2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：传统文化知识测试要点

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：传统文化知识测试要点考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字书写与识记要求：正确书写汉字，并识记字义及组词。1.请写出下列汉字的正确书写：（1）桃（2）禾（3）鸡（4）鱼（5）花（6）日（7）月（8）山（9）水（10）木2.请解释下列汉字的意思，并写出相应的组词：（1）禾：__________；__________（2）鱼：__________；__________（3）花：__________；__________（4）日：__________；__________（5）山：__________；__________（6）水：__________；__________（7）木：__________；__________二、成语理解与运用要求：理解成语的意思，并正确运用成语。1.请解释下列成语的意思：（1）鱼贯而出（2）鸡犬升天（3）桃李满天下（4）日出东方（5）山清水秀（6）水滴石穿（7）木秀于林2.请根据下列句子，选择合适的成语填空：（1）他__________地走出了教室。（鱼贯而出）（2）经过努力，他终于__________了学业。（鸡犬升天）（3）老师__________地教育我们，让我们受益匪浅。（桃李满天下）（4）太阳__________地升起来了。（日出东方）（5）这里的风景__________，让人心旷神怡。（山清水秀）（6）只要坚持不懈，__________终会成功。（水滴石穿）（7）他__________地站在人群中。（木秀于林）四、古诗词鉴赏要求：理解古诗词的内容，体会作者的情感，并分析诗句的修辞手法。1.请阅读下列古诗词，回答问题：（1）李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。请解释诗句“床前明月光，疑是地上霜”的含义。请分析诗句“举头望明月，低头思故乡”所运用的修辞手法。（2）杜甫的《春望》：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。请解释诗句“国破山河在，城春草木深”所表达的情感。请分析诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所运用的修辞手法。2.请根据以下诗句，写出对应的作者和诗句出处：（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（《春晓》）（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）（3）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（《题临安邸》）（4）床前明月光，疑是地上霜。（《静夜思》）（5）白日依山尽，黄河入海流。（《登鹳雀楼》）五、文学常识要求：了解文学常识，包括作者、作品、流派等。1.请回答以下问题：（1）下列哪位诗人被誉为“诗仙”？（李白、杜甫、白居易）（2）下列哪部作品被誉为“四大名著”？（《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》）（3）下列哪位作家被称为“短篇小说之王”？（莫泊桑、契诃夫、欧·亨利）（4）下列哪部作品是鲁迅的代表作？（《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》）2.请根据以下描述，写出对应的作者和作品：（1）描写了一个充满奇幻色彩的神话故事。（《西游记》）（2）讲述了三国时期群雄逐鹿的故事。（《三国演义》）（3）描绘了一个封建王朝的兴衰历程。（《红楼梦》）（4）反映了底层人民的苦难生活。（《水浒传》）六、语言表达与运用要求：运用恰当的语言表达，注意语言的准确性、流畅性和逻辑性。1.请根据以下情景，写一段话：情景：你是一位小学生，你的好朋友生病了，你去看望他，安慰他。2.请根据以下材料，写一段话：材料：我国古代有一位著名的发明家，他发明了指南针、火药、造纸术和印刷术，对世界文明做出了巨大贡献。要求：在写话时，注意运用恰当的词汇和句式，使表达更加生动、具体。本次试卷答案如下：一、汉字书写与识记1.（1）桃（2）禾（3）鸡（4）鱼（5）花（6）日（7）月（8）山（9）水（10）木解析思路：此题考查学生对汉字的基本书写能力。学生需要根据所学知识，正确书写出给定的汉字。2.（1）禾：五谷之一，常用于表示农业、粮食等概念；组词：禾苗、禾场、禾本科。（2）鱼：生活在水中的动物，常用于表示鱼类、捕鱼等概念；组词：鱼儿、鱼池、鱼市。（3）花：植物的开朵，常用于表示花卉、花朵等概念；组词：花朵、花园、花市。（4）日：太阳，表示一天的时间；组词：日出、日暮、日常。（5）山：自然界的高大地形，常用于表示山脉、山水等概念；组词：山川、山岳、山道。（6）水：无色无味的液体，常用于表示水资源、水域等概念；组词：水平、水库、水平面。（7）木：树木，常用于表示木材、树木等概念；组词：木材、木屋、木雕。解析思路：此题考查学生对汉字字义和组词的掌握。学生需要根据所学知识，正确解释字义，并能够根据字义写出相应的组词。二、成语理解与运用1.（1）鱼贯而出：形容人或车辆等依次出来。（2）鸡犬升天：比喻一个人做了官，他的亲戚朋友也都跟着得了势。（3）桃李满天下：比喻学生遍布天下，到处都有。（4）日出东方：太阳从东方升起。（5）山清水秀：形容山水风景优美。（6）水滴石穿：比喻只要有恒心，坚持不懈，就能把艰难的事情办成。（7）木秀于林：比喻有才能的人容易在周围人中显露出来。解析思路：此题考查学生对成语的理解能力。学生需要根据所学知识，解释成语的意思。2.（1）他鱼贯而出地走出了教室。（2）经过努力，他终于鸡犬升天地取得了好成绩。（3）老师桃李满天下地教育我们，让我们受益匪浅。（4）太阳日出东方地升起来了。（5）这里的风景山清水秀，让人心旷神怡。（6）只要坚持不懈，水滴石穿终会成功。（7）他木秀于林地站在人群中。解析思路：此题考查学生对成语的运用能力。学生需要根据句子意思，选择合适的成语填空。三、古诗词鉴赏1.（1）诗句“床前明月光，疑是地上霜”的含义：诗人在夜晚看到床前的月光，以为是地上的霜。（2）诗句“举头望明月，低头思故乡”所运用的修辞手法：对仗、夸张。解析思路：此题考查学生对古诗词内容和修辞手法的理解。学生需要根据诗句内容，解释诗句的意思，并分析诗句所运用的修辞手法。2.（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然《春晓》）（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）（3）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（王之涣《登鹳雀楼》）（4）床前明月光，疑是地上霜。（李白《静夜思》）（5）白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）解析思路：此题考查学生对古诗词的识记能力。学生需要根据诗句内容，写出对应的作者和诗句出处。四、文学常识1.（1）李白（2）《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》（3）欧·亨利（4）《呐喊》解析思路：此题考查学生对文学常识的掌握。学生需要根据所学知识，回答相关问题。2.（1）吴承恩《西游记》（2）罗贯中《三国演义》（3）曹雪芹《红楼梦》（4）施耐庵《