四川省泸州市纳溪中学集团校2024-2025学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

泸州市纳溪中学集团校2024—2025学年度上期七年级学业水平测试生物注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2．请将答案正确填写在答题卡上。第I卷（选择题）一、选择题（共48分）1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，学习生物学需要用到很多科学方法。下列关于科学方法的叙述错误的是（）A.归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法B.观察可以用肉眼，也可以借助工具，随便看看，随便记录C.调查要明确调查目的和调查对象，调查过程中要如实记录D.建构模型就是把认识对象塑造成模型的过程，如制作细胞模型2.“春种一粒粟，秋收万颗子”体现的生物基本特征是（）A.由细胞构成 B.能繁殖后代C.生物进行生命活动时需要物质和能量 D.能适应一定的环境3.如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的是（）A.制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤B.对细胞进行染色是为了看清细胞核C.④⑤操作中，滴加的液体分别是生理盐水和碘液D.⑤操作中，要在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引4.经染色后观察人体口腔上皮细胞在普通光学显微镜下不可能看到的结构是（）A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁5.细胞分裂过程中，染色体的变化明显。已知人的1个体细胞中染色体数为46条，经三次分裂后，形成的子细胞数目及每个子细胞所含有的染色体数目分别是（）A.8个，46条 B.4个，46条C.8个，23条 D.4个，23条6.下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（）A.人的小肠和植物的叶都属于营养器官B.胃能够收缩，因此推测其由肌肉组织构成C.细胞是变形虫与红玫瑰共有的结构层次D.各个系统可以单独完成生命活动7.生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关叙述正确的是（）A.组织是海龟结构和功能的基本单位B.人体和植物体的表面都有具有保护作用的保护组织C.与人体相比，玉米植株不具有系统这一结构层次D.单细胞生物不能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动8.生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是（）A.组成乙的细胞结构和甲的结构是相同的B.丙中叶片的表皮属于上皮组织C.丙与丁结构层次相同D.乙所示的胃和丙中的根同属于器官这一层次9.伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”、“柄”和假根三部分，如图所示，下列叙述错误的是（）A.伞藻的细胞核内含有遗传物质B.伞藻的叶绿体是光合作用的场所C.伞藻通过假根吸收水和无机盐D.伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持10.下列关于植物类群叙述，正确的是（）A.地钱属于苔藓植物，有根、茎、叶分化，有输导组织，所以适于陆地生活B.银杏属于裸子植物类群，其果实叫白果C.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上D.种子植物比孢子植物更适于陆地生活的重要原因是根系发达.11.关于蝗虫外骨骼说法正确的是（）①长在身体表面②具有支持和保护的作用③防止体内水分蒸发④随蝗虫的生长而生长A.②③④ B.①③④ C.①②④

D.①②③12.观察下图，比较兔和狼的牙齿。下列叙述错误的是（）A.①是兔的牙齿，②为狼的牙齿B.①的牙齿有门齿和臼齿的分化C.②的犬齿更利于撕咬猎物D.①的牙齿适于肉食，②的牙齿适于草食13.据四川省卫健委公布的法定传染病疫情概况显示：11月全省流行性感冒发病类排名第一。下图是甲型流感病毒结构示意图，下列叙述正确的是（）A.该病毒属于动物病毒B.①是细胞膜，②是细胞核C.该病毒通过分裂的方式繁殖D.该病毒离开寄主活细胞后以芽孢的形式存在14.我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3～4年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是（）A.夜晚，水稻植株需要吸收氧气，排出二氧化碳——生物能进行呼吸B.水稻季末落叶——生物能排出体内产生的废物C.草盛则稻苗稀——生物能对外界刺激作出反应D.水稻腋芽来年再生——生物能生长和繁殖15.如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误的（）A.所有植物细胞的甲内都有叶绿体和线粒体B.乙能控制生物的生长、发育和遗传C.a是支持和保护D.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与b有关16.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“5×”时，学生在视野中看到的图像如下图所示。如果将物镜换成“10×”，目镜不变，那么在视野中可以看到的细胞数可能是（）A.2个 B.4个 C.8个 D.16个17.下列关于动、植物体基本组织的叙述错误的是（）A.植物的薄壁组织细胞壁薄，液泡较大B.人的软骨、骨等属于机械组织C.植物的分生组织终生保持分裂能力D.人的神经组织具有调节和控制作用18.新郑的大枣皮薄、肉厚、核小、味甜，素有“灵宝苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”的盛赞。大枣体细胞多为24对染色体，但新郑大枣的体细胞中有36对染色体。新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的染色体数为（）A.24对 B.48条 C.36条 D.36对19.如图是水绵的结构图，下列关于衣藻和水绵的叙述，错误的是（）A.衣藻和水绵营养方式都为自养B.水绵有真正的根、茎、叶，衣藻没有C.衣藻是单细胞藻类，水绵是多细胞藻类D.衣藻和水绵都生活在水中，几乎全身都能吸收水20.下列关于显微镜的使用，说法错误的是（）A.物像移动的方向和移动玻片标本的方向相反B.对光的要求是以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜C.显微镜视野很暗，影响观察时，可选用凹面镜反光来调节光亮程度D.要将位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片标本向左下方移动21.细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述正确的是（）A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.都有细胞壁C.两者都很微小，都必须借助显微镜才能观察到它们的存在D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙3个相同的锥形瓶，按下表要求进行了实验设计。据表回答下列小题。瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃22.下列分析错误的是（）A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验变量是瓶口是否用棉球塞住D.乙瓶与丙瓶不能形成一组对照实验23.本实验设计中包含了多少组对照实验？变量分别是什么？（）A.两组，温度、空气 B.两组，温度、消毒棉球C.两组，温度、细菌 D.三组，温度、空气、细菌24.用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，目镜放大倍数是10×，显微镜放大（）倍，A.600 B.400 C.200 D.100第II卷（非选择题）二、综合题（共52分）25.克隆猴“中中”和“华华”的发育都始于一个人工融合细胞，我们人类的个体发育也始于一个细胞——受精卵，从受精卵到一个成熟的个体，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。下图为人体部分结构层次。（1）1个受精卵分裂_______次可形成128个细胞，这128个细胞中的遗传物质是否相同________（填“是”或“否”）；不同组织的出现是细胞________的结果。（2）皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。由此说明皮肤中含有______组织、______组织、_______组织等多种组织。（3）将图中字母按照人体结构层次从微观到宏观排序为：_______；动物体有植物体没有的结构层次是____。26.“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。下图表示“海水稻”的结构层次，请据图回答问题。（1）图中水稻的生长发育是从一个_______开始的。图中①②过程的结果是使细胞_______。（2）过程③表示_______，形成了B1-B5几种不同形态的细胞群，每个细胞群称为__________。其中对植物体主要起支撑和保护作用的是_______（填名称）。（3）“海水稻”能阻止多余的盐分进入细胞，此功能主要与_______（填细胞结构）有关。（4）构成D器官可以分为_______两大类。（5）“海水稻”与人相比，结构层次少了_______。27.下图为细菌的结构示意图，请据图回答问题：（1）细菌与真菌相比主要的区别是，细菌虽有____________（填名称）集中的区域，却没有成形的细胞核。（2）细菌和大多数植物细胞相比没有____________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，因此它们是生态系统中的____________。（3）有些细菌在生长发育后期，个体缩小，____________（填标号）增厚，形成芽孢。（4）细菌是靠____________进行生殖的。28.中华鲟是长江中最大的鱼，故有“长江鱼王”之称；大鲵属于有尾两栖动物，是现存最大的两栖动物；扬子鳄是世界上最小的鳄鱼品种之一。中华鲟、大鲵和扬子鳄都是我国珍稀野生动物，被人们称为“活化石”，对我们研究古地质学、古代动物的兴衰和生物的进化，都有重要意义。三者如下图所示，请据图回答下列问题：

（1）图A所示动物的幼体必须生活在______________环境中，用______________呼吸；成体的皮肤______________（填“裸露”或“不裸露”），并且能分泌粘液，有______________的功能。所以图A所示动物通常生活在山间溪流附近。（2）图B所示动物体表覆盖有______________，能够保护身体内部结构，同时还有______________的功能，使其更加适应陆地生活。（3）从生殖的角度来看，图_________所示动物在水中产卵，其生殖和发育过程离不开水；图__________所示动物在陆地产卵，卵表面有______________，使后代的发育摆脱了对水环境的依赖，属于真正的陆生脊椎动物。29.在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中和洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验中。（1）两实验的过程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是____________，而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是________。

（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步，用消毒牙签在漱净的________上轻轻刮几下。（3）盖盖玻片方法是：用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触_______再缓缓地盖在水滴上，避免产生_____。（4）染色的方法是：在____的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部。

泸州市纳溪中学集团校2024—2025学年度上期七年级学业水平测试生物注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2．请将答案正确填写在答题卡上。第I卷（选择题）一、选择题（共48分）1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，学习生物学需要用到很多科学方法。下列关于科学方法的叙述错误的是（）A.归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法B.观察可以用肉眼，也可以借助工具，随便看看，随便记录C.调查要明确调查目的和调查对象，调查过程中要如实记录D.建构模型就是把认识对象塑造成模型的过程，如制作细胞模型【答案】B【解析】【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。【详解】A．归纳推理，就是从个别性知识推出一般性结论的推理，所以归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，A正确。B．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨，B错误。C．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，C正确。D．建构模型是一种重要的科学行为与思维的方法，它以解决问题为初心，在一定的抽象、简化和假设条件下，再现原型客体的某些本质特性；它作为中介，可以更好地认识和改造客观世界，建构新型客体的一种科学方法，如制作细胞模型，D正确。故选B。2.“春种一粒粟，秋收万颗子”体现的生物基本特征是（）A.由细胞构成 B.能繁殖后代C.生物进行生命活动时需要物质和能量 D.能适应一定的环境【答案】B【解析】【分析】生物的基本特征包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能够排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能生长发育；生物具有繁殖现象；生物有遗传和变异的特性；除病毒外，生物体是由细胞构成的等。【详解】A．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。“春种一粒粟，秋收万颗子”与细胞的构成无直接联系，不能说明生物是由细胞构成的，故A不符合题意。B．“春种一粒粟，秋收万颗子”描述的是从一粒种子开始，最后经过繁殖，最终收获大量的种子，体现了生物能繁殖后代的基本特征，故B符合题意。C．生物进行生命活动需要物质和能量，但“春种一粒粟，秋收万颗子”说明了生物能够繁殖后代，而不是生物进行生命活动时需要物质和能量，故C不符合题意。D．适者生存，不适者被淘汰，生物能适应一定的环境，但“春种一粒粟，秋收万颗子”说明了生物能够繁殖后代，而不能说明生物能适应一定的环境，故D不符合题意。故选B。3.如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的是（）A.制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤B.对细胞进行染色是为了看清细胞核C.④⑤操作中，滴加的液体分别是生理盐水和碘液D.⑤操作中，要在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引【答案】C【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、④滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、②撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、①展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、③盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、⑤染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。【详解】A．制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、④滴、②撕、①展、③盖、⑤染和吸。结合题图可知，制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤，A正确。B．用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。可见，步骤⑤中被染成深颜色的是细胞核，B正确。C．结合分析和题图可知，④⑤操作中滴加的液体分别是清水（不是生理盐水）和碘液，C错误。D．⑤是染和吸，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部，D正确。故选C。4.经染色后观察人体口腔上皮细胞在普通光学显微镜下不可能看到的结构是（）A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁【答案】D【解析】【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。【详解】人体口腔上皮细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核，不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此经染色后观察人体口腔上皮细胞在普通光学显微镜下不可能看到的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，D正确，ABC错误。故选D。5.细胞分裂过程中，染色体的变化明显。已知人的1个体细胞中染色体数为46条，经三次分裂后，形成的子细胞数目及每个子细胞所含有的染色体数目分别是（）A.8个，46条 B.4个，46条C.8个，23条 D.4个，23条【答案】A【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。【详解】一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个，如一个细胞3次分裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个），因此某生物体细胞染色体数为46条，经三次分裂后形成的子细胞数目是8个。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同，故某生物体细胞中有46条染色体，其经过三次分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是46条，故A符合题意，CBD不符合题意。故选A。6.下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（）A.人小肠和植物的叶都属于营养器官B.胃能够收缩，因此推测其由肌肉组织构成C.细胞是变形虫与红玫瑰共有的结构层次D.各个系统可以单独完成生命活动【答案】C【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织。植物组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织和分生组织。输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，是植物体中最复杂的组织。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。器官是由不同的组织有机结合在一起，形成具有一定形态和功能的结构。人和高等动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。【详解】A．器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。人的小肠是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织按照一定的次序结合在一起形成的，具有消化和吸收功能，因此小肠属于器官，但不属于营养器官，A错误。B．胃由多种组织构成，包括肌肉组织、上皮组织、结缔组织等，因此仅仅说胃能够收缩就推测其由肌肉组织构成是不全面的，B错误。C．细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。红玫瑰属于植物，结构层次为细胞→组织→器官→植物体。变形虫属于单细胞生物，一个细胞就是一个生物体，则变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞，C正确。D．各个系统协同合作完成生命活动，并不可单独完成生命活动，D错误。故选C。7.生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关叙述正确的是（）A.组织是海龟结构和功能的基本单位B.人体和植物体的表面都有具有保护作用的保护组织C.与人体相比，玉米植株不具有系统这一结构层次D.单细胞生物不能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动【答案】C【解析】【分析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。植物的组织有：分生组织、保护组织、营养（薄壁）组织、机械组织、输导组织。动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。【详解】A．细胞才是海龟（以及所有多细胞生物）结构和功能的基本单位。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，它们执行特定的生理功能，A错误。B．人体表面的保护结构是皮肤，它属于器官层次，而不是组织层次。植物体表面的保护结构是表皮属于保护组织，B错误。C．植物体结构层次是细胞、组织、器官、个体，而动物体（包括人体）的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体。因此，与人体相比，玉米植株不具有系统这一结构层次，C正确。D．单细胞生物虽然结构简单，但它们能依靠单个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。例如，草履虫就是一个典型的单细胞生物，它能独立完成这些生命活动，D错误。故选C。8.生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是（）A.组成乙的细胞结构和甲的结构是相同的B.丙中叶片的表皮属于上皮组织C.丙与丁的结构层次相同D.乙所示的胃和丙中的根同属于器官这一层次【答案】D【解析】【分析】观图可知：甲是植物细胞，乙是胃，丙是植物体，丁是人体。【详解】A．甲是植物细胞，乙是胃属于器官，是由动物细胞构成的，因此组成乙的细胞结构和甲是不同的，A错误。B．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的保护组织，上皮组织属于动物组织，B错误。C．丙是植物体，结构层次是细胞→组织→器官→植物体；丁是人体，结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，丙比丁少了系统这一结构层次，C错误。D．乙所示的胃属于器官，丙中的根也属于器官，D正确。故选D。9.伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”、“柄”和假根三部分，如图所示，下列叙述错误的是（）A.伞藻的细胞核内含有遗传物质B.伞藻的叶绿体是光合作用的场所C.伞藻通过假根吸收水和无机盐D.伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持【答案】C【解析】【分析】伞藻是大型单细胞藻类，有细胞壁起支持和保护作用；叶绿体是光合作用的场所，可制造有机物；细胞核内含有遗传物质，控制生物的遗传和发育。假根主要起固着作用。【详解】A．细胞核内含有遗传物质，控制生物的遗传和发育，伞藻的细胞核内含有遗传物质，A正确。B．叶绿体是光合作用的场所，能将二氧化碳和水转化为有机物，伞藻的叶绿体是制造有机物的场所，B正确。C．假根主要起固着作用，而不是吸收养料，单细胞藻类一般通过细胞膜吸收养料，C错误。D．细胞壁具有支持和保护作用，伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用，D正确。故选C。10.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A.地钱属于苔藓植物，有根、茎、叶分化，有输导组织，所以适于陆地生活B.银杏属于裸子植物类群，其果实叫白果C.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上D.种子植物比孢子植物更适于陆地生活重要原因是根系发达.【答案】D【解析】【分析】（1）藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。（2）蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，植物一般长的比较高大，但其受精没有脱离水的限制，因此适于生活在阴湿处。（3）裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，因此裸子植物只有种子，无果实。（4）被子植物又叫绿色开花植物，它是植物界进化程度最高等的植物类群，胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被，能形成果实。【详解】A．地钱属于苔藓植物，没有根，有茎和叶的分化，其内没有输导组织，适宜生活在阴湿的陆地，A错误。B．银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露，不能形成果实，白果是它的种子，B错误。C．海带是藻类植物，无根、茎和叶的分化，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，C错误。D．种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确。故选D。11.关于蝗虫外骨骼说法正确的是（）①长在身体表面②具有支持和保护的作用③防止体内水分蒸发④随蝗虫的生长而生长A.②③④ B.①③④ C.①②④

D.①②③【答案】D【解析】【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。【详解】①蝗虫的外骨骼长在身体表面，①正确；②外骨骼可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，②正确；③外骨骼还可以减少体内水分的散失，③正确；④但外骨骼不能随身体的生长而生长，所以一段时间后要“蜕皮”，④错误．故选D．【点睛】解答此题的关键是知道节肢动物中昆虫的特征。12.观察下图，比较兔和狼的牙齿。下列叙述错误的是（）A.①是兔的牙齿，②为狼的牙齿B.①的牙齿有门齿和臼齿的分化C.②的犬齿更利于撕咬猎物D.①的牙齿适于肉食，②的牙齿适于草食【答案】D【解析】【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其牙齿的分化与各自的生活习性有关，提高了动物摄食和消化能力。图①为草食性动物的牙齿，图②为肉食性动物的牙齿。【详解】图①只有门齿和臼齿的分化，没有犬齿，适于草食，是兔等草食性动物的牙齿；图②有门齿、犬齿、臼齿的分化，犬齿尖锐锋利，可以用于攻击、捕食和撕咬食物，适于肉食，是狼等肉食性动物的牙齿。由此可见，ABC正确，D错误。故选D。13.据四川省卫健委公布的法定传染病疫情概况显示：11月全省流行性感冒发病类排名第一。下图是甲型流感病毒结构示意图，下列叙述正确的是（）A.该病毒属于动物病毒B.①是细胞膜，②是细胞核C.该病毒通过分裂的方式繁殖D.该病毒离开寄主活细胞后以芽孢的形式存在【答案】A【解析】【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成病毒颗粒，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。图中：①蛋白质外壳，②遗传物质。【详解】A．病毒分为三类，侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）；甲型流感病毒侵染人体，属于动物病毒，A符合题意。B．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，没有细胞膜，B不符合题意。CD．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒，一旦离开就会变成病毒颗粒，CD不符合题意。故选A。14.我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3～4年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是（）A.夜晚，水稻植株需要吸收氧气，排出二氧化碳——生物能进行呼吸B.水稻季末落叶——生物能排出体内产生的废物C.草盛则稻苗稀——生物能对外界刺激作出反应D.水稻腋芽来年再生——生物能生长和繁殖【答案】C【解析】【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。【详解】A．呼吸作用是生物细胞内，氧化有机物以释放能量的过程。水稻在夜晚进行有氧呼吸，将氧气转化为二氧化碳，是这一过程的体现，A不符合题意。B．落叶本身也是植物体内废物（如老化的叶片组织）的一种排出方式，B不符合题意。C．“草盛则稻苗稀”描述的是当杂草茂盛时，水稻苗的数量会减少。这是因为杂草和水稻在生长过程中会竞争光照、水分、养分等资源，当杂草过多时，会占据更多的资源，从而导致水稻苗的生长受到限制。这一现象体现了生物需要营养的基本特征，C符合题意。D．再生能力及种子的萌发体现了生物的生长繁殖特征。水稻腋芽在来年再生显示了水稻能够持续生长和繁殖。故此与生物能生长和繁殖的特征相符，D不符合题意。故选C。15.如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误的（）A.所有植物细胞的甲内都有叶绿体和线粒体B.乙能控制生物的生长、发育和遗传C.a是支持和保护D.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与b有关【答案】A【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有的还有叶绿体，不同的结构功能不同。图中甲是细胞质，乙是细胞核，a是具有保护和支持细胞的作用，b具有保护和控制物质进出细胞的作用。【详解】A．并不是所有的植物细胞都有叶绿体，植物细胞的绿色部分有叶绿体，而非绿色部位如根细胞没有叶绿体，A错误。B．乙是细胞核，细胞核中含有遗传物质，是遗传信息库，因此，细胞核能控制生物的生长、发育和遗传，B正确。C．a表示细胞壁的功能，其具有保护和支持细胞的作用，C正确。D．细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与b细胞膜有关，D正确。故选A。16.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“5×”时，学生在视野中看到的图像如下图所示。如果将物镜换成“10×”，目镜不变，那么在视野中可以看到的细胞数可能是（）A.2个 B.4个 C.8个 D.16个【答案】B【解析】【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。【详解】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，显微镜的放大倍数由5×5=25（倍）变为5×10=50（倍），扩大了2倍；显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少。倍数扩大了2倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的1/2，因此在视野中可以看到的细胞数一般是4个，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。17.下列关于动、植物体基本组织的叙述错误的是（）A.植物的薄壁组织细胞壁薄，液泡较大B.人的软骨、骨等属于机械组织C.植物的分生组织终生保持分裂能力D.人的神经组织具有调节和控制作用【答案】B【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织（营养组织）、输导组织、分生组织、机械组织等；动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的生理功能。【详解】A．植物的薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用，A正确。B．结缔组织种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。人的软骨属于结缔组织，骨是由结缔组织、神经组织等不同组织构成的器官；而机械组织属于植物组织，B错误。C．植物的分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，终生保持分裂能力，C正确。D．人的神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，D正确。故选B。18.新郑的大枣皮薄、肉厚、核小、味甜，素有“灵宝苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”的盛赞。大枣体细胞多为24对染色体，但新郑大枣的体细胞中有36对染色体。新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的染色体数为（）A.24对 B.48条 C.36条 D.36对【答案】D【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。【详解】细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新郑大枣的体细胞中有36对染色体，一个体细胞连续分裂3次后，形成的新细胞的染色体数为依然是36对，D正确，ABC错误。故选D。19.如图是水绵的结构图，下列关于衣藻和水绵的叙述，错误的是（）A.衣藻和水绵营养方式都为自养B.水绵有真正的根、茎、叶，衣藻没有C.衣藻是单细胞藻类，水绵是多细胞藻类D.衣藻和水绵都生活在水中，几乎全身都能吸收水【答案】B【解析】【分析】藻类有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐；细胞中有叶绿体，能进行光合作用。【详解】A．衣藻和水绵都含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，营养方式都为自养，A正确。B．水绵和衣藻属于藻类，无根、茎、叶的分化，B错误。C．衣藻是单细胞藻类，身体由一个细胞构成；水绵是多细胞藻类，由多个细胞构成，C正确。D．衣藻和水绵都属于藻类，都生活在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，D正确。故选B。20.下列关于显微镜的使用，说法错误的是（）A.物像移动的方向和移动玻片标本的方向相反B.对光的要求是以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜C.显微镜视野很暗，影响观察时，可选用凹面镜反光来调节光亮程度D.要将位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片标本向左下方移动【答案】D【解析】【分析】显微镜的使用包括：取镜与安放、对光、观察和整理；物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反；光线的强弱由遮光器和反光镜调节。【详解】A．微镜下看到的是实物的倒像，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反，故A正确。B．对光时，要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，通过目镜找到明亮的视野，故B正确。C．光线的强弱由光圈和反光镜控制，当光线较强时，用小光圈和平面镜；当视野较暗时，用大光圈和凹面镜，故C正确。D．由于在显微镜下看到的是实物的倒像，物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反，所以如果物像位于视野的右上方，只有向右上方移动玻片，物像才能向右下方移动到视野的中央，故D错误。故选D。21.细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述正确的是（）A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.都有细胞壁C.两者都很微小，都必须借助显微镜才能观察到它们的存在D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中【答案】B【解析】【分析】细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物。真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用。【详解】A．细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，故A错误。B．细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，细菌和真菌都有细胞壁，故B正确。C．细菌和真菌有的很微小，需借助显微镜才能观察到他们的存在；有的比较大，如蘑菇，用肉眼可直接观察，故C错误。D．细菌有的进行有氧呼吸，有的是厌氧菌，如乳酸菌、破伤风杆菌就不需要氧气；真菌有的可以进行有氧呼吸，有的是厌氧呼吸，还有的如酵母菌有氧和无氧都能进行呼吸，故D错误。故选B。为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙3个相同的锥形瓶，按下表要求进行了实验设计。据表回答下列小题。瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃22.下列分析错误的是（）A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否用棉球塞住D.乙瓶与丙瓶不能形成一组对照实验23.本实验设计中包含了多少组对照实验？变量分别是什么？（）A.两组，温度、空气 B.两组，温度、消毒棉球C.两组，温度、细菌 D.三组，温度、空气、细菌【答案】22.C23.C【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【22题详解】A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌，以免杂菌对实验的影响，A正确。B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，唯一的变量是温度，因此探究的是温度对食品腐败速度的影响，B正确。C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌，C错误。D.乙瓶与丙瓶有两个变量：温度、牛奶中有无细菌，因此乙瓶与丙瓶不能形成一组对照实验，D正确。故选C。【23题详解】一组对照试验，变量是温度；甲的瓶口不做处理，有细菌进入。丙的瓶口用消毒棉球塞住，无细菌进入，可见甲和丙只有有无细菌这一个条件不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，变量是细菌；乙和丙的温度不一样，有无细菌也不-样，两个变量，不符合对照实验的条件，不是一组对照试验。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。24.用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，目镜放大倍数是10×，显微镜放大（）倍，A.600 B.400 C.200 D.100【答案】B【解析】【详解】考点：显微镜的基本构造和使用方法。分析：显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。解答：显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。如果选择了10×的目镜和40×物镜，那么所观察的材料被放大的倍数是10×40=400（倍）。故选B。第II卷（非选择题）二、综合题（共52分）25.克隆猴“中中”和“华华”的发育都始于一个人工融合细胞，我们人类的个体发育也始于一个细胞——受精卵，从受精卵到一个成熟的个体，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。下图为人体部分结构层次。（1）1个受精卵分裂_______次可形成128个细胞，这128个细胞中的遗传物质是否相同________（填“是”或“否”）；不同组织的出现是细胞________的结果。（2）皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。由此说明皮肤中含有______组织、______组织、_______组织等多种组织。（3）将图中字母按照人体结构层次从微观到宏观排序为：_______；动物体有植物体没有结构层次是____。【答案】（1）①.7②.是③.分化（2）①.上皮组织②.神经组织③.结缔组织（3）①.CABD②.系统【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由这八大系统构成完整的人体。【小问1详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23。因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。1个受精卵分裂形成128个细胞，需要分裂2n=128，计算得n=7，因此，需要分裂7次。在细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。因此，这128个细胞中的遗传物质相同。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化形成不同的组织。【小问2详解】皮肤在人体表面起到保护作用，说明皮肤中含有上皮组织；皮肤划破后感到疼痛，这是因为皮肤中含有神经组织；流血是因为皮肤中有血管，而血液属于结缔组织；因此皮肤中含有神经组织、结缔组织和上皮组织等多种组织。【小问3详解】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，图中从微观到宏观排序是：C（口腔上皮细胞）

→

A（消化道上皮）

→

B（胃）

→

D（消化系统）。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，动物体有植物体没有的结构层次是系统。26.“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。下图表示“海水稻”的结构层次，请据图回答问题。（1）图中水稻的生长发育是从一个_______开始的。图中①②过程的结果是使细胞_______。（2）过程③表示_______，形成了B1-B5几种不同形态的细胞群，每个细胞群称为__________。其中对植物体主要起支撑和保护作用的是_______（填名称）。（3）“海水稻”能阻止多余的盐分进入细胞，此功能主要与_______（填细胞结构）有关。（4）构成D的器官可以分为_______两大类。（5）“海水稻”与人相比，结构层次少了_______。【答案】（1）①.受精卵②.数目增多（2）①.细胞分化②.组织③.保护组织（3）细胞膜（4）营养器官和生殖器官（5）系统【解析】【分析】图中①②细胞分裂、③细胞分化、B1输导组织、B2分生组织、B3机械组织、B4营养组织、B5保护组织、C器官、D植物体。【小问1详解】生命的起点是受精卵，因此，水稻的生长发育是从一个受精卵开始的。图中①②细胞数目增多，表示细胞的分裂过程。【小问2详解】过程③形成了B1～B5几种不同形态的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞组成，称为组织，表示细胞分化。植物的组织主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等，其中对植物体主要起支撑和保护作用的是保护组织。【小问3详解】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，因此，“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞，此功能主要与细胞膜有关。【小问4详解】植物体有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；根、茎、叶与运输营养物质有关，属于营养器官；花、果实、种子与繁殖后代有关，属于生殖器官。因此，构成D的器官可以分为营养器官和生殖器官两大类。【小问5详解】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，故“海水稻”与人相比，结构层次少了系统。27.下图为细菌的结构示意图，请据图回答问题：（1）细菌与真菌相比主要的区别是，细菌虽有____________（填名称）集中的区域，却没有成形的细胞核。（2）细菌和大多数植物细胞相比没有____________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，因此它们是生态系统中的____________。（3）有些细菌在生长发育后期，个体缩小，____________（填标号）增厚，形成芽孢。（4）细菌是靠____________进行生殖的。【答案】（1）DNA（2）①.叶绿体②.分解者（3）4（4）分裂【解析】【分析】题图中：1鞭毛，2是细胞质，3是荚膜，4是细胞壁，5是细胞膜，6是遗传物质（DNA集中区域）。【小问1详解】细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。【小问2详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。所以，细菌和大多数植物细胞相比没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，因此它们是生态系统中的分解者。【小问3详解】有些细菌在生长发育后期，个体缩小、[4]细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，