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文档简介

第七章大学生性心理健康与恋爱一、大学生性心理的发展：

(一)

什么是性心理：是与性特征、性要求和性行为有关的认知、情感、观念、需要和经验等心理活动。

(二)大学生性心理活动的特点：

1

、对性文化热切关注：大学生由于缺乏直接性满足的合法条件，则更多的是在性文化上倾注自己的热情。他们比较3/19/20251注意各种有关性的书报、杂志和其他媒体，了解性知识、探听性趣闻，津津乐道性的话题。2、对异性充满兴趣与爱慕：

喜欢谈论和评价异性；注意自己的形象，喜欢在异性面前表现自己；想与异性接近，想谈恋爱等。3

、出现性幻想与性梦：在特定因素的诱导下，幻想与自己爱慕的异性约会、相处时的亲密情景。3/19/20252

性梦：梦中出现与性有关的人或情境，这种梦通常叫性梦。4、爱情的感召力仍然高于直接的性行为（潘绥铭）5、性观念趋于开放，但仍表现出矛盾：

(二)性焦虑：

指对自己的与性有关的形体、心理行为是否和自己的性别角色相吻合而忧虑。

3/19/20253(三)维护性心理的健康：1、树立正确的性认知观念2、发展与自己的性别角色相适应的心理与行为3、健康、适当的方式调适或转移自己的性冲动。适度的性压抑正当的、健康的渲泄升华

3/19/202544、对于性骚扰，女性要态度鲜明、坚决拒绝，必要时予以还击。5

、和异性保持正常的交往和接触。6

、注意性生理保护：穿衣、活动、安全的性行为有性经历的大学生中，将近一半的人没有采取避孕措施。

三、大学生异性交往的艺术：(1)首先把异性当作你的同性来交往，遵守一般的交往规则。(2)注意异性的心理特点，增加交往的针对性。(3)异性交往最好是群体交往。(4)把握好异性交往的尺度。3/19/20255(一)大学生恋爱的特点：1、想谈恋爱的愿望强烈，但相应的能力、经验和心理准备不足。2、对恋爱挫折的承受能力弱，一旦受挫，伤害很深，往往要痛苦很长一段时间。3、急于求成，不愿通过一般交往，相互了解后才选择进一步发展。4、注重自我的感觉和感受，很少考虑对方的愿望或实际可能性。3/19/20256(二)大学生恋爱主要动机分析：

1、生理、心理的发育成熟：

2、对父母依赖的转移;3、对学习生活等方面失落的补偿;4、填补空虚寂寞;5、从众心理;6、世纪末心态.3/19/20257

1、要有正确健康的恋爱观:爱一个人==给自己做某事的理由爱一个人==一定会得到同等的回报

2、学会调适热恋中的性冲动：

3、既真诚付出，又不失去自我。

4、妥善处理恋爱中的矛盾，坚强面对失恋打击。

(1)寻求人际帮助，渲泄情绪；

(2)暂时逃避，不为难自己；(三)培养健康的恋爱心理与行为：3/19/20258(3)我该怎么

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