新职教高考2025年本科对口中职招生考试语文模拟试卷82（阅读理解部分）《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩今日金沙滩》《登高》

新职教高考2025年本科对口中职招生考试语文模拟试卷82（阅读理解部分）《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》《登高》一、现代诗文阅读（共3大题，每题15分，共45分）（一）阅读《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》（节选），完成后面题目。闽宁镇初建时，条件极为艰苦。风沙漫天，土地贫瘠，缺水少粮，移民们面临着生存的巨大挑战。然而，他们没有被困难吓倒。政府积极引导，引入先进的农业技术，打井取水，改良土壤，鼓励移民种植特色农作物。经过多年的努力，曾经的干沙滩逐渐有了生机，一片片葡萄园、枸杞园在这片土地上蓬勃发展，为闽宁镇的经济发展奠定了基础。闽宁镇初建时面临的主要困难不包括（）A.风沙大B.土地肥沃C.缺水少粮D.生存挑战大答案：B答案说明：文中明确提到“风沙漫天，土地贫瘠，缺水少粮，移民们面临着生存的巨大挑战”，土地是贫瘠而非肥沃。A、C、D选项均为面临的困难。对应大纲1.1（理解文中重要词语和句子的含义）；难度：易。闽宁镇发生变化的原因是（）A.自然环境自行改善B.移民们消极等待C.政府引导，引入技术，移民努力D.大量资金投入，没有技术支持答案：C答案说明：从“政府积极引导，引入先进的农业技术……经过多年的努力”可知，是政府引导、技术引入和移民努力使闽宁镇发生变化。A选项自然环境未自行改善；B选项移民积极努力；D选项有技术支持。对应大纲1.4（归纳内容要点，概括中心意思）；难度：中。从这段文字可以看出闽宁镇移民具有（）A.懦弱逃避的性格B.消极怠工的态度C.坚韧不拔，勇于克服困难的精神D.依赖政府的心理答案：C答案说明：移民在艰苦条件下未被吓倒，积极努力，体现坚韧不拔、勇于克服困难精神。A选项懦弱逃避、B选项消极怠工、D选项依赖政府错误。对应大纲1.3（分析文章中人物的精神品质）；难度：中。（二）阅读《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》（另一段节选），完成后面题目。随着产业的发展，闽宁镇不仅有了农业产业，还逐渐兴起了特色旅游业。镇里利用独特的自然风光和民俗文化，打造了多个旅游景点。游客们来到这里，既能欣赏到广袤的戈壁风光，又能体验到当地回族独特的风俗习惯。旅游业的发展，进一步带动了餐饮、住宿等相关产业的繁荣，增加了居民的收入，让闽宁镇的发展步入了快车道。闽宁镇兴起特色旅游业的基础是（）A.发达的工业B.普通的自然风光C.独特的自然风光和民俗文化D.便利的交通答案：C答案说明：文中指出“镇里利用独特的自然风光和民俗文化，打造了多个旅游景点”。A选项文中未提及工业发达；B选项是独特风光非普通；D选项便利交通未提及。对应大纲1.2（理解文中重要词语和句子的含义）；难度：中。旅游业对闽宁镇的影响不包括（）A.带动餐饮、住宿等产业繁荣B.增加居民收入C.使当地环境恶化D.促进闽宁镇发展答案：C答案说明：从“旅游业的发展，进一步带动了餐饮、住宿等相关产业的繁荣，增加了居民的收入，让闽宁镇的发展步入了快车道”可知A、B、D选项正确，未提及使环境恶化。对应大纲1.4（归纳内容要点，概括中心意思）；难度：中。从这段文字可以推断出闽宁镇未来的发展趋势是（）A.停止发展，维持现状B.继续多元化发展，在产业融合方面取得更大进步C.只专注于旅游业D.放弃农业，只发展工业答案：B答案说明：闽宁镇从农业到旅游业及相关产业发展，可推断会继续多元化融合发展。A选项停止发展错误；C选项不只专注旅游；D选项未提及放弃农业发展工业。对应大纲1.4（根据文章内容进行合理推断）；难度：中。（三）阅读《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》（又一段节选），完成后面题目。如今的闽宁镇，街道宽敞整洁，现代化的建筑拔地而起，学校、医院等公共设施一应俱全。孩子们在明亮的教室里学习，老人们在公园里悠闲地散步。移民们的生活发生了翻天覆地的变化，他们用自己的双手创造了美好的家园，也见证了闽宁镇从贫困走向富裕的历程，这里成为了东西部扶贫协作的成功典范。如今闽宁镇的特点不包括（）A.街道狭窄脏乱B.有现代化建筑C.公共设施齐全D.生活美好答案：A答案说明：文中描述“如今的闽宁镇，街道宽敞整洁，现代化的建筑拔地而起，学校、医院等公共设施一应俱全……生活发生了翻天覆地的变化”，A选项与原文不符。B、C、D选项符合。对应大纲1.1（理解文中重要词语和句子的含义）；难度：易。闽宁镇成为东西部扶贫协作成功典范的原因是（）A.单纯依靠东部援助B.移民们自身努力，政府引导及东西部协作共同作用C.偶然因素D.西部自身资源丰富答案：B答案说明：闽宁镇发展是移民努力、政府引导及东西部协作结果，非单纯东部援助、偶然因素或西部资源丰富。A、C、D选项错误。对应大纲1.4（归纳内容要点，概括中心意思）；难度：中。从这段文字可以看出作者对闽宁镇的态度是（）A.批评B.漠视C.赞美D.怀疑答案：C答案说明：作者描述闽宁镇的美好变化，体现赞美态度。A选项批评、B选项漠视、D选项怀疑错误。对应大纲1.3（分析文章中作者的情感态度）；难度：中。二、古诗、词、文阅读（共3大题，每题15分，共45分）（一）阅读《登高》（节选），完成后面题目。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”描绘的景象是（）A.欢快热闹B.宁静祥和C.萧瑟凄凉D.神秘诡异答案：C答案说明：“风急”“猿啸哀”等词营造出萧瑟凄凉氛围。A选项欢快热闹、B选项宁静祥和、D选项神秘诡异错误。对应大纲1.5（体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术）；难度：中。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”运用了什么修辞手法？（）A.夸张B.拟人C.对偶D.比喻答案：C答案说明：两句诗在字数、结构、词性等方面对仗工整，运用对偶修辞。A选项夸张未体现；B选项拟人未体现；D选项比喻未体现。对应大纲1.5（分析诗歌运用的表现手法及其作用）；难度：中。从这几句诗可以感受到诗人（）A.愉悦轻松的心情B.壮志豪情C.因秋景引发的悲伤、愁苦之情D.对自然景观的恐惧答案：C答案说明：诗中描绘的秋景及氛围体现诗人悲伤愁苦。A选项愉悦轻松、B选项壮志豪情、D选项恐惧错误。对应大纲1.3（分析诗歌中作者的情感态度）；难度：中。（二）阅读《登高》（另一段节选），完成后面题目。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。“万里悲秋常作客”中“悲秋”的原因不包括（）A.秋天景色萧瑟B.长期漂泊异乡C.生活艰难困苦D.喜欢秋天答案：D答案说明：诗人因秋景萧瑟、漂泊异乡、生活困苦而悲秋，非喜欢秋天。A、B、C选项是原因。对应大纲1.2（理解文中重要词语和句子的含义）；难度：中。“百年多病独登台”体现了诗人（）A.强壮健康的身体B.热闹欢乐的生活C.孤独、多病的处境D.喜欢独自登台答案：C答案说明：诗句表明诗人多病且独自登台，体现孤独多病处境。A选项身体不健康；B选项生活不欢乐；D选项非喜欢独自登台。对应大纲1.3（分析诗歌中人物的生活状态和情感）；难度：中。从这几句诗可以看出诗歌的情感基调是（）A.积极向上B.乐观豁达C.沉郁悲凉D.平淡无奇答案：C答案说明：诗句中体现出的悲伤、孤独、困苦等情感，表明情感基调沉郁悲凉。A选项积极向上、B选项乐观豁达、D选项平淡无奇错误。对应大纲1.3（分析诗歌的情感基调）；难度：中。（三）阅读《登高》（综合节选），完成后面题目。《登高》一诗，前四句描绘秋景，后四句抒情。通过对风、天、猿、渚、沙、鸟、落木、长江等自然景象的描写，营造出雄浑壮阔又萧瑟凄凉的意境。诗人在这样的情境下，抒发了自己漂泊异乡、年老多病、生活艰难的愁苦之情，展现出深沉的人生感慨。诗歌前四句与后四句的关系是（）A.毫无关联B.前四句写景为后四句抒情铺垫，借景抒情C.后四句抒情与前四句写景矛盾D.前四句抒情，后四句写景答案：B答案说明：前四句写景营造氛围，为后四句抒情铺垫，借景抒情。A选项有关联；C选项不矛盾；D选项前四句写景，后四句抒情。对应大纲1.5（分析诗歌中景与情的关系）；难度：中。下列对诗歌主题理解正确的是（）A.单纯描绘自然景色B.表达诗人对生活的热爱C.抒发诗人漂泊、多病、愁苦的情感及深沉人生感慨D.讲述秋天的故事答案：C答案说明：诗歌通过景与情的结合，抒发诗人多种愁苦情感和人生感慨。A选项不单纯写景；B选项不是热爱生活；D选项非讲述故事。对应大纲1