2025版高考英语大二轮复习语言知识运用练四

PAGE1-语言学问运用练(四)语言学问运用(共两节，满分45分)第一节完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。[2024·成都其次次诊断]Earlierthatevening,mymothercalled,tellingmethatmybrotherdiedinacarcrash.Istumbled(跌跌撞撞地走)aroundthehouse__1__whattoputintothesuitcases.Myhusband,Larry,andIhadbeen__2__formovingtoNewMexico.Thehousewasin(a)total__3__.Itriedtoholdmytears.I__4__pickedthingsupandputthemdown.Icouldn't__5__.WhatI'dheardonthephoneechoedthroughmyhead.Larryphonedafewfriends.__6__，someoneaskedtospeaktome.“IfthereisanythingIcando,letmeknow.”“Thankyou，”Ireplied.Ididn'tknowwhatto__7__.ThedoorbellrangandIroseslowlyforthe__8__.ItwasDonna.“I'vecometo__9__yourshoes，”shesaid.__10__，Iaskedhertorepeat.“Whenmyfatherdied,ittookme__11__togettheshoescleanedand__12__formyfather's__13__，”shesaid.Ihadn'teventhoughtaboutshoes.Shoesweregathered.Donna__14__herselfonthefloorandgottowork.Theloveintheact__15__mytears.Watchingher__16__ononetaskhelpedmepullmy__17__intoorder.Laundryfirst,Itoldmyself.Onebyone,thejobsfellintoplace.NowwheneverIhearofanacquaintance's__18__ofalovedone,Ithinkofone__19__taskthatsuitsthatperson's__20__.Ifthepersonasks,“HowdidyouknowIneededthat？”I'dreply,“Becausesomeonedidthat.”体裁：记叙文题材：个人经验主题：关切失去亲人的熟人【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲解并描述了作者在失去亲人后心理状态很不好，由于受到了别人的帮助而复原了正常之后，她也以同样的方式帮助失去亲人的熟人。1．A.forgettingB．imaginingC．wonderingD．searching答案与解析：C考查动词。依据空前的“Istumbled(跌跌撞撞地走)”和下文中的“Itriedtoholdmytears”以及文章开头第一句话可推知，作者听到亲人去世的噩耗时，有些不知所措，虽然是在整理行李，却不知道该把什么放进手提箱里。wonder“感到怀疑，想知道”，符合语境，故选C项。2．A.hopingB．packingC．leavingD．planning答案与解析：B考查动词。依据本句中的“formovingtoNewMexico”可推知，作者为搬家到新墨西哥州而打包，故选B项。3．A.damageB．failureC．despairD．mess答案与解析：D考查名词。依据上文可知，作者和丈夫始终在为搬家而整理行李，由此可推知，当时作者的家里应当是很杂乱，故选D项。4．A.aimlesslyB．helplesslyC．quicklyD．decisively答案与解析：A考查副词。依据上文“Itriedtoholdmytears”和本句中的“pickedthingsupandputthemdown”可推知，作者因为听到弟弟去世的噩耗而哀痛不已，乱了方寸。aimlessly“无目的地；无安排地”符合语境，故选A项。5．A.hurryB．decideC．focusD．move答案与解析：C考查动词。依据语境可知，作者当时的心理状态特别不好，不能集中精力做事情。focus“集中(留意力、精力等于)”符合语境，故选C项。6．A.ConstantlyB．LuckilyC．SuddenlyD．Happily答案与解析：A考查副词。依据上文“Larryphonedafewfriends”可推知，作者的丈夫将作者失去弟弟的事情告知了一些挚友，他们接着就不断地打电话说情愿供应帮助，故选A项。7．A.callforB．askforC．talkaboutD．getacross答案与解析：B考查动词短语。依据语境可知，作者当时并不知道须要挚友们供应什么样的帮助。askfor“要求，恳求”符合语境，故选B项。8．A.telephoneB．noiseC．personD．door答案与解析：D考查名词。依据本句中的“Thedoorbellrang”可知，作者站起来去开门，故选D项。9．A.borrowB．removeC．cleanD．repair答案与解析：C考查动词。依据下文中的“togettheshoescleaned”可推知，Donna是来帮作者清理鞋的，故选C项。10．A.TouchedB．ShockedC．ConfusedD．Amused答案与解析：C考查形容词。依据本句中的“Iaskedhertorepeat”可推知，作者当时对Donna说的来帮她清理鞋子感到困惑，故选C项。11．A.minutesB．hoursC．weeksD．decades答案与解析：B考查名词。依据本句中的“Whenmyfatherdied”和下文“togettheshoescleanedand__12__formyfather's__13__”可推知，Donna应是说她为了参与父亲的葬礼去清理鞋子并把它们擦亮，故选B项。12．A.washedB．copedC．selectedD．shined答案与解析：D考查动词。参见上题解析，故选D项。13．A.satisfactionB．funeralC．smilesD．wishes答案与解析：B考查名词。参见第11题解析，故选B项。14．A.laidB．stoodC．restedD．settled答案与解析：D考查动词。依据上文“Shoesweregathered”和语境可推知，当鞋被聚集到一起之后，Donna在地板上坐下来起先清理鞋，故选D项。15．A.releasedB．heldC．stoppedD．caused答案与解析：A考查动词。依据上文中的“Itriedtoholdmytears”和语境可知，Donna用行动所展示的关爱让作者感动得流泪，故选A项。16．A.keepingB．concentratingC．insistingD．depending答案与解析：B考查动词。依据上文“Donna__14__herselfonthefloorandgottowork”可知，当时Donna在用心地清理鞋。concentrateon固定短语“集中(留意力)于”符合语境，故选B项。17．A.thoughtsB．roomsC．sadnessD．luggage答案与解析：A考查名词。依据上文可知，作者当时因为亲人的突然离世而乱了思绪，而看到Donna用心地帮她清理鞋让她的思想复原到了有序状态，故选A项。18．A.feelingB．meetingC．lossD．story答案与解析：C考查名词。由上文提到作者的弟弟突然离世可知，此处表示每当“我”听说熟人的亲人去世，故选C项。19．A.specificB．normalC．strangeD．perfect答案与解析：A考查形容词。依据上文中的“Watchingher__16__ononetask”可知，“我”会想一件能满意那个失去亲人的熟人须要的详细的工作，故选A项。20．A.ideaB．personalityC．identityD．need答案与解析：D考查名词。参见上题解析，故选D项。其次节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。[2024·安徽五校联盟其次次检测]DragonHeads­raisingDay,21.________fallseachyearontheseconddayofthesecondlunarmonth,isoneoftheChinesetraditionalfestivals.Astheproverbgoes,“Thedragonisawake,22.________(raise)itshead.”Onthisday,dragons,aprominenttotem(图腾)inChinesecultureraise23.________(they)headswiththesoundofthunder.Aroundthistime,theearth24.________(burst)withlife.Grassandtreesarebeginningtoshootup.InancientChina,people25.________(pray)besideariveroralakeforthepreciousspringraintobreedtheircrops.26.________(tradition),foodeatenonthisdaywasrenamedafterpartsofthedragon.Forinstance,wontonswerecalled“dragon'seyes”.Thespecial27.________(food)usuallyeatenonthisdayincludedragon'sscales,popcornandpig'sheads.InShanxi,peoplegettheirhair28.________(cut)inasymbolicmovetoremovetheoldandembracethenew.In29.________countrysideinHebei体裁：说明文题材：节日风俗主题：农历二月二的传统风俗【语篇解读】本文是一篇说明文，介绍了农历二月二时中国的传统风俗。21．答案与解析：which考查定语从句。分析该句结构可知，空处引导非限制性定语从句，先行词为“DragonHeads­raisingDay”，空处在从句中作主语，故用which引导该定语从句，填which。22．答案与解析：raising考查非谓语动词。该句主语“Thedragon”和动词raise为逻辑上的主谓关系，此处作伴随状语，故用其现在分词形式，填raising。23．答案与解析：their考查代词。空处修饰后面的名词“heads”，故用形容词性物主代词，填their。24．答案与解析：isbursting考查固定用法。依据常识并结合语境可知，也许就