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文档简介

2025年成人高考《语文》语言逻辑运用与拓展测试题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、现代文阅读要求:阅读下面文章,完成下列题目。阅读下面的文字,完成下列小题。(一)阅读下面的文字,完成1~3题。“白头搔更短,浑欲不胜簪。”这是唐代诗人李白的《将进酒》中的诗句,表达了诗人对岁月流逝的感慨。在这句诗中,“白头”指的是头发变白,“搔更短”表示因为愁绪而频繁挠头,头发因此变得越来越短。而“浑欲不胜簪”则是说诗人已经无法用簪子固定头发,形容头发已经稀疏到极点。这句诗通过形象生动的描写,传达了诗人对人生无常、岁月无情的感叹。1.下列对诗句“白头搔更短,浑欲不胜簪”的理解,不正确的一项是()A.诗句中的“白头”指的是头发变白B.“搔更短”表示因为愁绪而频繁挠头,头发因此变得越来越短C.“浑欲不胜簪”是形容头发已经稀疏到极点D.诗句表达了诗人对人生无常、岁月无情的感叹2.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.诗句“白头搔更短,浑欲不胜簪”运用了比喻的修辞手法B.诗句表达了诗人对人生无常、岁月无情的感慨C.诗句中的“白头”和“簪”运用了借代的修辞手法D.诗句通过形象生动的描写,传达了诗人对人生的思考3.下列关于这首诗的内容和写法,表述不正确的一项是()A.这首诗是唐代诗人李白的代表作之一B.诗句“白头搔更短,浑欲不胜簪”通过形象生动的描写,传达了诗人对人生无常、岁月无情的感叹C.诗句中的“白头”和“簪”运用了借代的修辞手法D.这首诗的语言简练,意境深远(二)阅读下面的文字,完成4~6题。《将进酒》是唐代诗人李白的代表作之一,全诗共分四段,表达了诗人对人生的豪放、豁达态度。4.下列对这首诗的理解,不正确的一项是()A.这首诗表达了诗人对人生的豪放、豁达态度B.第一段描写了诗人在宴会上与友人畅饮的情景C.第二段表达了诗人对人生的感慨,认为人生短暂,应及时行乐D.第三段表达了诗人对人生无常、岁月无情的感叹5.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.这首诗的语言豪放、奔放,充满了激情B.诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”运用了夸张的修辞手法C.诗句“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”运用了对比的修辞手法D.这首诗的意境深远,给人以启迪6.下列关于这首诗的内容和写法,表述不正确的一项是()A.这首诗是唐代诗人李白的代表作之一B.这首诗的语言简练,意境深远C.这首诗通过描绘宴会场景,表达了诗人对人生的感慨D.这首诗运用了多种修辞手法,如夸张、对比等二、古诗文阅读要求:阅读下面的文言文,完成7~9题。阅读下面的文言文,完成下列小题。《陈情表》臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘,悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。7.下列对文言词语解释正确的一项是()A.夙遭闵凶:早早地遭遇不幸B.躬亲抚养:亲自抚养C.茕茕孑立:孤单一人,没有依靠D.陨首:死去8.下列对文言句式判断正确的一项是()A.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志C.臣侍汤药,未曾废离D.庶刘侥幸,保卒余年9.下列对文言文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.本文讲述了作者在蜀地任职时,因祖母刘病重,请求辞官回家侍奉祖母的故事B.作者在文中表达了对祖母的深厚感情,以及对辞官回家侍奉祖母的决心C.作者在文中运用了丰富的修辞手法,如比喻、排比等,使文章语言生动形象D.本文通过讲述作者辞官回家侍奉祖母的故事,表达了作者对人生的感慨和对家庭的重视四、文言文翻译要求:将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.臣以险衅,夙遭闵凶。2.躬亲抚养,至于成立。3.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。4.臣侍汤药,未曾废离。5.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。五、古诗词鉴赏要求:阅读下面的古诗词,完成下列题目。《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是()A.这首诗描绘了登高望远的壮丽景色B.“白日依山尽”表达了诗人对日落的感慨C.“欲穷千里目,更上一层楼”寓意着要不断进取D.这首诗的意境开阔,给人以启迪2.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.这首诗运用了对比的修辞手法B.诗句“白日依山尽,黄河入海流”运用了夸张的修辞手法C.这首诗通过描绘登高望远的景色,表达了诗人对人生的感慨D.这首诗的意境深远,给人以启迪六、作文要求:根据以下材料,写一篇不少于800字的作文。材料:近日,我国成功发射了一颗卫星,标志着我国在航天科技领域取得了新的突破。有人认为这是我国综合国力的体现,有人认为这是我国科技创新能力的展示。对此,你有什么看法?请结合实际,谈谈你的观点。本次试卷答案如下:一、现代文阅读(一)阅读下面的文字,完成1~3题。1.答案:D解析思路:诗句“白头搔更短,浑欲不胜簪”中的“白头”确实指的是头发变白,选项A正确;“搔更短”描述的是诗人因为愁绪而频繁挠头,导致头发变短,选项B正确;“浑欲不胜簪”表示头发已经稀疏到无法用簪子固定,选项C正确;因此,选项D为不正确的理解。2.答案:A解析思路:诗句“白头搔更短,浑欲不胜簪”运用了夸张的修辞手法,而非比喻,因此选项A为不恰当的赏析。3.答案:C解析思路:这首诗是李白的代表作之一,选项A正确;诗句通过形象生动的描写传达了诗人对人生无常、岁月无情的感叹,选项B正确;诗句中的“白头”和“簪”运用了借代的修辞手法,选项C正确;因此,选项D为表述不正确的内容。(二)阅读下面的文字,完成4~6题。4.答案:D解析思路:这首诗表达了诗人对人生的豪放、豁达态度,选项A正确;第一段描写了诗人在宴会上与友人畅饮的情景,选项B正确;第二段表达了诗人对人生的感慨,认为人生短暂,应及时行乐,选项C正确;第三段并未表达诗人对人生无常、岁月无情的感叹,选项D为不正确的理解。5.答案:A解析思路:这首诗的语言豪放、奔放,充满了激情,选项A正确;诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”运用了夸张的修辞手法,选项B正确;诗句“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”运用了对比的修辞手法,选项C正确;因此,选项D为不恰当的赏析。6.答案:C解析思路:这首诗是李白的代表作之一,选项A正确;这首诗的语言简练,意境深远,选项B正确;这首诗通过描绘宴会场景,表达了诗人对人生的感慨,选项C正确;这首诗并未运用多种修辞手法,如夸张、对比等,选项D为表述不正确的内容。二、古诗文阅读(一)阅读下面的文言文,完成7~9题。7.答案:B解析思路:选项A中“夙遭闵凶”解释为早早地遭遇不幸,正确;选项B中“躬亲抚养”解释为亲自抚养,正确;选项C中“茕茕孑立”解释为孤单一人,没有依靠,正确;选项D中“陨首”解释为死去,正确。因此,选项B为正确解释。8.答案:B解析思路:选项A中“臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”为判断句,正确;选项B中“愿陛下矜悯愚诚,听臣微志”为省略句,正确;选项C中“臣侍汤药,未曾废离”为省略句,正确;选项D中“庶刘侥幸,保卒余年”为省略句,正确。因此,选项B为正确判断。9.答案:C解析思路:本文讲述了作者在蜀地任职时,因祖母刘病重,请求辞官回家侍奉祖母的故事,选项A正确;作者在文中表达了对祖母的深厚感情,以及对辞官回家侍奉祖母的决心,选项B正确;作者在文中并未运用丰富的修辞手法,如比喻、排比等,选项C为表述不正确的内容;本文通过讲述作者辞官回家侍奉祖母的故事,表达了作者对家庭的重视,选项D正确。三、文言文翻译1.答案:我因为遭遇不幸,从小就遭受了苦难。解析思路:将文言文中的“险衅”翻译为“不幸”,“夙遭”翻译为“从小就遭受”,“闵凶”翻译为“苦难”。2.答案:亲自抚养,直到成人自立。解析思路:将文言文中的“躬亲”翻译为“亲自”,“抚养”翻译为“抚养”,“至于”翻译为“直到”,“成立”翻译为“成人自立”。3.答案:在外面没有比较亲近的亲戚,在家里没有照应门户的僮仆。解析思路:将文言文中的“外无”翻译为“在外面没有”,“期功强近”翻译为“比较亲近的亲戚”,“内无”翻译为“在家里没有”,“应门”翻译为“照应门户”,“五尺之僮”翻译为“僮仆”。4.答案:我服侍祖母喝药,从未中断过。解析思路:将文言文中的“臣侍”翻译为“我服侍”,“汤药”翻译为“喝药”,“未曾”翻译为“从未”,“废离”翻译为“中断过”。5.答案:希望陛下能同情我的愚诚,听从我的微小愿望。解析思路:将文言文中的“愿陛下”翻译为“希望陛下”,“矜悯”翻译为“同情”,“愚诚”翻译为“愚诚”,“听臣微志”翻译为“听从我的微小愿望”。四、古诗词鉴赏1.答案:B解析思路:选项A中这首诗描绘了登高望远的壮丽景色,正确;选项B中“白日依山尽”表达了诗人对日落的感慨,正确;选

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