对象的指向和集中是0
A、感觉;
B、知觉;
C、想象;
D、注意;
E、观察
答案:D
94.临床心理护理的基本程序不包括
A、收集临床资料探索心理行为问题
B、分析确认心理行为问题
C、实施干预方法
D、开展康复训练
E、以上均是
答案:D
95.俗话说“江山易改,秉性难移”是指人格具有0
A、独特性;
B、稳定性;
C、整体性;
I)、功能性;
E、选择性
答案:B
96.进行心理护理评估,首先要0
A、建立和谐的护患关系;
B、收集病人的一般资料;
C、了解病人的心里功能;
I)、寻找病人的发病诱因;
E、关注病人的主观感受
答案:A
97.短时记忆容・有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是0
A、逻辑记忆;
R、注意;
C、组块;
D、复述;
E、回忆
答案:C
98.“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭”描述的是()
A、感觉适应;
B、感觉对比;
C、感觉后像;
D、联觉;
E、感觉补偿
答案:A
99.个体通过语言和非言语行为向持有消极心理的个体传达理解、支持和鼓励,
引导积极向上的过程被称为()
A、
B、共情;
C、安慰、开导;
D、髀
E、生物反馈
答案:C
100.主张情绪外周说的心理学家是0
A、詹姆士和兰格;
B、华牛;
C、阿诺德;
D、巴甫洛夫;
E、坎农
答案:A
101.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,稳定性差,见异思迁。他的
气质类型属于0
A、多血质;
B、胆汁质;
C、黏液质;
D、抑郁质;
E、活泼型
答案:A
102.知觉是人脑作用于感觉器官的客观事物的反映,即反映的是客观事物的0
A、个别属性;
B、整体属性;
C、直接属性;
D、间接属性;
E、内部属性
答案:B
103.强调识别/纠正表层/深层错误观念,最终达到认知重建的是0
A、弗洛伊德;
B、华牛;
C、贝克;
D、埃利斯;
E、罗杰斯
答案:C
104.通过访谈或问卷等形式,系统地、直接地从某一群体的样本中收集资料,并
通过对资料的统计分析来认识心理行为现象及其规律的研究方法是()
A、观察法;
B、实验法;
C、调查法;
D、个案法;
E、测验法
答案:C
105.通过轻微的惩罚来消除适应不良行为的治疗方法是0
A、替代法;
B、系统脱敏;
C、满贯疗法;
D、示范法;
E、厌恶疗法
答案:E
106.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表示该儿童记忆:
A、优秀
B、秀
中上
中等
Ek中下
答案:A
107.下面不属于内部感觉的是0
A、运动觉;
B、平衡觉;
C、内脏感觉;
D、皮肤感觉;
E、痛觉
答案:D
108.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是0
A、热情;
B、激情;
C、境;
D、应激;
E、情感
答案:C
109.根据言语描述或图表示意,在头脑中形成新形象的心理过程是0
A、创造想象;
B、有意想象;
C、无意想象;
D、幻想;
E、再造想象
答案:E
110.可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是
A、心理社会因素作用过强
B、个体对疾病的认识
C、心理社会因素作用持续过短
I)、精神疾病对心理影响过程
E、医治疾病对个体的躯体损害
答案:A
111.在记忆过程中不包括的环节为
A、验证
B、保持
C、回忆
D、记
E、再认
答案:A
112.透析时的心理护理不包括
A、出现呕吐时,告诉病人是暂时现象
B、及时处理并发症
C、详细说明并发症产生的原因
D、对病人抱以过高的期望
E、鼓励做些轻微工作
答案:D
113.对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为
A、自然观察
B、控制观察
C、实验观察
D、测验观察
E、以上均是
答案:B
114.思维是借助语言、表象或动作实现的,对客观事物的认识是()
A、直接具体;
B、常规抽象;
C、间接概括;
1)、直接概括;
E、内部抽象
答案:C
115.1973年恩格尔提出的模式进一步强化了以病人为中心的全新护理观念,这
个模式是()
A、生物医学模式;
B、神灵主义医学模式;
C、自然哲学医学模式;
D,生物-心理-社会医学模式;
E、机械论医学模式
答案:D
116.经历过的事情不在眼前而在脑海中重现是指。记忆过程中的
A、短时记忆;
B、长时记忆;
C、僦;
D、SSE;
E、回忆
答案:E
117.人们感受到威胁或预期要发生不良后果时的情绪体验,是临床病人最常见的
情绪反应,这是()
A、
B、抑郁;
C、飒;
D、自卑;
E、愤怒
答案:A
118.心理护理的原则包括0
A、服务原则、平均原则、尊重原则、保密原则;
B、服务原则、平均原则、尊重原则、自我保护原则;
C、平等原则、尊重原则、自我护理原则、保密原则;
D、平等原则、尊重原则、自我护理原则、从善原则;
E、服务原则、尊重原则、自我护理原则、从善原则;
答案:C
119.关于病人的依赖行为的说法不正确的是
A、依赖行为在患病初期病人角色转换过程中出现是必要和正常的
B、依赖行为在患病初期出现有利于疾病的治疗和康复
C、过分的依赖使病人失去了参与康复的主动权
D、过分的依赖使病人难以树立与疾病做斗争的信心
E、护士应迁就病人的过度依赖行为
答案:E
120.关于长时记忆的特点,以下说法不正确的是0
A、形象鲜明;
B、容量无限;
C、可以遗忘;
D、信息保持时间很长;
E、信息最长科保持终生
答案:A
121.为建立良好的访谈关系,下列说法错误的是
A、维版当的目光触
B、用平静、友好和购的方式清楚、不慌不忙地交谈
C、谈话时不要以裁决式口吻
D、只涉及病人感兴趣地话题
答案:D
122.医院了解病人对护士照护满意度的方法一般为0
A、行为观察法;
B、访谈法;
C、实验法;
D、个案法;
E、调查法
答案:E
123.注意的两个特征是
A、广泛性与集中性
B、指向性与稳定性
C、广泛性与稳定性
D、指向性与集中性
E、间接性和概括性
答案:D
124.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取
A、观察法
B、访谈法
C、问卷法
D、实验法
E、以上均不是
答案:C
125.对病人近期的情绪问题,在初次访谈时应采用
A、观察法
B、了解基本病情资料
C、量表测评
D、药物镇静
E、潜意识引导
答案:B
126.在GAS模式中,机体出现各种复杂的神经生理变化,动员全身的资源抗拒应
激源,此期为
A、警觉反应期
B、抵抗期
C、衰竭期
D、稳定期
E、激发期
答案:B
127.赛里提出的适应压力的第三阶段是0
A、警戒期;
B、抵抗期;
C、搏斗期;
D、衰竭期;
E、恢复期
答案:D
128.心理护理的基本要素不包括()
A、护士需具备心理学知识;
B、护士需掌握心理学技能;
C、护士需应用心理治疗的方法;
D、需综合使用各种心理学理论和技术;
E、需按护理程序有步骤地实施
答案:C
129.病人夸大其疾病后果,从而不愿遵循医嘱出院,属于0
A、角色行为缺如;
B、角色行为冲突;
C、角色行为减退;
I)、角色行为强化;
E、角色行为恐惧
答案:D
130.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是
A、心理护理与心理干预
B、心理护理和行为指导
C、独立开展心理治疗和行为矫正
D、心理健康教育
E、心理护理和干预效果
答案:C
131.属于症状评定量表的一项是:
A、SCL-90
B、16-PF
C、MMPI
D、EPQ
E、CPI
答案:A
132.患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因是
A、久病的折磨
B、家庭的经济负担
C、家人的厌烦
D、他人的歧视
E、以上都是
答案:E
133.韦氏成人智力量表适用于()
A、16岁以上成人;
B、17岁以上成人;
C、18岁以上成人;
D、19岁以上成人;
E、20岁以上成人
答案:A
134.关于心身疾病,说法错误的是
A、又称心身障得或心理生理疾病
B、心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障
得
C、生物或躯体因素往往起到“扳机”的作用
D、心理社会因素在疾病的发生、发展及预后中起重要的作用
E、心身疾病通常发生在自主神经系统支配的器官上
答案:C
135.SARS
A、主要通过血液传播
B、主要通过近距离飞沫传播
C、主要通过粪便传播
D、主要由不卫生的习惯引起
E、主要临床特征为疼痛
答案:B
136.关于应激的描述,错误的是
A、应激是个体“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统威胁时的整体现象
B、引起的反应可以是适应或适应不良
C、是一个连续的动态过程
D、是一种简单反应
E、包括有机体与刺激物或环境之间的互动作用
答案:D
137.行为矫正的基本方法包括
A、强化
B、消退
C、示范
D、辘
E、以上均是
答案:E
138.应激的心理社会中介因素不包括0
A、认知评价;
B、应对方式;
C、社会支持;
D、人格特征;
E、情绪反应
答案:E
139.“焦虑、忧郁、恐惧、愤怒”等负性情绪反应是“病人心理问题”的
A、实质
B、特征
C、表征
D、焦点
E、本质
答案:C
140.企图摆脱逃避某种情境时产生的情绪体验称为0
A、愤怒;
B、悲哀;
C、快乐;
D、恐惧;
E、应激
答案:D
141.关于应激的描述,下列描述错误的是0
A、应激是个体察觉各种刺激对其生理、心理及社会系统威胁时的整体现象;
B、引起的反应可以时适应或适应不良;
C、是一个连续的动态过程;
D、是一种简单的反应;
E、包括有机体与刺激物或环境之间的互动作用
答案:D
142.按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是:
A、忧虑、快乐、悲哀和愤怒
B、忧虑、快乐、悲哀和恐惧
C、忧虑、快乐、恐惧和愤怒
D、快乐、悲哀、恐惧和愤怒
E、以上都不对
答案:D
143.反映一个测验所能测■出其所要测验对象的真实程度的是
A、标准分
B、效度
C、测量误差
D、信度
E、常模
答案:B
144.病人最常见、最重要的心理变化是
A、人格变化
B、意志变化
C、情绪变化
D、认知功能变化
E、以上都不是
答案:C
145.具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的
性格类型称为
A、型性格
B、型性格
C、型性格
D、型性格
E、型性格
答案:A
146.指导病人进行呼吸训练的方法包括
A、深呼吸练习
B、叹气练习
C、意识性训练
D、以上均是
E、以上均不是
答案:D
147.护士小张待人热情、直爽热情,但缺乏耐心、脾气急躁,属于的气质类型是
0
A、胆汁质;
B、多血质;
C、抑郁质;
D、黏液质;
E、躁郁质
答案:A
148.个体对别人和自己行为的举止,思想意图是否符合社会道德行为准则的要求
所产生的内心体验称为()
A、道德感;
B、理智感;
C、美感;
D、责任感;
E、应激
答案:A
149.影响药物心理效应的因素有
A、文化因素
B、病人的人格特征
C、药物的附属特性
D、药物的副作用
E、以上均是
答案:E
150.看完《西游记》后,脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程
是()
A、再造想象;
B、创造想象;
C、幻想;
D、表象形成;
E、无意想象
答案:A
151.要求护士准确了解病人在疾病过程中表现的不良心理状态,采取因人而异的
有效对策的心理护理形式是()
A、个性化心理护理;
B、共性化心理护理;
C、有意识心理护理;
D、无意识心理护理;
E、整体性心理护理
答案:A
152.以下关于抽样说法错误的是()
A、抽样调查的优点是调查的范围小,节省时间、人力、物力;
B、抽样调查时被调查的对象也不能太少;
C、抽样要遵循抽样原则;
1)、随机抽样就是随便抽样
E、随机抽样的方法有多种,如单纯随机抽样,系统抽样,分层抽样等
答案:D
153.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是:
A、效度
B、精确度
C、信度
D、灵雌
E、标准度
答案:A
154.提出合理情绪疗法的是
A、弗洛伊德
B、华生
C、贝克
D、埃利斯
E、罗杰斯
答案:D
155.关于心身疾病病人的特征,下列错误的是0
A、总体上女性高于男性;
B、受种族差异、饮食习惯等社会环境因素的影响;
C、受人格特征影响;
D、从青年期到中年期,其患病率呈下降趋势;
E、更年期或老年前期为患病高峰年龄第四章心理评估
答案:D
156.不属于心理评估常用方法的是0
A、观察法;
B、心理测验法;
C、访谈法;
D、调查法;
E、实验法
答案:E
157,产局且丧出现的时闻通常是
A、产后1-2天
B、产后2-3天
C、产后3-4天
D、产后574天
E、产后1074天
答案:C
158.下列属于内科病。病诊断初期比较常见的心理特点的是
A、病人角色强化
B、厌世
C、退缩
D、震惊
E、绝望
答案:D
159.诱导病人有计划、有步骤的暴露在导致焦虑的情境中,并通过身体的放松状
态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑的目的。这种方法被称为()
A、厌恶疗法;
B、系统脱敏;
C、满贯疗法;
D、示范法;
E、自由联想
答案:B
160.下列不属于护理心理学常用研究方法的是
A、观察法
B、心理测验法
C、调查法
D、思辨法
E、实验法
答案:D
161.下列不是对心理干预影响较大的主要心理学学派的是0
A、精神分析疗法;
B、行为疗法;
C、正念疗法;
D、认知疗法;
E、人本主义疗法
答案:C
162.鱼和熊掌不可兼得,指的是0
A、趋避冲突;
B、双避冲突;
C、双趋冲突;
D、双重趋避冲突;
E、内在动机
答案:C
163.人的正常和病态行为包括外显行为及伴随的心身反应形式,这些都可以通过
学习过程而形成,这个理论为0
A、精神分析理论;
B、行为主义理论;
C、人本主义理论;
D、认知理论;
E、积极心理学理论
答案:B
164.在整体护理中,最重要的、新加入的元素是0
A、病人护理;
B、疾病护理;
C、心理护理;
D、临床护理;
E、手术护理
答案:C
165.抑郁严重度指数为0.68,其抑郁程度属于:
A、正常
B、轻度抑郁
C、中度抑郁
D、重度抑郁
E、极重度抑郁
答案:C
166.支持疗法的一般原则不包括
A、提供适当支持
B、调整对应激源的认知评价
C、实施行为矫正
1)、提高应对能力
E、善用各种资源
答案:C
167.精神分析学派关于心理发展的学说是0
A、性心理发展理论;
B、经典条件反射理论;
C、操作条件反射理论;
D、社会学习理论;
E、文化、历史发展理论
答案:A
168.音乐疗法主要适用于
A、心身疾病
B、精神疾病
C、感染性疾病
1)、各种外伤
E、以上均不是
答案:A
169.行为的结果导致了积极刺激减少,从而使行为反应减弱,这是行为主义理论
中的
A、正强化
B、负强化
C、蹦
D、惩罚
E、强化
霹C
170.下列不是心理支持的实施方法的是
A、批评指正
B、倾听与解释
C、支持与鼓励
D、说明与指导
E、改变外在环境
答案:A
171•人的心理实质是
A、心脏的功能
B、思维的结果
C、脑的机能
1)、个性的反映
E、对事物整体属性的反映
答案:C
172.某儿童韦氏智力总智商为50,表示该儿童属于0
A、轻度智力缺损;
B、中度智力缺损;
C、重度智力缺损;
D、极重度智力缺损;
E、边缘智力
答案:A
173.以下不是心理护理的目标的是0
A、提供良好的心理氛围;
B、满足病人的一切需要;
C、消除病人的不良情绪;
D、提高病人的适应能力;
E、调动病人的主观能动性
答案:B
174.“杯弓蛇影”是一种
A、幻觉
B、病理性错觉
C、生理性错觉
D、情绪
E、感觉
答案:C
175.系统脱敏疗法的主要步骤不包括
A、进行暗示性的检测
B、针对问题建立焦虑和恐怖事件等级
C、实施脱敏疗法
D、将想象的刺激情景改变为现实情景
E、以上均不是
答案A
176.下列不属王老年病人心理状态的的常见影响因素的是
A、体重因素
B、疾病本身
C、人格特征
D、医源性因素
E、家庭经济因素
答案:A
177.护理心理学的主要研究任务是
A、研究心理行为的物理学基础
B、研究心理行为的化学基础
C、研究心理行为的物理化学基础
D、研究心理行为的生物学和社会学基础
E、研究心理行为的人类学基础
答案:D
多选题
1.以下属于行为疗法是0
A、强化技术
B、梦的分析
C、强调技术
1)、放松训练技术
E、自由联想
答案:AD
2,受挫折后,人们往往表现为0
A、攻击
B、抑郁
C、倒退
D、簸
E、焦虑与妥协
答案:ABCDE
3.以下符合lift床评定■表的特点是:0
A、数量化
B、客观化
C、标准化
D、复杂化
E、比较化
答案:ABCE
4.知觉的基本特征包括:0
A、整体性
B、理解性
C、选择性
D、恒常性
E、准确性
答案:ABCD
5.下列关于遵医行为的说法正确的是
A、让病人意识到其疾病的危害性有利于病人的遵医行为
B、病人对医护人员不信任会降低其遵医行为
C、用专业术语为病人讲解会提高病人的遵医行为
I)、让病人参与治疗护理方案的制定有利于病人的遵医行为
E、治疗护理方案的前期治疗效果会影响病人的遵医行为
答案:ABDE
6.关于应激的应对方式,说法正确的是
A、是个体对应激源以及因应激源而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为
措施
B、应对都具有缓冲应激反应的作用
C、可分为积极的认知应对、积极的行为应对和回避应对
D、应激反应会影响应对方式
E、可分为问题为中心的应对和情绪为中心的应对
答案:ACDE
7.下列有关心理的描述,正确的是
A、心理的产生离不开人脑
B、心理是心的功能
C、心理现象是大脑对客观现实主观能动的反映
D、实践对人的心理起制约作用
E、心理是客观现实的再现
答案:ACD
8.护士丽莎自认”能如此优秀地完成工作(帮助病人康复),得益于”其中不包括
A、积极的职业心态
B、娴熟的沟通技巧
C、扎实的专业知识
I)、父母生活态度的启迪
E、丰富的临床实践
答案:ABCE
9.下列哪些符合晤谈的涵义:()
A、有目的的会话
B、在接见者和来访者之间进行
C、为了沟通双方的感情
D、心理咨询与治疗的一种技术
E、随便聊天
答案:ABCD
10•士的角色种类有:0
A、关怀和照顾的提供者
B、教师角色
C、咨询者角色
I)、病人辩护角色
E、变化促进者角色
答案:ABCDE
11.下列关于感觉和知觉的描述,不正确的是
A、感觉和知觉都是客观事物直接作用于感觉器官产生的
B、知觉是对客观事物个别属性的反映
C、感觉是对客观事物整体属性的反映
D、知觉由多种感觉器官协助活动
E、感觉是知觉的基础
答案:BC
12.关于SDS,下述哪一项是错误的:0
A、有20个项目
B、使用简便
C、有10个反向项目
D、分三级评分
E、抑郁量表
答案:ABCE
13.案例"只有病人真正平静下来,手术才能继续护士采取的主要干预方式包括0
A、
B、倾听
C、劝慰
I)、鼓励
E、螂
答案:ABDE
14.心理护理原则0
A、以人为中心的原则
B、个体化原则
C、治疗性原则
D、抓主要矛盾的原则
E、重视病人亲人家属影响原则
答案:ABCDE
15.下面各项属于性格特征的是0
A、态度特征
B、遗传特征
C、理智特征
D、情绪特征
E、意志特征
答案:ACDE
16.属于文化性应激源的是
A、生活方式
B、语言
C、风俗习惯
D、价值观念
E、结婚或离婚
答案:ABCD
17.以下对挫折的理解正确的是0
A、挫折是需要不能满足而产生的
B、挫折是负性情绪状态
C、挫折是动机受到干扰而产生的
1)、挫折是行为达到预定目标而产生的
E、遭受挫折过大可导致心身疾病
答案:ABCE
18.心理健康的标准包括0
A、躯体健康
B、正常的智力水平
C、健康的情绪特征
D、健全的意志
E、完善的人格
答案:BCDE
19.护士辅导病人行为矫正的步骤包括0
A、心理咨询
B、问题行为的调查及确定问题
C、评估个人发展和社会因素
D、设立评价标准
E、分析行为变化的发展因素
答案:BCDE
20.下列关于着陆技术的描述中,正确的是
A、使个体持续回忆应激事件
B、应用于焦虑、惊恐、解离等
C、通过让病人感知到眼前的事物,回到当下
I)、可在任何时间、任何场合使用
E、应使病人与现实建立连接
答案:BCDE
21.下列关于急性应激反应的描述中,正确的是
A、遭受突发事件后,少数人会在数分钟或数小时内产生〈brslylc="text-wrap:
wrap;uxbr>
C、回避与创伤有关的人或事<brstyle=〃text-wrap:wrap;"Xbr>
D^情感反应迟钝〈h$1丫16=〃1«*1,1W):“3^3;〃>
E、一般在数天或一周内缓解
答案:ACDE
22.下列属于人格测验的是
A、SCL-90
B、EPQ
C、16PF
D、SAS
E、SDS
答案:BC
23.疾病恢复期的心理护理重点内容不包括0
A、提供支持和咨询
B、帮助病人适应医院的环境
C、帮助病人恢复自主生活
D、提高病人适应社会能力
E、以上都不是
答案:AB
24.在记忆过程中包括的环节为0
A、验证
B、保持
C、回忆
D、识记
E、再认
答案:BDE
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