2.1.1 光的直线传播(练习)(解析版)_第1页
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2.1.1光的直线传播一、单选题1.自身能够发光的物体叫做光源,下列物体不属于光源的是()A.点燃的蜡烛 B.发光的水母 C.月亮 D.太阳【答案】C【解析】ABD.太阳、点燃的蜡烛、发光的水母,自身可以发光物体,因此都属于光源,故ABD不符合题意;C.月亮自身不能发光,靠反射太阳的光,所以不是光源,故C符合题意。故选C。2.下列不是光沿直线传播的现象是(

)A.阳光在整个大气中的传播过程B.射击瞄准要“三点一线”C.激光准直打隧道D.用伞挡住阳光【答案】A【解析】A.阳光在整个大气中的传播过程,由于大气层是质地不均匀的,因此光在整个大气中的传播不是一条直线,故A符合题意;B.射击瞄准要“三点一线”,利用了光沿直线传播的原理,故B不符合题意;C.激光准直打隧道,利用了光沿直线传播的原理,故C不符合题意;D.用伞挡住阳光会形成影子,影子的形成是由于沿直线传播的光被物体所遮挡,在地面上形成的暗色区域,利用了光沿直线传播的原理,故D不符合题意.3.下列说法中正确的是(

)A.光在真空中的传播速度是3×105km/sB.月亮是光源C.光在同种介质中一定沿直线传播D.光年是时间单位【答案】A【解析】A.光在真空中的传播速度是3×108m/s,合3×105km/s,故A正确;B.月亮本身不发光,所以不是光源,故B错误;C.光只有在同种均匀介质中才沿直线传播,故C错误;D.光年指光在一年的时间内通过的路程,所以是长度单位,故D错误。故选A。4.下列说法正确的是()A.光源能射出无数条光线B.光线就是很细的光束C.光线不是真实存在的D.光线是用来表示光的传播方向的直线,常用虚线表示【答案】C【解析】A.光源是能发光的物体,所以能发光,但不是射出光线,光线是人们假想的模型,故A错误;B.光线只是表示光传播方向的一条直线,并不是很细的光束,故B错误;C.光线实际不存在,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想模型法,故C正确;D.因为光的传播方向是确实存在,为了分析探究,于是用一条有方向的实际直线表示,即光线,光线常用实线来表示,故D错误。故选C。5.某科幻电影中有这样一个场景:在太空中,神鹰号飞船发出一枚炮弹将来犯的天狼号击中,神鹰号宇航员听到“轰”的一声巨响,只见天狼号火焰滚滚,显然已被炸毁,得意地笑了。下列关于该场景的评述正确的是()A.神鹰号宇航员能听到巨响,也能看到火焰滚滚B.神鹰号宇航员既不能听到巨响,也不能看到火焰滚滚C.神鹰号宇航员只能听到巨响,不能看到火焰滚滚D.神鹰号宇航员只能看到火焰滚滚,不能听到巨响【答案】D【解析】【分析】宇航员只能看到火焰,却听不到巨响,因为光可以在真空中传播,而声音不能在真空中传播,故ABC错误,D正确。故选D。6.当太阳、水星、地球运行到一条直线上时,在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动,这种现象称为“水星凌日”,是难得的天文奇观.下列关于该现象说法正确的是A.小黑斑是水星在太阳上形成的影子B.小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太阳上形成的像D.小黑斑是太阳在地球上的像【答案】B【解析】利用光的直线传播可以解释.当太阳、水星、地球运行到一条直线上时,太阳光有一部分被水星挡住,所以在地球上看有一个小黑斑,实质是影子现象.所以A、C、D不符合题意,B符合题意;故选B.7.现在,轿车已进入寻常百姓家,设想你是一位驾驶员,在夜间行车时不但需要前车灯有良好的照明,还要会合理判断灯光的照射情况,若前方出现弯道时,灯光照射路面的情况是()A.照射情况不变 B.灯光由路中移到路侧C.灯光离开路面 D.照射距离变短【答案】B【解析】夜间行车出现弯道时,由于汽车发出的光柱是沿直线传播的,因此灯光会由路中移到路侧.故选B.8.如图是小孔成像现象的示意图,下列说法正确的是A.小孔成像的成因是光的直线传播B.木板上的小孔一定是圆形的C.蜡烛在光屏上形成的像是虚像D.蜡烛在光屏上形成的像是正立的【答案】A【解析】A.小孔成像是由光沿直线传播形成的,故正确;B.小孔成像成的是物体的像,与小孔的形状无关,故错误;C.蜡烛在光屏上成的像是实像,故错误;D.蜡烛在光屏上成的像是倒立的,故错误.故选A【点睛】物体发出或反射的光通过小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的实像,这就是小孔成像;在小孔成像现象中,物体经小孔成的像的形状由物体决定,像的形状与物体的形状相同,与孔的形状无关.9.小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示。则下列分析正确的是()A.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是正立的B.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是放大的C.若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变小D.若向左推动内筒,半透明膜上烛焰的像将变亮【答案】D【解析】A.小孔成像是倒立的实像,故A错误;B.由图可知,物距大于像距,此时成缩小的实像,故B错误;C.若向右拉动内筒,像距变大,像将变大,故C错误;D.若向左推动内筒,半透明膜靠近小孔,烛焰的像将变亮,故D正确。故选D。10.如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直底盘。下列描述错误的是()A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的C.一天内,正午的杆影最短D.该模型依据杆影的方位计时【答案】B【解析】A.光在同一种均匀介质中沿直线传播,杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播形成的,故A正确,不符合题意;B.一天内,杆影移动是由地球自转造成的,故B错误,符合题意;C.一天内,正午太阳高度角最大,因此正午的杆影最短,故C正确,不符合题意;D.影子的方向在改变。在北回归线以北的地方,早晨的影子在西方,中午的影子在北方,傍晚的影子在东方。从原理上来说,根据影子的长度或方向都可以计时,但根据影子的方向来计时更方便一些。故通常都是以影子的方位计时。故D正确,不符合题意。故选B。11.如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰。有以下四句说法:①薄膜上出现烛焰的像可以是正立的也可以是倒立的;②薄膜上烛焰的像可以是缩小的也可以放大的;③保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒增加筒长,烛焰的像变大;④保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮。请选出所有正确的说法()A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】①小孔成的像是倒立的,故①错误;②孔离物的距离大于孔离屏的距离时,像缩小,孔离物的距离小于孔离屏的距离时,像放大,正确,故②正确;③小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长时,即物距不变时,像距变大,像变大,故③正确;④通过小孔相同多少的光,向前推动内筒,即像距变小时,像变小,同样多少的光线照在较小的面积上,成像更明亮,故④正确。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。12.夜晚,小明沿着平直公路AB经过路灯,他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是()A.沿着CD B.沿着EF C.沿着GH D.沿着JK【答案】C【解析】人头部影子的运动的轨迹示意图如图所示:。假设OA为竖立的路灯,A点为点光源位置,人沿直线BB’直行,则CC’即为头部影子的运动轨迹图,可知光是直线传播的,人头移动的轨迹为与人行走路线平行的直线。故题中沿着GH符合题意。故选C。二、填空题13.如图所示,站在队伍第一个人的前面看,后面的人都被第一个人挡住,说明队伍站得____(选填“很直”或“不直”),所用的原理是_______。【答案】

很直

同种均匀介质(或空气)中光沿直线传播【解析】[1][2]站在队伍第一个人的前面看,由于光在同种均匀的介质(空气)是沿直线传播的,来自后面人反射的光被第一个人挡着,只能看到第一个人,这时说明队伍站的很直。14.能够_____发光的物体叫做光源.例如:太阳、点燃的蜡烛等.通常,我们用一条_____的直线,形象地描述光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线.【答案】

自行

带箭头【解析】【分析】本身能够发光的物体叫光源;光线用于描述光传播的方向和路径,是模型法的运用.能够发光的物体叫做光源;物理学中,我们用一条带箭头的直线,形象地描述光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线.15.光线:我们通常用一条带有____的直线表示出光传播的________和________,这样的直线叫做光线。注意:光线____是客观存在的,它是人们为了描述光建立的一种____________,________法。光线____是真实存在的,____是真实存在的。【答案】

箭头

径迹

方向

理想模型

理想模型

光【解析】[1][2][3]用一条带有箭头的直线表示出光的传播径迹和方向,这样的直线叫做光线。[4][5][6][7][8]光是真实存在的,光线是人们为了描述光建立的一种理想模型,是理想模型法。光线不是真实存在的,光是真实存在的。16.光在真空中或同种均匀介质中是沿___________传播的,但是光经过不均匀的气体时会发生偏折。若没有大气层的存在,白天时间就会变___________(选填“长”或“短”),原因是___________。【答案】

直线

见解析【解析】[1]根据常识知道,光在真空中或同种均匀介质中是沿直线传播的,否则会发生偏折。[2][3]若没有大气层,由于光在真空中沿直线传播,太阳在地平线以下,处在地球上的人看不到太阳,则日出时间将推迟,日落的时间将提前,白天时间将变短。17.“日晷”是我国古代发明的计时工具,如图所示,它是根据________原理制成的。如果阴影由长变短,则表示时间为________。(选填“上午”或“下午”)【答案】

光的直线传播

上午【解析】[1]该计时工具是根据影子的变化计时的,因为影子的形成是光的直线传播形成的,所以它的工作原理是光的直线传播。[2]根据题意分析可知,早上和傍晚太阳光线斜射地,物体的影子较长;中午太阳光线直射,物体的影子较短,所以,晷针的阴影由长变短,表示时间为上午。18.2020年12月14日,在南美洲出现了今年全球唯一一次日全食现象。如图所示表示日全食发生时太阳、地球月球的位置示意图,根据_______规律判断图中的A处是_______球。【答案】

光在同种均匀介质中沿直线传播

月【解析】[1][2]当月球运行到太阳和地球之间,并近似在一条直线上时,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以月球挡住了太阳光,就形成了日食,故图中的A是月球,B是地球。19.自制针孔照相机在外套筒的一端蒙上带孔的黑纸(图甲),在内套筒(略小)的一端蒙上塑料薄膜当光屏(图乙),把内套筒装入外套筒中(图丙)。使用针孔照相机时,小孔对着______(选填“明亮的室外”或“较暗的室内”),在光屏上成的是物体的______(选填“实”或“虚”)像,把内套筒远离小孔,看到的像______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。【答案】

明亮的室外

变大【解析】[1]针孔照相机原理是:光通过小孔在塑料薄膜上成像。所以小孔应该对着明亮的室外。[2]小孔成像性质是:倒立实像。所以光屏上是实像。[3]当把内套筒远离小孔,增大相距,像变大。20.如图,在一块硬纸板上挖一边长为10mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板正对太阳光,当纸板和地面相距较近时,在地面上能观察到___________(正方形/圆形/三角形)亮斑,适当增加离地面的距离,亮斑大小___________(变大/变小/不变)。再增大纸板与地面间的距离,最后你会发现在地面上能看到___________(正方形/圆形/三角形)亮斑,此时再适当增加离地面的距离,亮斑大小___________(变大/变小/不变)。【答案】

正方形

不变

圆形

变大【解析】[1]当小孔离地面较近时,由于光沿直线传播,此时不能形成小孔成像,所以地面上的光斑是跟小孔的形状相同,所以在地面上能观察到正方形亮斑。[2]当适当增大纸板与地面间的距离时,因太阳光是平行光,故此时会发现地面上亮斑大小不变。[3]再增大纸板与地面间的距离光斑变成圆形亮斑,这是因为阳光通过小孔后,在地面上形成太阳的像(小孔成像),因为太阳是圆的,所以在地面上产生的光斑形状是圆形的。[4]此时再适当增加离地面的距离,由于像距变大,故像变大,即光斑变大;由于通过的光线相同,光斑变大,亮度变暗亮斑变大。21.小明同学想要探究影响物体对眼睛视角大小的相关因素,他通过观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木的距离,如图所示,得到数据,如表格所示.分析表格中的数据可得到的结论有:(1)在观察相同高度的物体时,视角的大小与______有关,________越大,视角越________.(2)观察者的眼睛与物体距离不变时,视角的大小与__有关,____越大,视角越____.【答案】

距物体的距离

距离

物体高度

高度

大【解析】(1)分析表格中的数据,在观察相同高度的物体时,比如:物体高度是2m时,距物体的距离越远,视角越小.即在观察相同高度的物体时,视角的大小与距物体的距离有关,距离越大,视角越小;(2)观察者的眼睛与物体距离不变时,比如都观察者距物体距离是8米时,物体的高度由4m变为2m和1m时,视角也变小.观察者的眼睛与物体距离不变时,视角的大小与物体高度有关,高度越大,视角越大.三、作图题22.如图所示,在枯井底O点趴着一只青蛙,请你用光线作图解释“井底之蛙”为何所见甚少。【答案】【解析】枯井里没有水,只有空气,光在空气中是沿直线传播的,故从青蛙处作过井口边缘的两条射线,井外的部分即为看到的区域。如图所示:23.如图所示,室内有一个点光源,通过墙上的两个孔洞,透出两条小光束。请根据这两条光束的方向,找到点光源S的位置并画出光路图。【答案】【解析】如图所示,根据光沿直线传播的原理,每条光线通过小洞都是沿直线传播的。两条光线的交点就是点光源的位置S,故作图为。24.如图所示,S1、S2为两点光源,M为屏,作出光照射在屏上最亮的区域。【答案】【解析】点光源S1、S2发出的光线经过两个小孔后都要射到屏上,光线最多的地方就是最亮的区域。由此可得,图中屏上画斜线的区域即为最亮的区域。四、实验题25.如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置,将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是____(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是________。(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是__A.三角形光斑

B.圆形光斑

C.烛焰的正立像

D.烛焰的倒立像(3)此实验最好在_____(较黑暗,较明亮)的环境中进行。【答案】

实像

光的直线传播

D

较黑暗【解析】(1)[1][2]蜡烛在塑料薄膜上所成的像是实像,其成像的原理是光的直线传播。(2)[3]蜡烛经小孔成倒立的实像,像的形状与蜡烛形状相同,像与小孔的形状无关,即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像,故选D。(3)[4]在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向薄膜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮。所以最比较黑暗的环境中进行实验。26.学习了光学知识后,小明探究小孔成像,他给两个空罐的底部中央分别打上了圆孔和方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,如图所示。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到塑料膜上有清晰的“烛焰”和“灯丝”:(1)如果分析比较甲、乙两图中塑料膜上的“烛焰”,这是为了研究小孔成像与______的关系;塑料膜上的“烛焰”应是倒立的______(选填“实”或“虚”)像;(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:物体在塑料膜所成的像的形状与物体的形状______(填选“有”或“无”)关;(3)夏天树荫下的圆形光斑形成的原理与之______(填选“相同”或“不同”),这些光斑是太阳的______(选填“像”或“影子”)。【答案】

小孔形状

相同

像【解析】(1)[1]在甲图和乙图中不同的是孔的形状,但所成的像相同,故小孔成像(的形状)与小孔的形状无关。[2]小孔成像是光的直线传播,塑料膜上的“烛焰”应是倒立的实像。(2)[3]在甲图和丙图中不同的是物体的形状,所成的像也不同,故小孔成像(的形状)由物体的形状决定。(3)[4]树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的空心所成的像,属于小孔成像,所以它们的成像原理相同。[5]小孔成像的原理是光沿直线传播,所成的像是倒立的实像,这些光斑是太阳的实像。27.晴天正午,为了“探究树荫下的光斑形状与孔的形状的关系”,小明制作了一个简易的探究工具:在一张不透明的卡片纸上用小刀刻出三角形、菱形、正方形的孔,孔的边长为5cm。如图甲所示。(1)小明先在地面上铺一张白纸,把带孔的卡片(如图甲)水平置于白纸上方1m的位置,让太阳光垂直透过卡片上不同形状的孔,观察到纸面上出现的光斑形状与孔的形状相同。由此得出:当____时,光斑的形状由孔的形状决定;(2)小明选取卡片甲上的三角形孔,仍水平置于距地面距离1m处,用另一张不透明的卡片覆盖在孔上,遮住孔的一小部分,如图乙所示。让太阳光通过三角形孔,地面白纸上出现亮斑。缓慢向左移动覆盖卡片,改变透光孔的大小,观察到的现象是:开始时,白纸上光斑的形状是____,但大小逐渐减小;当透光孔的边长约为5mm时,白纸上光斑形状是圆形,持续移动覆盖的卡片,减小透光孔大小,圆形光斑的大小____(选填“变大”、“变小”或“不变”),光斑的亮度____(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。由此推理得出,圆形光斑是____的像;(3)如果在该小孔上方用绿色的“F”形状的光源替代太阳发出的光经过小孔,进行实验,我们会观察到白纸上“F”的像是____(选填“黑白”或“绿色”)的。【答案】

孔较大

三角形

不变

变暗

太阳

绿色【解析】(1)[1]由图甲知,孔的形状不同,且孔径较大时,通过小孔所成的光斑形状与孔的形状相同,即这种情况下,光斑的形状由孔的形状决定。(2)[2]由图乙知,孔是三角形的,用一张不透明卡片覆盖在孔上,向左缓慢移动,改变透光孔的大小,一开始白纸上,光斑的形状是三角形的。[3][4][5]当透光孔的边长约为5mm时,光斑为圆形,持续向左移动覆盖卡片,即减小小孔的大小,光斑的大小不变,但光斑的亮度会变暗,因为卡片的遮挡,通过小孔的光线减少。由此可知:圆形光斑是太阳的像,当光斑是圆形后,小孔大小改变,但光斑的大小不变,原因是太阳的大小不变,小孔离地面的距离也不变,所以其像的大小也不变。(3)[6]在以上探究中,用绿色的F形状的光源替代太阳,则经过小孔在白纸上所成的F的像是绿色的,因为F形状的光源只发出绿光,透过小孔的也只有绿色光,所以在白纸上的像也是绿色的。28.如图甲所示是用易拉罐制成的简易针孔照相机:(1)使用针孔照相机时,小孔对着______(选填“明亮的室外”或“较暗的室内”)进行观察,可以看到______像(选填“正立”或“倒立”、“虚”或“实”);为使看到的像更清晰,某同学将实验装置改进,则圆筒的______(选填“A”“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏;(2)正午时,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为1cm的等边三角形小孔的纸板正对着太阳,保持纸板与白纸的距离为30cm,观察白纸上的光斑:①接着小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上(如图乙所示)向左移动,大约遮住孔的一半时,观察光斑变化情况,与没有遮挡时相比较白纸上光斑大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度______(选填“增强”、“不变”或“减弱”);②没有遮挡时,渐渐增大纸板与白纸的距离到2m左右时,此时光斑形状是______形,然后再用卡片遮挡,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度______(选填“增强”、“不变”或“减弱”);③晴天太阳透过树叶缝隙在地面上形成的圆形光斑与上述原理相同,其圆形光斑大小不一的原因是______。【答案】

明亮的室外

倒立实

A

①变小

不变

②圆

不变

减弱

③树叶缝隙到地面距离不等【解析】(1)[1][2]根据小孔成像原理,使用针孔照相机时,小孔对着明亮的室外,塑料薄膜在暗室内,让光线通过小孔进入筒内,在塑料薄膜上形成倒立缩小的实像。[3]小孔成像是光的直线传播现象;物体上部的光线通过小孔后,射到了光屏的下部;物体下部的光线通过小孔后,射到了光屏的上部,因此通过小孔后所成的像是倒立的像;因此A端是用半透明薄纸制成的光屏。如图所示:(2)[4][5]太阳光是平行光,开始时孔较大,形成的是和孔面积大小相等的光斑,故刚开始时,白纸上光斑大小将变小,而亮度与孔大小无关,所以光斑亮度不变。[6][7][8]当没有遮挡时,渐渐增大纸板与白纸的距离到2m时,仍是小孔成像,所以此时光斑形状是圆形,继续移动覆盖的卡片,减小孔的大小,白纸上光斑大小将不变,光斑亮度减弱。[9]晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同,其圆形光斑大小不一的原因是树叶缝隙离地面的距离不等。29.如图所示,小明在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。(1)该实验现象可以用___________来解释;(2)在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像(保留作图痕迹);()(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向___________(选填“上”或“下”)方移动;若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);(4)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状________(选填“改变”或“不变”);(5)晴天的正午时分,走在我们学校茂盛的樟树下,你会看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是______(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的________(选填“像”或“影子”);(6)如图所示,小华在一块硬纸板上挖一边长为5mm的正方形的“孔”。把这块挖有方孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面相距很近时,在地面上能观察到______(选填“正方形状”、“圆形”或“三角形”)亮斑;(7)为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,符合探究要求的是图中的()A.B.C.D.【答案】

光沿直线传播

变大

不变

太阳

正方形状

A【解析】(1)[1]蜡烛在塑料薄膜上所成的像是通过小孔成的倒立的实像,其成像的原理是光的直线传播。(2)[2]根据其成像的原理光的直线传播作图如下:(3)[3][4]光线沿直线传播,因在小孔后面的光屏上形成是倒立像,所以蜡烛向上方移动,则它在薄膜上的像将向下方移动;若将蜡烛靠近小孔少许则物距变小,像距变大,则蜡烛的像将变大。(4)[5]蜡烛经小孔成倒立的实像,像的形状与烛焰形状相同,像与小孔的形状无关,故将小圆孔改为三角形小孔,像的形状像不变。(5)[6]晴天的正午,看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,是太阳通过树叶的缝隙在地面上所成的实像,属于小孔成像现象。(6)[7]太阳光在空气中沿直线传播,当纸板和地面相距很近时,在地面上能观察到正方形状的亮斑。(7)[8]根据控制变量法知,研究孔的大小对光斑形状的影响时,应该保持小孔的形状不变,A图中随着卡片向左水平移动过程中孔的形状不变,BCD三图中随着卡片向左水平移动过程中孔的形状不断变变化,故选A。30.在课堂上王老师带领学生做了小孔成像的实验,学生发现小孔成像的大小会变化,小孔所成像的大小和形状与哪些因素有关呢?课后爱动脑筋的小欧想自己探究这一问题,他们用空罐做实验,在底部中央打上一个圆孔再用一片半透明的纸蒙在空罐的口上。(1)请在甲图中的半透明纸上根据光的传播路径画出蜡烛AB的像A′B′______;(2)将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则它在半透明的纸上所成的像是______(选填“顺”或“逆”)时针旋转的;如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是______;A.三角形光斑

B.圆形光斑C.蜡烛的正立像

D.蜡烛的倒立像(3)小欧想研究像的大小与哪些因素有关,为此他利用自己的器材反复进行观察、试验,如图乙所示,并提出了自己的猜想:①与物体的大小有关;②与小孔到物体的距离有关;接着,小欧利用图乙中的器材进行了实验,其中A是不透明的挡板,中央开有透光的缝隙。测量数据如表所示。挡板缝隙长/cm实验次数挡板与小孔间距/cm像的大小/cm61562103315294595104.5615312751281069154A.要验证猜想①,应选择______实验的数据进行比较,实验结论是:______。B.分析比较1、2、3(或4、5、6或7、8、9)三次实验的数据,可得结论:______。C.小欧在进行实验评价时,发现受所用器材的限制,上述影响像的大小因素还缺少一项,它是______。【答案】

D

1、4、7(或2、5、8或3、6、9)

当物体到小孔的距离一定时,物体越大,所成的像越大

当物体大小一定时,物体到小孔距离越大,所成的像越小

小孔到塑料薄膜的距离【解析】(1)[1]小孔成像是由于光的直线传播形成的,故如图所示(2)[2][3]因为小孔成像由于光的直线传播形成的倒立的实像,所以像的转动方向与物体转动方向相反,故选填逆。(3)[4][5]要验证猜想像的大小与物体的大小有关时应采用控制变量法,控制挡板与小孔间距相等,改变像的大小,故选择1、4、7(或2、5、8或3、6、9)实验的数据进行比较,得出当物体到小孔的距离一定时,物体越大,所成的像越大。[6]分析比较1、2、3(或4、5、6或7、8、9)三次实验的数据,可得结论当物体大小一定时,物体到小孔距离越大,所成的像越小。[

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