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文档简介

2024年山东省淄博市张店区科苑街道招聘社区工作者考

前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、优待是指按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待

遇。狭义的优待是指国家发给()和抚恤补助对象的优待金。

A.义务兵

B.义务兵家属

C.复员退伍军人

D.烈士

【答案】:B

2、N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部,他们原先大多属于

同一部队,有专业技术和特长,大部分身体健康,有从事力所能及工

作的愿望。于是,军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队,并

为老干部服务社会牵线搭桥。老干部中有的受聘担任中小学少先队大

队辅导员,有的作先专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案

例中,社会工作者的工作具有()的功能。

A.发挥军休干部才干,促进其社会实践参与

B.利用社会资源,拓展安置渠道

C.发挥军休干部专长,增加个人收入

D.利用社会资源,展示军休干部风采

【答案】:A

3、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有

一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形

势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,张莉设计了一个“职业生

涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小纽活

动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻

居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并

开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

【答案】:D

4、某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文明实践志愿服务

示范社区”,拟在社区培育成立多个志愿服务队,开展志愿服务。下

列工作中,属于志愿服务活动策划阶段的是(??)。

A.确定志愿者的配置数量

B.评估机构自身的人力配置

C.表彰奖励优秀志愿团队

D.进行志愿服务项目预算管理

【答案】:B

5、社会工作者打算从宏观层面介入残疾人社会工作,下列做法中,符

合的是()。

A.为残疾人提供物质帮助

B.帮助残疾人提供适应社会环境的能力

C.在社区营造志愿者支持系统,协助残疾人在社区“独立生活”

D.增加社会资本,形成具有亲和力的残疾人文化

【答案】:D

6、老年人最为关注和最渴望满足的需求是()。

A.经济保障

B.健康维护

C.就业休闲

D.身后事宜安排

【答案】:B

7、()的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生

活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。

A.光荣院社会工作

B.养老院社会工作

C.教养院社会工作

D.感化院社会工作

【答案】:A

8、(2020年真题)初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。

小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但

并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调

的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服

务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事

情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。

A.发展性

B.整体性

C.主体性

D.平等参与

【答案】:C

9、()是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满释

放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队

干部。

A.军队干部复员对象

B.退伍军人

C.伤病残军人

D.退役士兵

【答案】:A

10、为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,

为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。

其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检

B.?请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求

C.?利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座

D.?利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组

【答案】:C

11、(2020年真题)某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营

营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见

识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地

户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动

向老张询问了解情况,并协助老张完成报名流程,乐乐成为夏令营营

员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的()原则。

A.平等参与

B.家庭系统

C.最小伤害

D.儿童优先

【答案】:A

12、学校社会工作服务强调()与资源整合行动。

A.团队合作

B.学生配合

C.广泛参与

D.小组写作

【答案】:A

13.(2015年)社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,

小明一到教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写

出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想

法是否符合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小

明克服焦虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是

()O

A.辨识情绪

B.舒缓压力

C.转换想法

D.分辨是非

【答案】:C

14、在倾听了一对夫妻对孩子许多不满和抱怨之后,社会工作者采用

聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中,

正确的是()。

A.“你们对孩子有许多不满,目前你们最想解决的是什么?”

B.“你们对孩子有许多不满,让我们从最让你们头痛的地方开始”。

C.“你们对孩子有许多不满,平时遇到这些情况,你们是怎么处理的?”

D.“你们对孩子有许多不满,但一下子又无法解决,你们认为该怎么

办?”

【答案】:B

15、邱邱是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两

年后,邱邱被安排到技术中心接受技能培训。邱邱认为这是救助保护

中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对邱邱目

前的情况,社会工作者介入的重点应是()。

A.联系技校老师为邱邱创造良好的学习环境

B.引导邱邱要自立自强,将来好自力更生

C.处理邱邱曾经被亲人遗弃的内心冲突

D.动员周围的同龄伙伴来劝说邱邱

【答案】:C

16、(2019年真题)为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性

病预防工作,社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法,了解

居民的生活方式及对慢性病预防知识的需求,并在此基础上制订了以

倡导社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案,

上述工作中,小金的主要角色是()。

A.研究者

B.项目评估者

C.咨询者

D.项目计划者

【答案】:D

17、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历,抢救过

很多危重病人。由于长期的能量透支和巨大的工作压力,李主任最近

出现了严重的身心不适,常说“我感觉自己很失败,做不了手术了。”

这种状态影响到了他的正常工作,面对这种情况,医务社会工作者首

先应采取的措施是()。

A.策划李主任家庭会议,增强他的家庭动力系统

B.进行个案干预,舒缓压力,调整自我认知

C.组织举办重症医生支持小组,进行群体减压

D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休

【答案】:B

18、社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义,

坚持以救急救难为方向,以个人和家庭为对象,以()为目标。

A.保障居民达到社会平均生活水平

B.保障居民达到同类人群平均生活水平

C.保障居民达到社区平均生活水平

D.保障居民基本生活

【答案】:D

19、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能

力建设”。下列最符合该主题的做法是()。

A.协助救助对象成立合作社,培育社区领袖

B.联系各类服务组织,为救助对象提.供更多的服务

C.帮助救助对象拓展社会交往,修复或建立各类社会关系

D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门

【答案】:D

20、(2016年真题)大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当

司机。一段时间后,大李因工作强度大,不知不觉又开始吸毒,在与

社会工作者小林的一次会面中,大李告诉小林自己复吸的事,并表示

如果被老板和家人知道,不仅会丢掉工作,也会影响与家人的关系,

请求小林为他保密,对此,小林合适的做法是()。

A.明确告诉大李毒驾的严重后果,鼓励他积极戒毒

B.遵守保密原则,协助大李保住这份工作,以维持与家人的关系

C.遵循服务对象自决的原则,由大李自行决定是否辞职

D.联系大李的家人,要求其加强对大李毒驾行为的监管

【答案】:A

21、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在

服务策划阶段,社会作者需要做的是0。

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老年人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

D.了解老年人对健康教育活动的满意度

【答案】:A

22、社会工作者在家访中发现,刘老伯的个人卫生差,居家环境又脏

又乱,可能存在被他人疏于照顾的风险。对此,社会工作者最适宜提

供的服务是()。

A.家庭托养

B.居家照顾

C.经济支持

D.情绪疏导

【答案】:B

23、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他

感到很孤独、很难过,产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作

者求助。社会工作者在了解王某情况后,发现他的家人并没有像其他

家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源

帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于()。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】:A

24、社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的

服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影

响,最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,

受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇

女们的讲述反映了她们的()。

A.表达性的需求

B.比较性的需求

C.感觉性的需求

D.规范性的需求

【答案】:C

25、(2017年)老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工资

收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭陷

入困境,老刘整天待在家里,觉得自己无用,情绪低落。针对老刘的

情况,社会工作者首先应为其提供的服务是()

A.协助其申请低保

B.促进其社会交往

C.促进其身体康复

D.减轻其心理压力

【答案】:D

26、社会工作者经常运用()技巧向受助家庭成员解释、描述和传

递重要的信息和想法,让受助家庭成员了解困难解决的不同途径和经

验,并且舒缓受助家庭成员的压力。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

【答案】:C

27、()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要

方法。

A.缓解学生的学习压力

B.提升学生的生活技能

C.开展学生与家长的亲子活动

D.为学校教师提供教学教法的培训

【答案】:C

28、()是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。

A.全天候救助

B.专门救助

C.街头救助

D.流浪人员救助

【答案】:C

29、小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助

他们申请低保时,却发现这对夫妻经常争吵,丈夫动不动就对妻子小

李发脾气,小李也骂小高挣不来钱,连儿子都快要养不起了。此时,

社会工作者小王首先需要做的是()。

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

D.促进社会融入

【答案】:B

30、小颖成绩一直很好,对人也很有礼貌,但是班主任秦老师却发现

小颖最近常闷闷不乐,神情恍惚,脾气很暴躁,找她谈话没有任何效

果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉,希望她能给予帮助。针对

此类服务对象的特性,马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是

()O

A.“秦老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”

B.“秦老师让你来找我,你知道为什么吗?”

C.“秦老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧。”

D.“秦老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”

【答案】:D

31、(2019年)社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工

作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养.行为习惯.学业,亲

子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于O

A.家庭辅导

B.儿童问题辅导

C.亲职辅导

D.家庭团队工作

【答案】:C

32、社区社会工作者在中国城市社区工作时,对其社区进行分析,首

先应通过观察或与居民聊天掌握社区的()。

A.基本类型

B.基本情况

C.共同性问题

D.群体性问题

【答案】:A

33、补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,那么

除了要补充和改善家庭监护状况外,还需要补充和改善()。

A.家庭总体精神及心理健康状况

B.家庭健康状况

C.家庭经济状况

D.家庭规则

【答案】:C

34、社会工作者小王在为社区困难家庭提供服务时,积极引导青年志

愿者组织为孤寡老人提供陪聊服务,动员妇联为贫困家庭的妇女、儿

童提供相应帮助。社会工作者的这种做法主要是()。

A.建立邻里支持网络

B.整合驻社区单位的资源

C.发挥社会组织的力量

D.宣传社区的方案策划

【答案】:C

35、学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人,

不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种

状况,小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中,

有助于提升学生社交技巧的是()。

A.探讨诚信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题

【答案】:C

36、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外展

【答案】:A

37、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残

疾人承担,但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾

人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这

种情况,社会工作者宜采取的做法是0。

A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训

B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,以便做好工

C.在员工中开展残疾人权益宣教工作,消除对残疾员工的歧视

D.探访残疾人,了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决

【答案】:C

38、(2015年)社会工作者针对社区内16〜25岁人群不同需要,开展了

下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导:为待业青年提供求

职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】:A

39、老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省

会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建

筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲

的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对

此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,

为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

【答案】:B

40、小丽是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。

在目标设定阶段,她对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去

做,你觉得对你会有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有

没有什么障碍”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法

是()。

A.向服务对象解释设定目标的目的

B.确定服务对象的需要和问题

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】:D

41、下列属于老年人正式支持体系的是()。

A.慈善机构

B.社区老年中心

C.社区志愿服务组织

D.家庭成员

【答案】:B

42、某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家

庭成员实现就业,对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查,拟

对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作

是就业救助服务内容中的()。

A.转变就业观念

B.自我认知调整

C.职业技能培训

D.链接就业资源

【答案】:I)

43、社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行

车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护

残疾人的()

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】:D

44、下列不属于社区支援网络建立的策略的是()

A.个人网络

B.志愿者联系网络

C.邻里协助网络

D.家庭网络

【答案】:D

45、新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者

近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和"0〜3岁儿童的早期教养”

等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特

殊的角色是()。

A.支持者

B.教育者

C.服务者

D.保护者

【答案】:D

46、老年人个案工作要经过的各阶段顺序是()。

A.接案一评估一介入一预估一计划一结案

B.接案一预估一计划一介入一评估一结案

C.接案一预估一介入一计划一评估一结案

D.接案一介入一预估一计划一结案一评估

【答案】:B

47、(2018年)某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差,该社区的社

会工作服务站拟通过“共同行动”方式激发居民参与“重塑社区环境”

活动。在开展这项活动时,社会工作者适宜的做法是()。

A.告知居民重塑社区环境的目标

B.请居民共同设计和决定重塑计划

C.告知居民重塑社区计划的实施方案

D.请居民自己决定是否需要重塑社区环境

【答案】:B

48、(2017年)某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停

车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题

以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会

工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属

于推动居民社区参与方式中的()

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】:B

49、关于残疾人社会工作,表述错误的是()。

A.在残疾人社会工作中,要最大限度地利用社会保障政策

B.在残疾人社会工作中,社会工作者要有崇高的专业社会伦理精神和

助人为乐的奉献精神

C.残疾人靠自己的力量和努力可以维持和恢复自身正常的生活

D.在残疾人社会中,应充分利用调解的方式,并提倡团队协同工作的

方法

【答案】:C

50、大伟因交通意外导致下肢瘫痪,外出需以轮椅代步。为使大伟重

新融入社会,社会工者小林采用职业康复的方法帮助他,小林实施职

业康复服务的第一个环节应是()。

A.就业指导

B.职业培训

C.职业咨询

D.职业评估

【答案】:C

51、以下关于社会工作评估的说法错误的一项是()。

A.要有服务对象参与

B.主要是机构和社工在做,不需要服务对象的参与

C.包括过程评估和结果评估

D.目的之一是验证社会工作方法的有效性

【答案】:B

52、在我国内地首先推行社区矫正试点工作的城市是()。

A.北京

B.上海

C.天津

D.重庆

【答案】:B

53、某机构于春节前在A社区托儿所旁开办了日间托老所。3个月来在

评估项目时,居民们反映托老所收费太贵,还不如住在家时舒服,根

据反映的意见,该项目在策划过程中存在的主要问题是()。

A.开办时间不合理

B.服务内容不明确

C.服务地点不合适

D.服务与需求不匹配

【答案】:D

54、小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志

愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷

说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会

工作者需要提升小婷的()。

A.个人形象

B.自尊自信

C.自我价值感

1).自我效能感

【答案】:D

55、依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对

象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽

服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者

首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】:A

56、社会工作者针对社区内16〜25岁人群不同需要,开展了下列活动:

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】:A

57、(2017年)小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿

在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫去世后,精神

状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打的遍体鳞伤。根

据《反家庭暴力法》,小张首先要做的是()

A.向有关部门报告,确保孩子安全

B.寻找合适成年人,协助照料孩子

C.联系小王的家人,为小王提供帮助

1).组织社区志愿者,为小王提供帮助

【答案】:A

58、矫正社会工作者是()执行团队中的一员。

A.司法

B.社会福利

C.社会服务

D.刑罚

【答案】:D

59、(2019年)小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展

服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚

今年12岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过

夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。

小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服

务是()。

A.增强小刚家庭的能力

B.纠正小刚的偏差行为

C.修复小刚的社会支持系统

D.为小刚提供社会观护

【答案】:B

60、儿童社会工作方法主要有两种,其中一种就是以家庭为中心的方

法,那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是()。

A.解决儿童成长过程中的问题

B.针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务

方式

C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式

I).在这里的家庭只包括原生家庭

【答案】:C

61、小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得

自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容

易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该

关注()

A.小红与妈妈日常的沟通状况

B.小红拥有的能力

C.小红家庭特定发展阶段的要求

D.小红自己的想法

【答案】:A

62、老年人的知觉、智力、解决问题、理解过程、学习再学习过程、

内驱力以及情绪等方面能力的降低和反应迟缓是()现象。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社会的老化

D.身体的老化

【答案】:B

63、针对(),医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适

应医院环境和治疗过程,降低其对于医院和治疗的恐惧感。

A.叛逆时期的青少年

B.儿童患者

C.照顾者

D.重症老年患者

【答案】:B

64、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作的法律法规。

在女工们学习的下列政策法规中,居于主体地位的是()。

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国妇女权益保障法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国慈善法》

【答案】:B

65、下列关于我国社区康复的文化背景的说法,错误的是()。

A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力,开展社

区康复必须深刻了解我国的文化背景

B.实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的

智慧和创造

C.目前,由于种种原因,在我国开展社区康复工作,还没有较好的基

D.中国社区的文化特点,决定了社区康复必须有自己的特色

【答案】:C

66、(2016年)社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作的

法律法规。在女工们学习的下列政策法规中,居于主体地位的是

()O

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国妇女权益保障法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国慈善法》

【答案】:B

67、养老机构照顾是老年社会工作服务的一种,下列养老机构照顾的

说法中表述不正确的是()。

A.入住养老机构的老人在日常生活、身体情绪等方面具有一定的特殊

性,需要社会工作者深入了解和注意

B.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员,负责满足老人心理、

社会和家庭方面的需要

C.在所有老年人服务中,机构照顾往往是老人最先选择的服务方式

D.根据照顾质量,可以将养老机构照顾模式分为“园艺模式”和“仓

储模式”

【答案】:C

68、抑郁症、()、澹妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问

题。

A.健忘症

B.痴呆症

C.孤独症

D.狂躁症

【答案】:B

69、张老年轻时是军人,屡立战功,退役后到当地的光荣院疗养。随

着年事13高,张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活,每日拿着

当年的旧照片,一看就是几小时,每天还会把自己的军功章逐个擦拭

一遍,日复一日,张老的生活越来越单调,觉得当下的生活毫无意义,

不再参加光荣院的集体活动,也不与光荣院的其他老人联系。此时,

社会工作者最适宜的做法是()。

A.引导张老忘记曾经的经历,回归现实

B.引导张老融入现在的光荣院生活

C.分享张老的军队生涯,珍惜当下生活

D.分享张老昔日的辉煌,忘却现实的烦恼

【答案】:C

70、脑瘫患者小王的父母年事已高,在照顾小王的过程中感到力不从

心,向社会工作者小李求助。小李的下列做法中,能够直接缓解小王

父母照顾压力的是()。

A.联系社区照顾机构协助照顾小王

B.联系治疗师对小王父母进行家庭治疗

C.向小王父母提供正确照顾小王的方法

D.邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组

【答案】:B

71、至赵为了让自己的孩子接受更好的教育,把儿子送到市重点高中

读书。为了多赚点钱供孩子上学,老赵每天起早贪黑,工作非常辛苦。

但是,儿子却不能理解父亲的用心,在学校与同学拉帮结派,打架斗

殴,上课不专心听讲,甚至还和老师顶嘴,伤透了老赵的心。老赵对

自己的儿子倍感无奈,于是求助社会工作者小何。针对老赵家的情况,

为了改变孩子的行为,小何应该开展()服务。

A.家庭心理疏导

B.家庭健康教育

C.家庭行为学习

D.家庭情绪管理

【答案】:C

72、()是指学生违反伦理道德,特别是不遵守社会公德的行

为。

A.违纪行为

B.违法行为

C.失仪行为

D.失德行为

【答案】:D

73、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相

关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续

管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将

计划张贴在社区的几处重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居

民社区参与方式中的()。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】:B

74、(2018年)老张突发心梗,手术后转入医院监护病房。由于在监护

病房目睹同室病友病情恶化抢救,监护病房又不允许家人全程陪伴,

老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助,此时,社

会工作者首先应提供的服务是()。

A.协助家属照顾老张

B.协助老张认识心梗疾病

C.协助老张与医生沟通

D.协助老张适应病房环境

【答案】:D

75、小江今年23岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复

医院,只是这个康复医院的硬件设施不足,为了保证小江接受最好的

医疗,尽快康复,社工小李向小江提供相关的医疗资讯的同时,还帮

助他联络医疗团队的各专业同仁,为小江提供全面性诊疗。小李的做

法属于()。

A.协助处置小江及其家庭的问题

B.协助增强小江对医院环境的适应

C.协助处理小江与医疗系统的关系

D.出院及跟进服务

【答案】:C

76、()常常是一个人日常功能发挥的最重要的影响因素。它

在很大程度上决定了老年人的生活安排和生活方式。

A.心理年龄

B.生理年龄

C.社会年龄

D.年龄阶层

【答案】:B

77、小李发现邻居小张经常打女儿,于是向社会工作者小邓反映,希

望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小

邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将

承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是()。

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

【答案】:B

78、小雨是家中的独生子,今年刚刚和小李结婚,小雨为了方便照顾

自己的爸妈,把他们接到家中一起居住。这个家庭结构类型属于

()O

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

I).领养家庭

【答案】:B

79、优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺

牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。

A.当地规定的标准

B.当地最低生活保障标准

C.国家规定的标准

D.国家规定的最低生活保障标准

【答案】:C

80、小红8岁时,其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所,因无其他法

定监护人,小红被送到儿童福利机构照管。近期,小红妈妈即将被解

除强制隔离戒毒,%判断小红能否在妈妈出所后回家生活,社会工作

者应对()进行评估。

A.小红的健康状况

B.小红妈妈的监护能力

C.小红的学习状况

D.小红爸爸的戒毒效果

【答案】:B

81、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时,扮演的角色是()。

A.倡导者

B.调解者

C.服务者

D.支持者

【答案】:B

82、2008年,小李在某城市建筑工地劳动时,不慎从脚手架上失足摔

落致残,他向社会工作者求助以维护自身的合法权益,此时,社会工

作者首先应该()。

A.要求建筑工地负责人给予适当赔偿

B.协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题

C.要求小李的家属前来协助介入

D.按照医疔机构的诊断证明进行预估

【答案】:B

83、在具体开展亲职教育辅导服务时,“父母效能训练模式”教导家

长如何能成为一位有效的()强化亲子关系。

A.教育者

B.管理者

C.使能者

D.辅导者

【答案】:I)

84、()、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。

A.独居老人

B.困难老人

C.高龄老人

D.伤残老人

【答案】:C

85、以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。

A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看

法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观

B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念”是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当

地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健

康的自我概念,才不致迷失方向

【答案】:B

86、社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改

变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意,社会工作者将其列入

介入行动,最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违

背了选择介入行动的()原则。

A.以人为本,服务对象自决

B.直接考虑服务对象的发展阶段和特点

C.与服务对象相互依赖

D.个别化

【答案】:A

87、小雪是某社区的社会工作者,她在为进城务工人员的子女提供服

务。通过接触了解,小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习

的困难,小雪在为其制订服务计划时,不仅关注进城务工人员子女本

身及其家庭的状况,同时,也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。

上述案例中,社会工作者小雪在为服务对象提供服务时,运用了

()理论。

A.生态系统

B.家庭系统

C.生命周期

D.家庭治疗

【答案】:A

88、(),提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一

个重要环节。

A.用“常规方式”替代"非常规方式”

B.用“非常规方式”替代“常规方式”

C.整合“非常规方式”和“常规方式”

D.将“常规方式”转换为“非常规方式”

【答案】:A

89、社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。他从小生长在离

异家庭,奶奶将他一手抚养长大,百般宠爱,徐某逐渐成了一个事事

以自我为中心,行光偏执、冲动、任性的“小霸王”,矫正初期,无

论社会工作者怎样努力,徐某总是沉默不语,消极抵触。但社会工作

者并没有放弃,从生活琐事开始,真心实意地关心徐某,渐渐地,徐

某开始对工作者产生了信任。本案例中,社会工作者坚守了()的社会

工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

I).非评判

【答案】:A

90、家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的,它针对家

庭中的()。

A.儿子

B.女儿

C.老年人

D.父母亲

【答案】:D

91、当服务对象出现特别需要时,社会工作者为其提供帮助,例如紧

急医疗救助、特别教育补贴以及从非正式社会网络和资源系统获取的

资源等。社会工作者上述介入行动属于()。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】:C

92、(2015年)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈

中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作

业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】:C

93、家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一,那么以下关于家庭

寄养的描述正确的一项是()。

A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地

C.家庭寄养,为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环

D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序,出现了家庭监护永久或者

临时缺失的儿童

【答案】:D

94、某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向往,在机

构开辟了一个工作区,请专人指导服务对象加工制作包装盒,产品由

当地一家礼品公司收购销售,并以计件工资方式给付服务对象劳动报

酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的()。

A.庇护性就业

B.福利企业就业

C.按比例分散就业

D.自主经营就业

【答案】:A

95、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()o

A.家庭生命周期理论

B.生态系统理论

C.社会互动理论

D.家庭系统理论

【答案】:D

96、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,

未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发

现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责,“如果当时我带他去医院,

或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,

社会工作者首先要先李奶奶提供()。

A.生命教育

B.哀伤辅导

C.丧葬安排

D.健康照顾

【答案】:B

97、小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了几

天后,小王被安排接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他

了,因此对学习没有兴趣,针对小王目前的情况,社会工作者介入的

重点是()。

A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境

B.引导小王要自立自强,将来好自力更生

C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突

D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王

【答案】:C

98、从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、解放式社

区教育和()。

A.文化式社区教育

B.环保式社区教育

C.补偿式社区教育

D.伦理式社区教育

【答案】:C

99、()认为社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式

着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需求,提供符合受助家庭成

员要求的服务。

A.家庭处境化原则

B.帮助家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】:C

100、伤残军人张某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身状况安

排他到残联工作。张某工作十分认真,但常常发脾气,领导收到很多

人对他的投诉,因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到,由

于残疾,张某内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针

对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。

A.社会行政

B.社区工作

C.小组工作

I).个案辅导

【答案】:D

101、乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作

者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起帮助他们

建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。

A.居民参与的增强

B.社区管理的改进

C.互助网络的建立

D.生活环境的改善

【答案】:C

102、针对寄养家庭,培训的具体内容不包括()O

A.了解儿童寄养的意义

B.了解寄养家庭的权利

C.了解福利机构儿童的特点

D.了解寄养家庭的责任

【答案】:C

103、(2020年真题)社会工作者小林在入户走访评估时发现,刘阿姨

的家庭符合最低生活保障救助条件,但刘阿姨并没有提出申请。刘阿

姨认为自己虽然出行需要坐轮椅,行动不便,但依然有动手能力,希望

能自食其力,为就读初中的女儿做榜样。对此,小林适宜的做法是

()O

A.向刘阿姨介绍国家教助政策设立的目标

B.劝说刘阿姨继续申请救助,保障基本生活

C.尊重刘阿姨的意见,为其提供相关工作信息

D.尊重刘阿姨的意见,停止为其开展救助服务

【答案】:C

104、从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采

取的主要介入类型是()。

A.直接介入

B.间按介入

C.综合介入

D.交叉介入

【答案】:C

105、优抚医院社会工作和光荣院社会工作的服务对象药物滥用和药物

依赖现象中,最常见的是()。

A.服用违禁药物

B.滥用处方药

C.服用抗生素

I).过量服用药物

【答案】:B

106、当今社会,年龄歧视依然存在,对伤残的、不能工作的、不能运

用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法。在进行老年

社会工作时,要注意()。

A.价值观问题

B.移情与工作倦怠问题

C.社会参与问题

D.居家安全问题

【答案】:A

107.大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已

有半年,明显消瘦,无法上学。面谈过程中,社会工作者发现,大力

因婚外情一年前开妗与妻子闹离婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,

就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析,认为女儿的

厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理,社会工作

者对该家庭干预的主要目标应是()。

A.改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B.改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响

C.重构家庭界限,引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

D.调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

【答案】:D

108、张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年

矫正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张某的相关档案材

料,做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊重、平等、接纳、

关怀的价值理念与张某进行交谈。下列问话中最恰当的是()。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”

B.“您了解社区的纪律和规定吗?”

C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”

D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”

【答案】:C

109、张奶奶与儿子一家共同生活。张奶奶的儿子媳妇因工作繁忙且

经常出差,便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现

张奶奶的房间十分凌乱,散发出难闻的气味。张奶奶躺在床上,嘴

唇干裂,床头柜上摆放着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:

“活着真受罪。”保姆说,张奶奶几周前因洗澡不慎滑倒,造成骨

折,一周前出院回家静养。上述情况表明,张奶奶目前生活存在的

风险因素是OO

A.身体虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照顾

I).自我忽视

【答案】:C

110.在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会工作者大

刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行

自主决策,学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则

是()

A.瞄准精准扶贫的目标

B.尊重服务对象自决权

C.关注服务对象的特点

D.注重服务的经济效益

【答案】:B

11k某社会工作服务机构进行自我评估时发现,机构有关女员工产假

等方面的制度不健全,遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、

带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这一工作满足了()需

要。

A.妇女的生殖健康

B.保护妇女权益与发展

C.贯彻男女平等基本国策

D.建立性别平等的社会环境

【答案】:A

112、(2018年真题)某市政府成立了性别平等评估咨询委员会,要求

市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会,先行评估该政

策是否体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角

度来看,这项要求满足了妇女对()的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】:D

113、某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志

愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥

所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上述属于青少年

社会工作类型中的()服务。

A.预防性

B.矫正性

C.发展性

I).治疗性

【答案】:C

114、在决策过程中,社区建设或改造的规划由社区居民共同决策,并

在决策过程中分配任务,让大家共同分担执行责任,形成分工与合作。

这属于社区参与层次和形式中的()。

A.咨询

B.协商

C.共同行动

D.社区自治

【答案】:C

115、社会工作中,发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决

策行动过程的环节是()。

A.问题的预估

B.制订计划

C.实施介入行动

I).构建行动计划

【答案】:B

116、在某少年宫工作的社会工作者小刘,为一些存在亲子冲突的家庭

设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的上组活动计划中,与父母

组的“分析聆听的障碍”活动相对的应该是子女组的()活动。

A.学习做个好孩子

B.建立同辈群体支持

C.学习同理的表达

D.学习表达的技巧

【答案】:D

117、青少年偏差行为的产生很多是缘于()。

A.社会缺失

B.环境缺失

C.家庭缺失

D.自我意识缺失

【答案】:C

118、社会救助社会工作的主要功能不包括()。

A.协助服务对象申请适合的救助项目

B.协助服务对象提升反贫困的能力

C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障

D.促进服务对象的社会融合与社会支持

【答案】:C

119、(2015年)赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因

交通意外身亡,老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故,以

拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】:B

120、(2016年真题)盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反

对。这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的

()O

A.社区康复权

B.社会福利权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】:D

12k老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学

习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常

辛苦,时常因家庭琰事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵

守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李

既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为

了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

【答案】:A

122、预估阶段的最终目的是()。

A.对制订正确的计划做贡献

B.了解服务对象的来源

C.消除服务对象的问题

D.对服务对象的问题有所了解

【答案】:A

123、下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是()。

A.提供情感支持

B.发展支持系统

C.链接社会资源

D.资源整合实施

【答案】:D

124、老刘年轻时非常聪明爱学,也非常擅长电子产品,最近随着年龄

的增长,老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢,老刘

这种老化属于()。

A.生理老化

B.心理老化

C.社会老化

D.记忆老化

【答案】:B

125、机构为()是完成收养的重要一步。

A.为双方开展的适配服务

B.收养家庭培训

C.收养家庭评估

D.办理收养手续

【答案】:A

126、人际沟通是青少年发展的重要方面,协助青少年建立良好的人际

交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有着重要作用。

常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和()。

A.暖昧式

B.重叠式

C.配合式

D.任务式

【答案】:A

127、(2020年真题)14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识

较弱,因家长监护不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处

置后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提

供辅导与陪伴服务。此时,小魏最宜开展的工作是

A.危机干预

B.关注小花的心理和行为变化

C.资源链接

1).为小花家长提供防性侵知识

【答案】:B

128、小强是某校初三学生,因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉

惩罚为手段的专门机构戒除网瘾,这段不愉快的经历让小强对父母产

生了很深的误解,认为他们根本不爱他,才让他去受折磨;小强的父

母也感到十分委屈和懊悔,觉得白花钱没效果,还给孩子造成心理创

伤,干脆不管小强了,小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小

方。小方首先帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题,根据以上

描述,小强与父母的亲子关系目前存在的问题是()。

A.纠缠

B.忽视

C.疏离

D.对立

【答案】:C

129、(2016年)某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻

辅导及闲暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是()。

A.改善劳动关系

B.平衡职工的生活与工作

C.保障职工安全

D.帮助职工困难群体

【答案】:B

130、“帮助老年人,特别是失能、失智等有需要的老年人及家庭申请

政府与社会资助”是宓年社会工作()方面的服务内容。

A.家庭辅导

B.救助服务

C.照顾安排服务

1).适老化环境改造

【答案】:D

13k儿童医务社会工作中,医务社会工作者应该帮助其适应医院环境

和治疗过程,降低其对于医院和治疗的恐惧感,采用适合患儿生理、

心理发展阶段的社会工作方法是()。

A.游戏治疗

B.情绪治疗

C.物理治疗

D.语言的交流

【答案】:A

132、班主任王老师是个十分负责的人,高考在即,她发现很多学生都

在废寝忘食地学习,并且有很多同学出现焦虑情绪,针对这些情况,

王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导,主要服务

内容是()。

A.成立互助小组,分享彼此感受,缓解学生的焦虑情绪

B.向学校反映,增加学生假期时间

C.成立志愿者团队,帮助班上学生补习功课

D.与家庭联系,帮助学生营造一个良好的学习环境

【答案】:A

133、在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。

他是被“老板”租生后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱全

部交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李在初步确

认事实后首先采取的是0。

A.向当地公安部门报告

B.帮助该儿童寻找家人

C.带他到医院检查身体

I).向当地的救助管理中心求助

【答案】:A

134、()可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技

巧的运用程度。

A.目标

B.计划

C.步骤

D.评估

【答案】:D

135、肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉,根据医嘱

于近期出院,并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的一员,社会工作

者应提供的服务是()。

A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导

B.配合医生开展周大爷治疗需求评估

C.预先安排周大爷的后事一条龙服务

D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

【答案】:A

136、社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女

沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内

容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是

()O

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

【答案】:C

137、小项在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务

繁重,还经常因不被服务对象理解感到担忧,小项越来越压抑和倦怠。

与小项有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,

社会工作者最宜采用的做法的是()。

A.开展支持小组

B.消除社会隔离

C.提供物质支持

D.增进社会融合

【答案】:A

138、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学

习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常

辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵

守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李

既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为

了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

【答案】:A

139、社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,

说谎.打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时.最合

理的目标除述是:

A.提升张某与外界的沟通能力

B.减少引某打骂孩子的次数

C.消余张某的物质生活难问题

D.让张某不再说谎

【答案】:A

140、青少年社会工作评估的核心部分是:

A.评估主体

B.评估客体

C.评估目标

D.评估方法

【答案】:A

141、随着网络的普及,社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象

日益增多,他希望对自己所服务的学习进行评估,识别社会交往退缩

问题严重的学习,以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表

为()。

A.格塞尔发展顺序量表

B.儿童社会期望量表

C.阿亨巴赫儿童行为量表

D.儿童自我意识量表

【答案】:C

142、(2019年)某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。宁宁

虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁进行

危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引导宁

宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开展的

上述工作是为了()。

A.定义宁宁的危机问题

B.向宁宁提供持续支持

C.确保宁宁的生命安全

1).讨论宁宁问题的多种可能

【答案】:A

143、(2019年)小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小

伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。

根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的()

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】:A

144、(2017年)医务社会工作者发现,许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍,

但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍,孩子为此哭闹,

家长束手无策,这种情况说明这些家长对孩子过度保护,又不知如何

安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要,医务社会工作者适宜

的做法是()

A.帮助家长处理情绪问题

B.提升家长照顾患儿的能力

C.帮助处理家庭关系问题

D.构建患儿的社交支持系统

【答案】:B

145、企业社会工作实务开展过程中有一系列的小组工作类型,下列关

于企业中小组的说法中不正确的是()。

A.为职工组织插花、跳舞、扑克牌等活动属于兴趣、娱乐小组

B.职业规划小组属于教育小组

C.教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧

D.在支持小组中,最重要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相

支持

【答案】:B

146、小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展服务中叼

着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年12岁,

在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。刚在街

头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。小刚获得

了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服务是

()0

A.增强小刚家庭的能力

B.纠正小刚的偏差行为

C.修复小刚的社会支持系统

【).为小刚提供社会观护

【答案】:B

147、()是指通过一系列措施,稳定且合理地解决残疾人的就业问

题,主要是提供职业服务,如职业咨询、职业评估、职业指导、

职业训练和有选择地安置工作。

A.职业康复

B.教育康复

C.社区康复

D.社会康复

【答案】:A

148、高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护

理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工

作者认为王大妈遭遇的是()老人的问题。

A.虐待

B.忽视

C.疏于照顾

I).冷漠

【答案】:C

149、()是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字

的提炼和积累而成的智力。

A.结晶智力

B.液态智力

C.固态智力

D.感官功能

【答案】:A

150、在军队多次获得荣誉的王军官,因为意外事故造成贱疾,现在只

能靠亲人的帮助才能顺利地生活和工作。他的情绪日渐低落,越来越

感到生命没有意义,对什么事都没有兴趣,为协助王军官找到生命的

意义,珍惜当下,最可行的方法是0。

A.为王军官提供情绪辅导

B.为王军官建立家庭支持网络

C.为王军官开展社区康复

D.回顾过往经历.建构生命意义

【答案】:D

151、某县公安局接到当地学校老师报案,称该校7岁女生小花疑似被

其母亲刘某虐待,伤情严重。公安局调查后得知小花系刘某的非婚生

女儿,刘某无稳定工作,家庭经济困难,生活压力大,常以各种借口

打骂小花。经当地司法鉴定中心鉴定,小花的伤情为轻微伤。公安局

将此案转介给了县民政局,县民政局请社会工作者小王跟进此案,小

王首先应当采取的措施是()。

A.帮助刘某纠正错误的教养理念和行为

B.发动网络募捐,为小花筹集医疗和生活费用

C.联系儿童福利机构,为小花提供临时照料服务

D.协助刘某参加职业技能培训,改善家庭经济状况

【答案】:C

152、标签理论是以社会学家()的理论为基础而形成的一种社会工

作理论。

A.贝克

B.皮亚杰

C.奥古斯特斯

D.班杜拉

【答案】:A

153、(2020年真题)小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里,

小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育,后被转介给学校社会工

作者小李。小李与小杰会谈后发现,小杰常常误会同学的语言和行为,

缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受,

小李的下列做法中正确的是()。

A.培养小杰分辨个人情绪的能力

B.指导小杰学会赞美他人

C.引导小杰探讨宽恕他人的意义

D.帮助小杰学会向他人道歉

【答案】:A

154、社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩,男孩瘦小

的身上留有许多新旧伤痕,经询问后得知,男孩常因吃饭慢.衣服脏.

事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后,初步判断男孩

可能遭受了家庭暴力。为此,他首先应当()

A.报案

B.寻求法律援助

C.对家长进行法制教育

D.安置到儿童福利机构

【答案】:A

155、关于学校社会工作者,下列理解不正确的是(

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