高中主题班会 高三下学期《发现并解决问题背后的原因》主题班会课件

发现并解决问题背后的原因高2022级9班2024.03.31每周主题班会

月考是检验学生对知识的掌握情况，从中发现问题，帮助学生查漏补缺、调整学习方法。

所以，考后试卷分析其实是考试的一部分，或者说，与分数的获得相比，考后试卷分析才是真正收获的手段。

对于高考前的你来说，任何一次考试，都是一次珍贵的蜕变机会。

不仅是考前的认真复习，考后的总结分析更为重要。不管是知识上的查漏补缺，还是学习习惯、学习心态的调整，都需要静下心来认真思考。

那么，怎样总结月考最有效呢？问题不是突然发生的，而是突然发现的。1.从分析试卷入手

这是最重要的，无论成绩如何、排名如何（这些都是暂时的），都要对每一科试卷进行认真分析。（1）分析对错。细细浏览卷子中的每道题。注意，是每道题，不是只看错题！重点看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题，对那些掌握比较熟练的题不必细看，这样可以迅速找出问题所在。（2）错题整理。将错题、难题所对应课本的知识点一一罗列出来，先记录到笔记本上，分好类。（3）错题分析。针对错题，要细究原因，错在那里，为什么错？最好再找一些类似的题来做，举一反三，总结出这类题的系统的方法。2.回顾自己的学习状态可以对近一个月的学习情况有一个总结。①上课是否认真听讲？

②作业是否认真按时完成？③是否有属于自己的学习方法、习惯？

④是否有自己的学习计划并严格执行？⑤是否能感觉到自己的一点点的进步？

⑥针对这次考试，你是否达到了期望？⑦名次、成绩是上升还是下滑？⑧如果上升，是因为题目适合你？还是同水平的同学出现了失误？还是你的水平真正上升了？⑨如果下滑，问题又出在哪里呢？回答每一个问题，你会对自己前面一段时间的学习情况有一个很细致的了解。3.看考试技巧

每一次考试都是高考的真实演练。那么考后来一个情景再现，能发现不少问题：①这次考试，时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？②有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？③具体到每门学科。语文是否时间太紧作文写得匆忙？数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分？英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？等等④这些考试中出现的问题，下次我应该怎样杜绝？注意第四点，甚至应该写下来，时刻提醒自己。4.多角度看成绩

我们可以纵向比较，拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，具体到每科，细化到每科的知识点。

还可以横向比较，拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。帮助自己找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科。

同时谨记，成绩和名次都只是暂时的，那些数字不是名誉，而是你分析度量自己的尺规。5.做一个计划

“亡羊补牢，未为晚也。”分析了月考，还要诉诸自己后面的学习计划。学习计划是一个很笼统的词，具体来说，就是根据这次考试出现的问题，给自己设定一些可完成的目标，可以是对薄弱点的重点突击，可以是方法习惯的养成，可以是考试技巧的磨炼等等。

希望自己的下次考试，是这次月考所积累的经验的实践，而不是又一次考场两日游。犹豫不决，最消耗能量。但有时候，瞻前顾后、犹豫不决也是必须的。你一无所知、一无所有时，不必犹豫，做什么都是对的，只要风险可控，去做就好，边做边优化调整。做到一定规模，就要小心谨慎，尽量不折腾。找老师沟通总结

某年河南高考文科状元（高考成绩663分）：学习上遇到个人解决不了的问题，不会放置在那里不管不顾，要懂得及时和老师交流；每次考完试以后，要善于反思总结。

某年辽宁省理科状元（高考成绩707分）分享学习经验时提到：一是听老师的话，二是提高学习效率，三是劳逸结合、保持好心态。“虽然说很多同学都有一套自己的学习经验，但我认为毕竟老师是最有经验的，听老师的指导会让我少走很多弯路。”

某年山东省高考文科状元（高考成绩687分）认为“自己最大的学习心得就是要一步步跟着老师的教学计划走，遇到难题，要勇敢提出问题，和老师多交流，找到自己的问题所在，并针对性解决它。”

三位高考状元提升学习成绩的方法，简言之就是：考后找老师沟通总结。找老师沟通总结

老师会凭借自己丰富的教学经验，第一时间发现你的知识漏洞和遗留问题，给出针对性的建议，帮助你强化对知识和技能的掌握程度，帮助你及时调整学习计划和方向。

考试后要做好考试总结，考前要做好考试准备和复习，而平时注重积累。而巩固知识最好的方法就算刷题，高一高二的同学们虽然还不用题海战术，但也可以开始培养刷题的习惯了，可以用高中必刷题这种同步类练习册刷题，里面的题目难度都说有分层的，从简单到提升到难题，不仅可以一步步提升你解题的能力，还可以巩固对所学知识点的掌握和运用。另外还有专题归纳，可以针对自身的薄弱短板进行强化训练。解决矛盾的根本方法，往往不在矛盾最激烈的地方。自我分析总结

某年安徽省高考理科状元（高考成绩710分）：“我会收集对自己有启发的试卷，考前拿出来看并总结。”

某年四川省达州市高考理科状元（高考成绩710分）：不盲目刷题。高三的时候，学校会安排各种模拟考、练习题，一定要认真对待错题，找准薄弱项逐个击破，摸清解题‘套路’远比题海战术高效。

某年广西壮族自治区高考理科状元（高考成绩730分）认为：学习上要善于总结与归纳，对平时的练习、试卷要学会分类整理，能够举一反三，形成自己的解题技巧与方法，并通过不断练习来完善。

综上可见，成绩优异的学生都十分重视对试卷进行自我分析总结。自我分析总结

自我分析可以从以下几个方面：1.哪些知识点有疏漏

这是考后分析的核心，知道自己哪块学得不到位才能有目的地去弥补。我们说考试一靠实力，二靠策略，三靠运气，这里说的就是实力。2.哪些题目“考试的时候突然不会”

这种问题的产生往往是因为对特定类型题目的解法不熟悉，或者只记了一些解法，没有理解问题的本质，稍有变形就无法正确应对。自我分析总结

自我分析可以从以下几个方面：3.哪些因审题、计算错误失了分

①统计各科因各种原因的丢失数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。

②找出最不该丢的5~10分。这些分数是最有希望获得的，找出来很有必要。在后续的学习中，努力找回这些分数即可。如果真能做到这些，那么不同的学科累计在一起，总分提高也是很客观的。

③任何一处失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，你要学会透过现象看本质，找到失分的真正原因。自我分析总结

这种错误往往源自于日常对自己的解题过程要求不高，题目一般做个大概，一看答案差不多就判定自己做对了。

这样是不够的，你还必须要求自己平时做题的时候就严格自判，只要错一点都必须标出来，逐渐养成认真对待计算每一步的习惯。复盘不是认错，更不是自我攻击。复盘是理性地总结思考：固定正确，改正错误，找到更优路径，以便做得更好。​​​4.考试时间分配是否合理

如果你考试时总觉得时间不够用，那多半由于你平时做题就缺少时间概念，简单的题写得繁琐或难题耗时很久琢磨。那就必须要求日常练习就掐表计时、培养时间意识了，同时在考前做好大致的用时规划，算好时间，比如选择题用20分钟，填空题用10分钟，后面答题保证每题至少10分钟才行。5.其他考场习惯

这是策略问题了。你还应该反思下自己在一些考试环节上是否存在问题，比如书写、用草稿纸、答题顺序、适当放弃难题等环节。每一个问题暴露出来、总结出来，你才能在日常的做题训练中有意识地加以改正。有时候你真会觉得，是那些你根本一无所知的东西决定了你的命运。好在你可以努力让自己知道更多一点。应做到“九字诀”：马上写、及时析、经常翻。

马上写：首先，把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。

及时析：及时写出对试卷的分析内容，包含以下两步：①综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误？②在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，还可以找同类型题演练没有一定题量的积累是达不到举一反三、运用自如的水平的，当然也不必搞题海战术，这就因人而异了。

经常翻：试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意保存。积累多了，可以装订成册。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。

治愈悲伤最好的方法就是学习，这是唯一永远有效的事。

你也许会老去，成为颤巍巍的老人；你也许会半夜躺在床上，听着血液紊乱涌动；你也许会想念毕生唯一的爱人；你也许会亲眼看见周遭的世界受邪恶狂人摧残蹂躏，或是名誉遭心地卑劣的人践踏。

到时只有一个办