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文档简介

《珍惜时光》主题班会教案【活动目的】【活动准备】【活动过程】合：珍惜时间，把握青春，做时间的主人！同学们：今天我节目二：故事1讲述“爱迪生的故事”过渡：故事中爱迪生常对助手说的话就是：“浪费，最大的生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算他说：“时间，时间间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”故事2讲述“浪费时间的故事”（场地的一半为牛牛的家，一半为教室。牛牛坐教师（在教室里同学们，今天的课外作业是第一课的牛牛：我作业还没做呢？（想了一会）好吧，作业明天再做。（跟同学A下场。然后）（教师：同学们，今天的作业是第二课的练习题。（牛牛从课同学B：牛牛，美国职业篮球赛，快。）（集体朗诵《明日歌》：“‘明日复明日，明山何其多。我生待明日，明日成蹉跎。”规则：放一只箩筐，可用水桶或纸篓等容器代替，另一端放学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进在生活中，我们往往不珍惜一分钟，觉得那是微乎其微，微不足

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