江苏省盐城市盐城经济技术开发区2024-2025学年七年级下学期3月月考历史试题（含答案）

2025年春学期3月份调研七年级历史试卷分值：50分时间：50分钟一、选择题（每小题1分，计30分）1．隋朝统一南北，灭掉的最后一个政权是（）A．北周B．齐C．梁D．陈2“诗仙”是指（）A．李白B．杜甫C．王维D．白居易3．隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般短暂的璀璨辉煌。隋朝灭亡的根本原因是（）A．外族入侵B．藩镇割据C．残暴统治D．农民起义4．隋朝大运河的中心是（）A．洛阳B．长安C．江都D．余杭5“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤“庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有（）①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④完善科举考试A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．下图呈现了我国古代中央政府对某一地区加强联系与管辖的历史脉络。该地区是（）1.文成公主嫁给松赞干布2.元朝设置宣政院A．台湾B．西藏C．云南D．新疆7．西汉、隋朝、唐朝的都城都在（）A．洛阳B．长安C．开封D．兴庆府8．隋朝是上承南北朝，下启唐朝的大一统朝代，共历两代皇帝。下列叙述与隋炀帝无关的史实是（）A．正式确立科举制B．派人三赴流求C．统一南北币制D．开通隋朝大运河92024年3）A．隋朝的统一B．开通大运河C．修建长城D．修建赵州桥10．从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是（）朝代：唐朝朝代：汉朝朝代：北魏朝代：元朝人物：文成公人物：张骞人物：孝文帝人物：主事件：张骞通西事件：回族的形事件：唐蕃和域文化成亲A．民族的交流与融合B．国家的统一与发展C．对外的交往与进步D．经济的繁荣与昌盛．文物是历史的重要见证者。下面文物出土于唐朝墓葬，见证了（）东罗马金币大食人俑非洲黑人俑A．唐朝对外交往广泛B．亚非各国人喜欢来大唐C．唐朝政治制度先进D．唐朝社会稳定经济发达12．下列作品为研究古代印度提供丰富而宝贵资料的著作是ABCD13的大运河其最北端和最南端分别是（）A．涿郡、江都B．洛阳、余杭C．洛阳、江都D．涿郡、余杭14．央视节目《中国国宝大会》(第二季)“舟楫千里”中介绍：隋炀帝开了许多新的河道，连“交通大动脉”指（）A．都江堰B．灵渠C．长城D．大运河15“大业（年号）始，东都建，运河开。”材料中的“运河”促进了（）A．东西交通发展B．经济文化交流C．政治重心南移D．唐朝的大一统16．北宋司马光说：“太宗文武之才，高出前古。盖三代以还，中国之盛未之有也。”“中国之盛”是指（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世17．时间轴便于我们了解历史时序。下列历史人物属于图中①时代的是（）A．杨坚B．元昊C．赵匡胤D．李世民18“之苦，身穿一缕，每念织女之劳。”材料中反映出（）A．民贵君轻的思想B．商业为本的思想C．君治为本的思想D．以民为本的思想19好的是（）A．B．C．D．20带粮食，都从沿途得到粮食和供给。材料反映的是（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世21“海东无双的大伽蓝”“绝尘名刹”讲堂是8世纪建立的古建筑物，都是日本国宝。该寺院的建造可用以佐证（）A．张骞出使西域B．玄奘前往天竺取经C．文成公主入藏D．鉴真东渡传授佛法22）A．为中日文化交流作出了贡献B．为研究古代中外交通提供了资料C．为中国佛教发展作出了贡献D．显示了唐朝昂扬进取的社会风貌23581枢。为此隋朝（）A．建立科举制B．开凿大运河C．与吐蕃联姻D．派玄奘西行24．下列各项不属于秦、隋两个朝代相似之处的是A．都采取了促进经济发展的措施B．都修筑过长城C．都创设了对后世影响深远的制度D．都因暴政而亡25．四川省皇泽寺刻有对联：政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利州。此联称颂的是（）A．隋文帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗26它。文中的“它”是（）A．都江堰B．灵渠C．大运河D．郑国渠27．小华同学对中国古代史进行主题探究式学习，重点对“洛阳唐代胡人牵骆壁画”“洛阳北魏墓中出土的东罗马金币”“白马寺”）A．隋唐东都，商业繁华B．丝绸之路，东起洛阳C．佛教祖庭，释源河南D．魏晋大势，民族融合28价的是（）A．大运河的开通，促进了南北经济和文化的交流B．唐朝都城长安布局严整对称，街道宽敞整齐C．由越南传入的占城稻，北宋时推广到东南地区D．元朝设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球29100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。他是（）A．鉴真B．阿倍仲麻吕C．玄奘D．张骞30省长官，还有皇帝直接指派的亲信官员参与议政。政事堂初设于门下省，后改设到中书省，唐朝中期将政事堂议政处设在中书门下省，两省合署办公之所。唐朝政事堂的演变（）A．提高了尚书省的地位B．加强了封建中央集权C．取消了宰相的决策权D．有利于提高决策效率二、综合题（20分）31．阅读材料，回答问题。材料一：隋朝大运河示意图(1)（3A、B、C三个位置的名称。(2)（3分）材料二中的“此河”开通后有什么作用？32列要求。材料一中国古代民族关系相关案例案例民族关系相关图片说明案例的珍宝、黄金，也沿着这条闪烁着丝绸光芒的道路，1张骞出使西域连在了一起。案例2002繁往来。松赞干布十分倾慕中原文化，他脱掉毡裘，

松赞干布与文成公主改穿绢绮，并派吐蕃贵族子弟到长安读书。材料二历史上的“中国”，不是哪一个民族或哪一个王朝的中国，而是我国各民族——摘编自张海鹏《论“中国”——我国古代民族关系史研究之一》(1)（4分）从材料一中选择一个案例，结合所学知识提炼其反映的历史信息。(2)（5分）根据材料二，指出中国形成的原因，并概括中国维系多民族国家的主要因素。(3)（5分）选择一个上述材料之外你熟悉的中国民族关系典例，说明其历史意义。参考答案题号12345678910答案DACAABBCBA题号11121314151617181920答案ABDDBCDDBC题号21222324252627282930答案DBBBCCBACD31．(1)A：涿郡；B：余杭；C：洛阳。(2)加强了南北地区政治、经济和文化交流。32．(1)案例1信息：汉武帝时期，汉朝与匈奴关系紧张；张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础；丝绸之路的开辟促进了汉