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2024-2025学年河北省承德市承德县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分、在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下列实数中,是无理数的是()A.3.14159 B.15 C.4 D.2.(3分)2024年7月27日,第33届夏季奥运会在法国巴黎举行,如图所示巴黎奥运会项目图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.(3分)用四舍五入法将数7.83695精确到千分位的结果是()A.7.8 B.7.84 C.7.836 D.7.8374.(3分)下列各式中,不论x取何值分式都有意义的是()A.12x2+1 B.12x+1 5.(3分)下列各式中,正确的是()A.169=±13 B.±C.3−27=−3 6.(3分)下列各图中,a,b,c为三角形边长,则甲、乙、丙三个三角形和△ABC全等的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙7.(3分)解分式方程1−1A.2﹣6x+2=﹣5 B.6x﹣2﹣2=﹣5 C.2﹣6x﹣1=5 D.6x﹣2+1=58.(3分)如图,在△ABC中,分别以顶点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,连接MN,分别与边AB,BC相交于点D,E.若AD=4,△AEC的周长为17,则△ABCA.20 B.21 C.25 D.309.(3分)如图1是一个平板电脑支架,由托板、支撑板和底座构成,平板电脑放置在托板上,图2是其侧面结构示意图.托板AB可绕点C转动,支撑板CD可绕点D转动,支撑板的顶端C恰好是托板AB的中点.现量得AB=10cm,当CD⊥AB,且射线DB恰好是∠CDE的平分线时,点B到直线DE的距离是()A.5cm B.6cm C.8cm D.10cm10.(3分)用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,首先应假设这个直角三角形中()A.两个锐角都大于45° B.两个锐角都小于45° C.两个锐角都不大于45° D.两个锐角都等于45°11.(3分)下表是学习分式方程应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.甲、乙两地相距1400km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍.小明:1400小红:1400下列判断正确的是()A.小明设的未知数是高铁列车的平均速度 B.小红设的未知数是乘特快列车从甲地到乙地的时间 C.高铁列车的平均速度是100km/h D.特快列车从甲地到乙地的时间是14h12.(3分)勾股定理是人类最伟大的科学发现之一.如图1,以直角三角形ABC的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,三个阴影部分面积分别记为S1,S2,S3,若已知S1=2,S2=5,S3=8,则两个较小正方形纸片的重叠部分(四边形DEFG)的面积为()A.7 B.10 C.13 D.15二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)13.(3分)比较大小:310(填“>”、“<”或“=”).14.(3分)命题“如果a=1,那么|a|=1.”的逆命题为.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=25°,点D是AB的中点,连接CD,则∠ACD=°.16.(3分)如图,书架两侧摆放了若干本相同的书籍,左右两摞书中竖直放入一个等腰直角三角板,其直角顶点C在书架底部DE上,当顶点A落在右侧书籍的上方边沿时,顶点B恰好落在左侧书籍的上方边沿,点A,B,C,D,E在同一平面内.已知每本书长20cm,厚度为2cm,则两摞书之间的距离DE为cm.三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)计算:(1)45−(2)(3+2)×(3−2)18.(8分)化简分式:a2−b2a19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,边AB的垂直平分线交AB和AC于点D,E,且CE=DE.(1)求∠A的度数;(2)若CB=1,求CE的长.20.(8分)问题:“解分式方程?x−2(1)若“?”表示的数是5,解这个分式方程;(2)查询发现正确答案为“原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少.21.(9分)在等边三角形ABC中,点E在AB边上,点D在CB的延长线上,且DE=EC.(1)如图1,当E为AB中点时,求证:CB=2BD;(2)如图2,若AB=12,AE=2,求CD的长.22.(9分)有一块长方形木板ABCD,采用如图的方式,将木板的长AD增加23cm,宽AB增加73cm,得到一个面积为192cm(1)求长方形木板ABCD的面积.(2)若从长方形木板ABCD中裁出一个面积为12cm2,宽为62(3)若从长方形木板ABCD中裁出长为2cm、宽为1.5cm的长方形木条,最多能裁出多少根这样的木条?23.(10分)如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=8cm,点P从点A出发,沿A→B→A方向以2cm/s的速度运动,点Q同时从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为ts.(1)当点P在A→B运动时,BP=;(用含t的代数式表示)(2)求证:AB=ED;(3)当P,Q,C三点共线时,求t的值.24.(12分)综合与实践,问题情境:活动课上,同学们以等腰三角形为背景展开有关图形旋转的探究活动,如图1,已知△ABC中AB=AC,∠B=30°.将△ABC从图1的位置开始绕点A逆时针旋转,得到△ADE(点D,E分别是点B,C的对应点),旋转角为α(0°<α<100°,设线段AD与BC相交于点M,线段DE分别交BC,AC于点O,N.特例分析:(1)如图2,当旋转到AD⊥BC时,求旋转角α的度数为;探究规律:(2)如图3,在△ABC绕点A逆时针旋转过程中,“求真”小组的同学发现线段AM始终等于线段AN,请你证明这一结论.拓展延伸:(3)①直接写出当△DOM是等腰三角形时旋转角α的度数.②在图3中,作直线BD,CE交于点P,直接写出当△PDE是直角三角形时旋转角α的度数.

2024-2025学年河北省承德市承德县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析题号1234567891011答案DDDACBACAAD题号12答案D一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分、在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下列实数中,是无理数的是()A.3.14159 B.15 C.4 D.【解答】解:由有理数及无理数的概念知,3.14159、15、4=2,是有理数,故选:D.2.(3分)2024年7月27日,第33届夏季奥运会在法国巴黎举行,如图所示巴黎奥运会项目图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【解答】解:A.图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;C.图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D.图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项符合题意故选:D.3.(3分)用四舍五入法将数7.83695精确到千分位的结果是()A.7.8 B.7.84 C.7.836 D.7.837【解答】解:用四舍五入法将数7.83695精确到千分位的结果是7.837.故选:D.4.(3分)下列各式中,不论x取何值分式都有意义的是()A.12x2+1 B.12x+1 【解答】解:A.无论x取何值,2x2+1>0,分式都有意义,故本选项符合题意;B.x=−12时,2C.x=13时,3D.x=0时,2x2=0,分式无意义,故本选项不符合题意.故选:A.5.(3分)下列各式中,正确的是()A.169=±13 B.±C.3−27=−3 【解答】解:169=13,则A±9=±3,则B3−27=−3,则(−2)2=故选:C.6.(3分)下列各图中,a,b,c为三角形边长,则甲、乙、丙三个三角形和△ABC全等的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙【解答】解:乙和△ABC全等;理由如下:在△ABC和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,所以乙和△ABC全等;在△ABC和图丙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:ASA,所以丙和△ABC全等;不能判定甲与△ABC全等;故选:B.7.(3分)解分式方程1−1A.2﹣6x+2=﹣5 B.6x﹣2﹣2=﹣5 C.2﹣6x﹣1=5 D.6x﹣2+1=5【解答】解:原方程两边同乘2(1﹣3x)得2(1﹣3x)+2=﹣5,即2﹣6x+2=﹣5故选:A.8.(3分)如图,在△ABC中,分别以顶点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,连接MN,分别与边AB,BC相交于点D,E.若AD=4,△AEC的周长为17,则△ABCA.20 B.21 C.25 D.30【解答】解:由作图可知:MN是线段AB的垂直平分线,∴EA=EB,AB=2AD=8,∵△AEC的周长为17,∴AC+CE+EA=17,∴AC+CE+EB=17,即AC+BC=17,∴△ABC的周长=AC+BC+AB=17+8=25,故选:C.9.(3分)如图1是一个平板电脑支架,由托板、支撑板和底座构成,平板电脑放置在托板上,图2是其侧面结构示意图.托板AB可绕点C转动,支撑板CD可绕点D转动,支撑板的顶端C恰好是托板AB的中点.现量得AB=10cm,当CD⊥AB,且射线DB恰好是∠CDE的平分线时,点B到直线DE的距离是()A.5cm B.6cm C.8cm D.10cm【解答】解:过点B作BF⊥DF,垂足为F,∵顶端C恰好是托板AB的中点,∴BC=12AB=5(∵射线DB恰好是∠CDE的平分线,BC⊥DC,BF⊥DF,∴BC=BF=5cm,∴点B到直线DE的距离是5cm,故选:A.10.(3分)用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,首先应假设这个直角三角形中()A.两个锐角都大于45° B.两个锐角都小于45° C.两个锐角都不大于45° D.两个锐角都等于45°【解答】解:用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应先假设两个锐角都大于45°.故选:A.11.(3分)下表是学习分式方程应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.甲、乙两地相距1400km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍.小明:1400小红:1400下列判断正确的是()A.小明设的未知数是高铁列车的平均速度 B.小红设的未知数是乘特快列车从甲地到乙地的时间 C.高铁列车的平均速度是100km/h D.特快列车从甲地到乙地的时间是14h【解答】解:设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,由题意得:1400x解得:x=100,经检验x=100是原分式方程的解,设高铁列车从甲地到乙地的时间为yh,由题意得:1400y解得:y=5,经检验y=5是原分式方程的解,则特快列车从甲地到乙地的时间是5+9=14(h),故选项A、B、C错误,故选:D.12.(3分)勾股定理是人类最伟大的科学发现之一.如图1,以直角三角形ABC的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,三个阴影部分面积分别记为S1,S2,S3,若已知S1=2,S2=5,S3=8,则两个较小正方形纸片的重叠部分(四边形DEFG)的面积为()A.7 B.10 C.13 D.15【解答】解:设直角三角形的斜边长为a,较长直角边为c,较短直角边为b,由勾股定理得,a2=c2+b2,∴a2﹣c2﹣b2=0,∴S阴影=a2﹣c2﹣(b2﹣S四边形DEFG)=a2﹣c2﹣b2+S四边形DEFG=S四边形DEFG∴S四边形DEFG=S1+S2+S3=2+5+8=15,故选:D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)13.(3分)比较大小:3<10(填“>”、“<”或“=”).【解答】解:32=9,(10∴3<1014.(3分)命题“如果a=1,那么|a|=1.”的逆命题为如果|a|=1,那么a=1.【解答】解:“如果a=1,那么|a|=1.”的逆命题为:如果|a|=1,那么a=1.故答案为:如果|a|=1,那么a=1.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=25°,点D是AB的中点,连接CD,则∠ACD=65°.【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,则CD=12AB=∴∠DCB=∠B=25°,∴∠ACD=∠ACB﹣∠DCB=90°﹣25°=65°,故答案为:65.16.(3分)如图,书架两侧摆放了若干本相同的书籍,左右两摞书中竖直放入一个等腰直角三角板,其直角顶点C在书架底部DE上,当顶点A落在右侧书籍的上方边沿时,顶点B恰好落在左侧书籍的上方边沿,点A,B,C,D,E在同一平面内.已知每本书长20cm,厚度为2cm,则两摞书之间的距离DE为24cm.【解答】解:由题意可知,BC=AC,∠BDC=∠CEA=∠ACB=90°,∴∠BCD+∠CBD=∠BCD+∠ACE=90°,∴∠CBD=∠ACE,∴△BDC≌△CEA(AAS),∴BD=CE=2×2=4(cm),CD=AE=20cm,∴DE=CD+CE=20+4=24(cm),故答案为:24.三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)计算:(1)45−(2)(3+2)×(3−2)【解答】解:(1)原式=35−2=4(2)原式=3﹣4+=3﹣4+2=1.18.(8分)化简分式:a2−b2a【解答】解:由对话可得a=﹣3,b=2,原式==a+b=1当a=﹣3,b=2时,原式=119.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,边AB的垂直平分线交AB和AC于点D,E,且CE=DE.(1)求∠A的度数;(2)若CB=1,求CE的长.【解答】解:(1)∵∠C=90°,DE⊥AB,CE=DE,∴BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,∵DE的垂直平分AB,∴EA=EB,∴∠ABE=∠A.∴∠CBE=∠ABE=∠A,∵∠C=90°,∴∠CBE+∠ABE+∠A=90°,即3∠A=90°,∴∠A=30°;(2)∵∠CBE=∠ABE=∠A=30°,∠C=90°,∴BE=2CE,在Rt△BCE中,根据勾股定理得CE2+BC2=BE2,∵BC=1,∴CE2+12=(2CE)2,解得CE=320.(8分)问题:“解分式方程?x−2(1)若“?”表示的数是5,解这个分式方程;(2)查询发现正确答案为“原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少.【解答】解:(1)5x−2+去分母,得5+3(x﹣2)=﹣1,去括号,得5+3x﹣6=﹣1,移项,得3x=﹣1﹣5+6,合并,得3x=0,系数化为1,得x=0,检验:当x=0时,x﹣2≠0,则x=0为原方程的解,所以原方程的解为x=0;(2)设原分式方程中“?”代表的数为a,ax−2+3去分母,得a+3(x﹣2)=﹣1,去括号,得a+3x﹣6=﹣1,移项,得3x=﹣1+6﹣a合并,得3x=5﹣a,系数化为1,得x=5−a∵原分式方程无解,∴x=2,即5−a3解得a=﹣1,即原分式方程中“?”代表的数是﹣1.21.(9分)在等边三角形ABC中,点E在AB边上,点D在CB的延长线上,且DE=EC.(1)如图1,当E为AB中点时,求证:CB=2BD;(2)如图2,若AB=12,AE=2,求CD的长.【解答】解:(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠A=∠ACB=60°,∵EB=AE,∴CE⊥AB,CE是∠ACB的角平分线,∴∠BEC=90°,∠BCE=30°,∴2EB=BC,∵ED=EC,∴∠EDC=∠ECD=30°,∴∠DEB=60°﹣30°=30°,∴BD=BE,∴2BD=BC;(2)如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F,∵△ABC为等边三角形,∴∠AFE=∠ACB=∠ABC=60°,△AEF为等边三角形,∴∠EFC=∠EBD=120°,EF=AE,∵ED=EC,∴∠EDB=∠ECB,∠ECB=∠FEC,∴∠EDB=∠FEC,在△BDE和△FEC中,∠EBD=∠EFC∠EDB=∠FEC∴△BDE≌△FEC(AAS),∴BD=EF,∴AE=BD,∴CD=BC+BD=12+2=14.22.(9分)有一块长方形木板ABCD,采用如图的方式,将木板的长AD增加23cm,宽AB增加73cm,得到一个面积为192cm(1)求长方形木板ABCD的面积.(2)若从长方形木板ABCD中裁出一个面积为12cm2,宽为62(3)若从长方形木板ABCD中裁出长为2cm、宽为1.5cm的长方形木条,最多能裁出多少根这样的木条?【解答】解:(1)由题意得,正方形AEFG的边长为:192=83∴AD=83−23=63(cm),AB=83−73∴矩形木板ABCD的面积为:63×3=18((2)该矩形木料的长为:12÷62=12×26(3)∵632=又∵5<33<∴从矩形木板ABCD中截出长为2.0cm、宽为1.5cm的矩形木条,最多能截出5根这样的木条.23.(10分)如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=8cm,点P从点A出发,沿A→B→A方向以2cm/s的速度运动,点Q同时从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为ts.(1)当点P在A→B运动时,BP=(8﹣2t)cm;(用含t的代数式表示)(2)求证:AB=ED;(3)当P,Q,C三点共线时,求t的值.【解答】(1)解:点P从点A出发,沿A→B→A方向以2cm/s的速度运动,点Q同时从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,设点P的运动时间为ts.根据题意得:AP=2tcm,则BP=(8﹣2t)cm,故答案为:(8﹣2t)cm;(2)证明:在△ABC和△EDC中,AC=EC∠ACB=∠ECD∴△ABC≌△EDC(SAS),∴AB=ED;(3)解:根据题意得:DQ=tcm,AP=2tcm,则EQ=(8﹣t)cm,∵△ABC≌△EDC,∴∠A=∠E,DE=AB=8cm,∵P,Q,C三点共线,∴∠ACP=∠ECQ,在△ACP和△ECQ中,∠A=∠EAC=EC∴△ACP≌△ECQ(ASA),∴AP=EQ,∴当0≤t

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