第六单元欣赏小放牛（课件）人音版音乐三年级下册

在上课前，我们看一幅水墨画，这幅画和我们即将上的课有什么关系呢？放牛的小童和村姑在对话，这是一个非常有名的剧目，《小放牛》的场面，表现了村姑在向小牧童问路，牧童却故意刁难，俩人一问一答的情景。小放牛是流行于河北省民间的歌舞小戏，根据这个内容改编的戏曲种类很多，有黄梅戏，京剧，扬剧，二人转，淮剧等等，民歌小放牛也流行于大江南北，深受人们喜爱。在传唱过程中，曲调和歌词都会根据传唱人的情况有些变化，但歌词内容丰富多样，涉及到赵州桥与许多的民间传说之间的联系，极具地方特色，最多的歌词有二十几段，其中，影响较大的，当属下面这段；请同学们听一听，这段旋律讲了什么？共分为几个乐句？视频资料请同学们听一听，这段旋律讲了什么？共分为几个乐句？歌曲采用对唱的形式，一问一答，歌曲共有四个乐句，歌中唱的赵州桥距今已有一千三百年历史，由于气势磅礴，巧夺天工，因而受到古往今来，人民群众的歌颂和喜爱，民间代代相传，鲁班修桥的神话故事以及歌谣小放牛，不仅表达劳动人民对桥的中爱，也为该桥涂上了一层神秘的色彩。赵州桥，是一座位于河北省石家庄市赵县城南洨河之上的石拱桥，因赵县古称赵州而得名。当地人称之为大石桥，以区别于城西门外的永通桥（小石桥）。赵州桥始建于隋代，由匠师李春设计建造，后由宋哲宗赵煦赐名安济桥，并以之为正名。

小放牛 河北民歌赵州桥(来)什么人修？玉石栏杆什么人留？什么人骑驴桥上走？什么人推车压了一道沟麻咿呀嘿？赵州桥(来)鲁班爷爷修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车压了一道沟麻咿呀嘿。让我们一起来了解一下这首河北民歌小放牛，我们先来读读歌词

小放牛 河北民歌赵州桥(来)什么人修？玉石栏杆什么人留？什么人骑驴桥上走？什么人推车压了一道沟麻咿呀嘿？赵州桥(来)鲁班爷爷修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车压了一道沟麻咿呀嘿。聆听范唱，用lu哼唱旋律视频资料跟着视频，看着歌词，听着音乐一起来唱一唱；器乐演奏小放牛这首作曲，也多次被改编为器乐曲，下面，我们来聆听乐曲小放牛，你能听出，这是用什么乐器演奏的吗？乐器是怎样表现两人一问一答的？在速度上又发生了哪些变化？器乐演奏这首作品，是唢呐和乐队配合演奏的；唢呐运用了唢呐的技巧，在音区和音色上发生变化来模仿两个角色；在一段欢快的引子之后，主题旋律做出了各种变化与发展，在不同的速度中多次出现，形成了三个段落，速度也越来越快，最后，在热烈的气氛中结束乐曲。唢

呐唢呐，中国双簧木管乐器。在南方是“八音”乐器中的一种，在河南，山东称作喇叭，传统唢呐有百鸟朝凤、豫西二八板等经典曲目。又称：喇叭，你知道唢呐怎么吹吗？第一段让我们来听一听乐曲第一乐段，听一听怎么样一件乐器扮演两个角色？并且，你有没有听到刚才我们学唱的旋律？它出现了几次？在哪一句上发生了一些变化呢？主题旋律一共出现了三次，每次都在第一乐句发生变化，其中第三次出现主题旋律时，音区和音色都发生了变化，好像村姑在向小牧童问路第一段这里村姑用了唢呐特殊的技法，叫做卡腔，卡腔是专门模仿人的声音，请同学们跟着音乐唱一唱新的旋律第二段第二段中，表现了牧童和村姑一问一答，小牧童一心想难倒村姑，在乐曲中，牧童的音色用了唢呐本身的音色，而村姑的声音，用了卡腔的演奏方法，声音稍暗淡，音区更低沉，请同学们听一听，牧童和村姑各出现了几次？你可以伸出小手来数一数，左手代表牧童，右手代表村姑，让我们一起来听一听。小牧童出现了三次，村姑出现了两次，最后一次，牧童的出现好似小嘴喋喋不休，一气呵成，提出了很多的问题。第三段第三段的速度更快了，并把主题旋律加以展开，同学们，你们听一听，牧童跟村姑是在乐曲的一开始变发生对话了吗？他们是怎么对话的？不是一开始就进行对话，因为一开始出现了一个很高而且很尖锐的声音，这也是唢呐的一种特殊技巧，叫口琴，口哨，两个铜片连在一起放在嘴中，靠气息振动发声，第三段句幅明显缩短，仿佛两人的回答越来越快，气氛更为热烈。最后的尾声，速度放慢，唢呐与乐队齐奏，乐曲在欢快的气氛中结束。当然，牧童并没有为难村姑，乐曲结尾传来牧童和村姑爽朗的笑声。整曲欣赏这首作品的结构为：下面同学们和老师聆听全曲，边听连用左右手代表村姑和牧童，随着音乐一开一合模仿他们说话吧。引子+第一段+第二段+第三段+尾声左右对比聆听，连接对应的选项。唢呐笛子明亮、高亢木制加铜管吹管乐器明快、清