第14课编码的规则制订（课件）四年级上册信息浙教版_第1页
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信息科技第14课：编码的规则制订1准备编码的数据2制定编码的规则目录一起学习信息科技讨论一起来讨论一起来讨论讨论一起来讨论讨论一起来讨论讨论一起来讨论讨论一起来讨论建构生活中不仅数据无处不在，编码也是如此。根据实际的需要，设计不同的编码规则。设计时需要考虑编码的应用环境、编码方式、管理需要等多种因素。准备编码的数据建构准备编码的数据建构任务一探究【实践探究】1.你所在的教室里，有哪些物品可以被编码后管理，请填写表格。制订编码的规则建构制订编码的规则建构制订编码的规则建构任务二探究【合作探究】1.教室里的物品种类繁多，数量不一，小组合作，为其他物品制定编码规则，并讨论哪一种合理。编码方式多建构编码方式多建构编码方式多建构编码方式多建构任务三探究【合作探究】1.完善教室里其他物品的编码规则，并填写编码表。感谢认真学习的自己下节课见

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